【正文】 的科目才是正確的心態(tài)。精神集中，思慮謹(jǐn)慎，將會收到意想不到的結(jié)果。但我的建議是：繼續(xù)保持積極認(rèn)真的態(tài)度和適度的緊張，腳踏實地的跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，不抱怨，不放棄，再苦再累也要堅持。太過放松，則無法戒躁戒躁，謹(jǐn)慎應(yīng)考。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，親愛的同學(xué)們，行動起來吧，將那顆躁動的心收好，將那縷飄渺的思緒藏好，靜下心來，努力奮斗，我們一定能回寫自己的輝煌！全力以赴備戰(zhàn)期末考試演講稿6敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩！第四，充滿自信，譜寫新篇章。同學(xué)們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極地心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。同時，堅持也包含了經(jīng)歷磨練的過程。金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機(jī)會。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：第一，爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。期末考轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!全力以赴備戰(zhàn)期末考試演講稿5敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，今天，我要演講的題目是《備戰(zhàn)期末》！現(xiàn)在的我們，需要的不再是沉浸其中，而是對現(xiàn)在的把握，對未來的奮斗。三，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。二，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。期末考可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考也已經(jīng)悄悄地臨近了。最后，預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力。作為樊屯小學(xué)的一份子，我們自豪，我們驕傲。也許動畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時，絕對不能去碰的。盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，比如語數(shù)英各科想得幾個“優(yōu)秀”，并把自己的目標(biāo)寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求、不斷探索。因此，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實?；A(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。全力以赴備戰(zhàn)期末考試演講稿3親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好!我講話的題目是《好好復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末》不知不覺中，期末考試又要來臨了，復(fù)習(xí)的任務(wù)加重起來了，期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取豐收果實的時候。只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，才會收到事半功倍的效果。?fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。，科學(xué)用腦。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：，查漏洞補(bǔ)不足。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。全力以赴備戰(zhàn)期末考試演講稿2老師們，同學(xué)們，早上好!光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德，希望同學(xué)們自尊自愛，要經(jīng)得起道德的考驗，切勿因小失大。文武之道，一張一弛，期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力，全部時間用到學(xué)習(xí)上，同時也要注意身體調(diào)整作息，身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)校，級部，班級對同學(xué)們的晚休，午休，課間操，都做了嚴(yán)格的要求，希望同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行。習(xí)慣改變?nèi)松?，請問，你有良好的生活?xí)慣嗎？你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能按時作息嗎？你課上能認(rèn)真聽講嗎？你記筆記了嗎？你課下不打折扣的完成作業(yè)了嗎？我們的智力已然不能有太大的改變，但我們的習(xí)慣卻可以不斷的完善，好的習(xí)慣可以成就你一生，而不好的習(xí)慣卻可以毀掉你，一個人想要成功必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2相信自己，絕不輕言放棄期末考試漸行漸近，在這過程中，同學(xué)們不可避免的會遇到這樣那樣的困難，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，在弱者面前困難永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，我們不要做因為一次考試失利就垂頭喪氣的弱者，在強(qiáng)者面前，困難不過是一只，不堪一擊的紙老虎，我們要做敢于迎難而上的強(qiáng)者！記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。1明確個人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)就是我們前行的指明燈，希望同學(xué)們盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它們下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。正文：全力以赴備戰(zhàn)期末考試演講稿全力以赴備戰(zhàn)期末考試演講稿1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我在國旗下演講的題目是《全力以赴，備戰(zhàn)期末考試》。時光如水，轉(zhuǎn)瞬即逝，忙碌而又充實的一個學(xué)期即將過去，我們在獲取知識和體驗友誼的同時，也將迎來期末考試，這次考試，不僅是對我們一個學(xué)期，學(xué)習(xí)成果的盤點(diǎn)，更是對每個人綜合素質(zhì)的檢驗，在此我代表高一三班，向全體同學(xué)發(fā)出期末考試動員令，并提出以下幾點(diǎn)建議，請大家全力以赴，備戰(zhàn)考試。同時制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。要相信自己，我能行；要相信自己，絕不輕言放棄。3養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素。4要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉。5考試還是一次人品的檢測考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)?？傊褪菑默F(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，攜手共進(jìn)，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫濟(jì)南七中的新輝煌。考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。造成精神上壓力，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響，我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會使自己處于高度緊張狀態(tài)，導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。我們是祖國的花朵，祖國的未來，小學(xué)階段正是我們學(xué)習(xí)知識打好基礎(chǔ)的階段。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。在這里，我結(jié)合自己的體會給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：抓緊時間、勤奮讀書。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。制定目標(biāo)、堅持到底。一個成功的人是一個自覺自律的人。畢竟，長身體，長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機(jī)會。全力以赴備戰(zhàn)期末考試演講稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好!“光陰似箭，日月如梭。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考呢?一，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?。期末考試，他正揮鞭趕來！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎能知道大家的優(yōu)異成績，再過一個月，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。我們珍惜時間就是珍惜青春。同學(xué)們珍惜時間吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點(diǎn)知識要夯實，難點(diǎn)知識要務(wù)實。鍥而不舍。堅持到底，不懈追求，一切皆有可能！美國作家海明威的《老人與?！分?，主人公的永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌？第三，平和心態(tài)，決勝于千里外。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣禮拜恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。天生我材必有用，揮斥方遒譜寫新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。同學(xué)們，再過兩周期末考試將如期而至，此時的你是怎樣的一種心情？每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫不完的作業(yè)？其實我想說面對考試我們要有一個良好的心態(tài)，太過緊張，則會造成一直繃緊的弦不得放松，也會疲憊不堪。我們已經(jīng)歷過無數(shù)大考小考，現(xiàn)在提起“考試”二字，有些同學(xué)會有稍稍麻木之感。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的心態(tài)的。在考試過程中，如果前一科沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，也千萬不要懊悔。遇到困難默念三遍：我能行！讓全身涌動著熱血的力量，披荊斬棘，這是自信的助推力。青春是一朵華麗的裙袂，出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污，尤其是誠信。沒有必要為了分?jǐn)?shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。乘風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海！行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌！然后我會驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我成功了！最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績。全力以赴備戰(zhàn)期末考試演講稿7尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我講話的主題是靜心學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)期末。浮躁的反義詞是靜心。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?，F(xiàn)在正值世界杯開賽；希望同學(xué)們將精力集中在學(xué)習(xí)中。二靠知識，知識是戰(zhàn)勝愚昧最有力的武器，更是涵養(yǎng)靜心的搖籃，越是博學(xué)的人越是視野開闊，越是做到心中有底，主心骨不變，越是讀書多，知識面廣的人，越是氣質(zhì)高雅，“腹有詩書氣自華”者鄙視庸俗，抵制誘惑，“讀書出佛”這時拒絕浮躁，追求心靈清靜之要訣。你們即將面對更加繁重的學(xué)業(yè)和激烈的競爭。大家應(yīng)抓緊時間，備戰(zhàn)期末。才能超越自我。自覺執(zhí)行計劃，要有恒心。簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情認(rèn)真做，你注定會成功。謝謝大家。針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。其次，我們要全面復(fù)習(xí)。另外，我想對六年級的同學(xué)說說，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。我的講話完畢，謝謝大家!全力以赴備戰(zhàn)期末考試演講稿9尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是x年級x班的xx，今天我演講的題目是《沖刺期末》。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多么強(qiáng)大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神！重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn)，可以撬起地球。人本身沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點(diǎn)，那么，讓我們用奮斗做支點(diǎn)，來迎接命運(yùn)的撞擊。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧！只要我們增強(qiáng)信心，嚴(yán)格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！ 是槳，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要振翅高飛！同學(xué)們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”！最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油！謝謝大家，我的演講完畢。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時應(yīng)