【摘要】百分數(shù)的意義(練習課)教學內容:教科書第100-101頁練習十九的第4-11題。教學目標:1.使同學們進一步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀寫百分數(shù)。2.使同學們體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感。3.使同學們在用百分數(shù)描述和解釋生活現(xiàn)象的過程中,體會百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系,增強自
2024-12-24 19:19
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化教學內容:教科書第103頁的例3、“試一試”和“練一練”,練習二十的第4-8題。教學要求:1.使學生理解和掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法,并能正確地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,培養(yǎng)學生的歸納總結能力。2.利用已有知識遷移、類推,使學生感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。3.通過合作交流、探索比較等數(shù)學學習活動教給學生學習方法、滲
2024-12-23 10:15
【摘要】認識百分數(shù)教學內容:教科書第98-99頁的例1、“試一試”和“練一練”,練習十九的第1-3題。教學目標:1.使同學們在現(xiàn)實的情境中,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。2.使同學們經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程,體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感。,體會百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系,增強
【摘要】課題:百分數(shù)的意義教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/11/29瀏覽人數(shù):1教案內容:教學目標:,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。,體會百分數(shù)與分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感。教學重點:
【摘要】百分數(shù)和分數(shù)的互化教學內容第103頁例3和試一試、練一練和練習二十4~8。共幾課時課型練習第幾課時教學目標,并能正確地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,培養(yǎng)學生的歸納總結能力.、類推,使學生感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。、探索比較等數(shù)學學習活動教給學生學習方法、滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生
【摘要】百分數(shù)的意義教學內容:蘇教版小學數(shù)學第十一冊教科書第98-99頁的例1、“試一試”和“練一練”,練習十九的1-3題。教學目標:,感受百分數(shù)的價值,初步理解百分數(shù)的意義,會正確的讀、寫百分數(shù)。、比的聯(lián)系和區(qū)別。,又服務于生活,培養(yǎng)學生的分析、概括能力和收集、處理信息的能力。教學重點:百分數(shù)的意義和讀寫。突
【摘要】優(yōu)思家教Best-way六年級數(shù)學上冊百分數(shù)口算練習姓名:_________時間:__________成績:________姓名:_________時間:__________成績:________姓名:_________時間:__________成績:________姓名:_________時間:
2025-08-14 03:08
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)與分數(shù)的互化教學設計 百分數(shù)與分數(shù)的互化 教學內容: 教科書第103頁的例 3、“試一試”和“練一練”,練習二十的第4-8題。教學要求: 1.使學生理解...
2024-11-16 23:14
【摘要】百分數(shù)的意義和讀寫(1)教學內容第98頁例1和試一試、練一練和練習十九1--3共幾課時課型新授第幾課時教學目標1.使學生再現(xiàn)實的情境中,初步理解百分數(shù)的意義,掌握百分數(shù)的讀法和寫法。2.是學生經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程,初步體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)
2024-12-25 11:09
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 【教材簡析】 百分數(shù)在日常生活中運用非常廣泛,它源于分數(shù),又有別于一般分數(shù)。在教學百分數(shù)意義時,要從實例出發(fā),創(chuàng)設情境,把學生...
2024-11-14 18:06
【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化教學內容:教科書第102頁的例2、103頁的“試一試”和“練一練”、練習二十的第1-3題。教學要求:引導同學們通過獨立思考、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。教學目標:、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法,并能熟練應用。,感受
【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化教學內容第102頁例2,“試一試”,“練一練”,練習二十第1~3題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:引導學生通過獨立思考、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法,并能熟練應用。:培養(yǎng)學生逆向思維能力,感受數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)與小數(shù)的互化教學設計 百分數(shù)與小數(shù)的互化 教學目標: :引導學生通過獨立思考、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。 :在...
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化教學目標:1.知識目標:理解和掌握百分數(shù)和分數(shù)互化的方法,能正確熟練地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化。2.能力目標:通過合作探索、討論交流,培養(yǎng)學生歸納能力。3.情感目標:繼續(xù)滲透事物間普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。教學重點:掌握百分數(shù)和分數(shù)互化的方法。教學難點:正確熟練地進行互化。教學
2024-12-23 14:34
【摘要】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化練習教學目標:1.知識目標:通過練習,使學生進一步掌握互化方法。2.能力目標:培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力。3.情感目標:使學生在練習中參與知識的形成,體會成功的喜悅。教學重點與難點:百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法。教學過程:一、基礎練習1.把下面的小數(shù)化成百分數(shù)。
2024-12-25 10:54