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初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃-展示頁

2024-11-18 23:07本頁面
  

【正文】 積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,那這類知識就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。這次我們抄寫了3個(gè)話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)??谡Z中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。作文作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯的學(xué)習(xí)方法。英語:各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對在哪里,錯在哪里,及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。預(yù)習(xí)第五冊6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》。可以自我進(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí),也可以請老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。在這一個(gè)假期中,同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。下面是有新學(xué)期初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎參閱。如果以前平時(shí)作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。做一下受力分析題,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。物理:跟數(shù)學(xué)一樣。數(shù)學(xué):需要整體看一遍初二整個(gè)學(xué)期的概念(筆記本上的也要復(fù)習(xí)),不要弄混,把學(xué)期的錯題(考試和平時(shí)作業(yè))再重新做一遍。語文:把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。三、個(gè)人激勵學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最重要的事情,既然已經(jīng)休息了這么久,我就必須做出相應(yīng)的付出!人生沒有回頭箭,我決不能讓未來的自己感到后悔!初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂地難題總結(jié)1下,開學(xué)問老師或同學(xué)。這段寶貴的時(shí)間,是我們預(yù)習(xí)和鞏固的黃金時(shí)間。在老師講課后,休息的時(shí)間其實(shí)正好可以用來鞏固和分析。課堂凝聚了老師的心血和努力,是老師最為專注的時(shí)間!而想要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的效率,我就必須抓緊這每節(jié)四十分鐘的課堂!必須嚴(yán)格的要求自己,專心致志的將課堂的知識吸收!其次,休息的時(shí)間也很重要。為此,不僅僅是老師要做好授課安排,作為學(xué)生的我,也必須讓自己做好準(zhǔn)備,這樣才能跟上課程,才能在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)!首先,我要抓緊課堂上的時(shí)間。二、做好緊密的規(guī)劃授課的時(shí)間縮短,想必老師們也心急。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。我明白,如果自己這樣直接去上課,首先在課堂紀(jì)律上肯定會漏洞百出!為此,我要在正式的開學(xué)前嚴(yán)格的做好個(gè)人的狀態(tài)調(diào)整。所以在這里,我對自己的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了簡要的計(jì)劃,希望自己能在正式開學(xué)后,仔細(xì)的按照計(jì)劃,彌補(bǔ)自己這段是時(shí)間的不足!我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、做好個(gè)人的調(diào)整這段漫長的假期下來,我居然漸漸的忘記了上課時(shí)的感受。盡管有網(wǎng)絡(luò)課程的彌補(bǔ),但是終究是有限的,自己仍有不少的問題得不到解答。就連一直對學(xué)習(xí)有中疲倦感的我們,都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。一個(gè)寒假,我也是要去讓自己能有改變,和之前去做對比要學(xué)好知識,同時(shí)也是讓自己可以更好的來面對初二下學(xué)期的一個(gè)學(xué)習(xí),相信我也是可以在這個(gè)寒假去取得一些收獲的。除了英語的學(xué)習(xí),還有其他的科目也是要去穩(wěn)固,同時(shí)對于自己要做的寒假作業(yè)也是要認(rèn)真的去做好,以前的時(shí)候其實(shí)對于這些作業(yè)自己還是沒有那么的認(rèn)真,但是而今回想起來確實(shí)還是要去做好,只有如此自己才能真的是收獲了,而不說白白的浪費(fèi)了時(shí)間,我也是知道一個(gè)寒假的時(shí)間不是太多,而且還有春節(jié)也是會耽擱掉一些時(shí)間,但也是要盡力的去抓住去讓自己的學(xué)習(xí)是可以每天都堅(jiān)持的,盡力的去按照計(jì)劃去開展,讓自己的寒假是過得和以往要不一樣一些。為了利用好這個(gè)寒假,我也是要做好計(jì)劃,對于學(xué)習(xí),我明白自己的成績還算是不錯的但基礎(chǔ)其實(shí)不是那么的扎實(shí),而這方面我也是想在這個(gè)寒假去把之前所學(xué)的去重溫去回顧特別是對于自己的英語學(xué)習(xí)也是要去重視,以前一些做的不夠好學(xué)到不是太懂的方面要去做好才行,特別是單詞要去記好,只有如此我的英語才會是學(xué)得好的。新的學(xué)期,我會有新的改變。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會改的——在這個(gè)學(xué)期。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是在這個(gè)學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。每一個(gè)人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。第二,我決定抓不足。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算??傊?,在這個(gè)學(xué)期里,我要嚴(yán)格抓緊每一分鐘用在有意義的學(xué)習(xí)上,讓自己能改進(jìn)不足,加緊提升,全面的提高自身學(xué)習(xí)收獲!初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 2新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,我也要更多的和優(yōu)秀同學(xué)建立互助關(guān)系,積極的學(xué)習(xí)和討論同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自我的完善?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的生物大部分都是一些能硬背的知識,為此雖然是短暫的課間,但用來復(fù)習(xí)并記下過去學(xué)習(xí)過的一部分知識已經(jīng)是綽綽有余了,我要利用課外的時(shí)間來累積知識點(diǎn),并利用午休的時(shí)間鞏固自己的了解,在生物課的成績上積極的趕上來。1. 課余時(shí)間每節(jié)課的課余10分鐘,以及更長一些的午休時(shí)間。為此,在這個(gè)學(xué)期里,我要在保持地理和其他的科目的學(xué)習(xí)的提升的情況下,將精力主要花費(fèi)到生物課程的學(xué)習(xí)上,以此作為基本的目標(biāo)計(jì)劃,展開自己的學(xué)任務(wù)。目前來說,地理算是我比較擅長的科目,但仍然不能放松警惕,要積極重視鞏固和學(xué)習(xí)。在認(rèn)真分析了自身的學(xué)習(xí)情況后,我對自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)做了如下計(jì)劃:一、擺正自身目標(biāo)作為一名初二的學(xué)生,我目前最需要重視的就是在會考方面的情況,作為初二最重要的考試,隨著這個(gè)新學(xué)期的開始,我也必須在思想上更加的重視和關(guān)注,保證自己能在會考前做好充分的準(zhǔn)備,考出自己理想的成績!為此,在本學(xué)期我要認(rèn)清自己的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)——生物、地理。面對這個(gè)全新的學(xué)階段,我在感到滿身熱情的同時(shí),心中也一直察覺到一股壓力。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定100%實(shí)施,成功始于足下,過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。,弄明白。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。,積極發(fā)言,做好筆記。新的學(xué)期,我會有新的改變。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會改的——在這個(gè)學(xué)期。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是在這個(gè)學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。每一個(gè)人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。第二,我決定抓不足。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。第一篇:初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃一:新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。第一,我決定學(xué)會放棄。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。英語我一定會跟上去,相信我。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!計(jì)劃二::20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。,不對答案,認(rèn)真對待每一門課。(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時(shí)糾正。,訓(xùn)練自己的聽力。第二篇:初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 (15篇)初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 1新學(xué)期來的很快,轉(zhuǎn)眼我們就迎來了初二學(xué)期的學(xué)習(xí)階段。眼前,我們很快就要迎來初中的會考,為此,我必須在這個(gè)學(xué)期的時(shí)間里充分抓緊機(jī)會去鍛煉自己,并完善自己的成績。這兩門科目將是這個(gè)學(xué)期的都首要目標(biāo)。而反之我在生物的學(xué)習(xí)方面并不算出色,只能算是勉勉強(qiáng)強(qiáng)。二、具體計(jì)劃在對上學(xué)期自己的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了劃分之后,我對這學(xué)期針對“地理,生物”兩門課任務(wù)也安排了必要的時(shí)間計(jì)劃。對于這些時(shí)間我要積極的利用起來。2. 準(zhǔn)備好筆記畢竟是追趕自己的不足,為此將自己不懂的地方做好筆記,并積極的去向老師和同學(xué)們請教是更加省時(shí)的方法。3. 緊抓基礎(chǔ)除了對自己不足的補(bǔ)充外,對現(xiàn)在擅長的課程我也決不能放松,要在每堂課上重視課堂的每一分鐘,積極跟上老師的教學(xué)內(nèi)容。初二的到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。第一,我決定學(xué)會放棄。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢我對自己說。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。英語我一定會跟上去,相信我。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 3馬上也是要放假了,這個(gè)寒假我也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不能白白的虛度了,特別是下半年也是要進(jìn)入初三了,我知道距離中考的時(shí)間真的沒有太多了,而初中也是已經(jīng)過去了一半而我們的學(xué)習(xí)要去做好,只有如此才能以后更好的去面對中考而進(jìn)入到理想的高中,而這個(gè)寒假也是特別的重要。每天安排時(shí)間來重溫之前的所學(xué),同時(shí)對于單詞也是每天要求要記好,對于不太熟悉的更是多去花時(shí)間,來讓自己通過一個(gè)寒假的時(shí)間可以把英語學(xué)的不是太好的方面去得到提升,這樣也是可以讓自己新的學(xué)期到來之后可以更好的來跟上老師上課的一個(gè)進(jìn)度,能讓自己更為從容的面對學(xué)習(xí),特別是下半年也是要進(jìn)入到初三了,任務(wù)也是會更重,自己更是不能有這樣偏科的情況。同時(shí)也是要和父母把自己的計(jì)劃和他們說,讓他們也是知道,這樣的話也是可以讓他們來更好的監(jiān)督我學(xué)習(xí),讓我也是不容易松懈下來,自主的去學(xué)習(xí)的確不是那么的容易,畢竟學(xué)校里面是有老師的,但是在家里更是要去克制,不能玩游戲,更是不能讓自己在學(xué)習(xí)上不按照計(jì)劃去做。初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 4因?yàn)橐恍┰颍裉斓拈_學(xué)比往年晚了太多太多。而且,因?yàn)檫@段時(shí)間的耽擱,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也耽擱了不少,這真的讓我感到又擔(dān)心,又著急。因此,我也必須對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。隨著網(wǎng)課的召開,盡管有了些學(xué)習(xí)的感覺,卻因?yàn)樵诩?,難以約束自己的行為。具體要求為:收心到課堂、上課嚴(yán)要求、課后自我管理、學(xué)習(xí)自主積極。但這次不同,我們學(xué)習(xí)的時(shí)間被大大的縮短,我必須嚴(yán)格的要求自己,才能不再這個(gè)學(xué)期落下。為了盡快的上完課程,還要做好復(fù)習(xí),我想我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)會異常的緊密。分析我們的學(xué)習(xí),課堂其實(shí)是最為寶貴且重要的時(shí)間。既然要抓緊時(shí)間,那么一切可利用的時(shí)間都不能輕易放過。讓我了解自己的不足,明白自己究竟學(xué)會了沒有!只要抓緊,學(xué)習(xí)的效率就會大大的提升!最后,就是早晚自習(xí)。也是對課文和單詞背誦的最好時(shí)機(jī)!但如何把握,還是要看最近的課程,靈活的去安排??隙ú荒苡镁W(wǎng)上資源。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。假如還是錯了,哪一定要對錯了的喬個(gè)版塊好好復(fù)習(xí)體驗(yàn)一下中考的感覺。一定要好好分析公式,弄清楚每個(gè)量的意義。英語:這科比較簡單。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3初二學(xué)生正處于青春期初期,并逐步向青年期過度,自我意識復(fù)蘇、獨(dú)立意識開始萌動,嘗試掙脫兒童行為模式的束縛。暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,也標(biāo)示著初三年級的開始。因此對于大部分同學(xué)來說,必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的課程。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺。語文:開卷有益由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師。暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本
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