【正文】 自己。希望文學(xué)社員們多讀書，多思考，多領(lǐng)悟，正如我們的社團(tuán)名稱——思索。我堅(jiān)信，一個(gè)對(duì)生活滿懷熱情的人，一定能在文學(xué)的道路上，走得更遠(yuǎn)。我們?nèi)绻胍獎(jiǎng)?chuàng)造出好的作品，就得用心去感受生活，用真心去感受人間摯情。借此機(jī)會(huì)，我想向各位社員們提出幾點(diǎn)希望：對(duì)生活保持高度的熱情。發(fā)展勢(shì)在必行，因?yàn)榘l(fā)展，一縷春風(fēng)綠遍大江南北，希望遍野。正因如此，我校于1982年成立了思索文學(xué)社，歷經(jīng)30余年的發(fā)展傳承，綿延不絕，即使在最艱難的歲月里，仍舊有最精致得文字與最執(zhí)著的堅(jiān)持。似雁渡寒潭，雁飛過，潭水生漣漪；似風(fēng)吹疏竹，風(fēng)吹過，疏竹響清聲。打破了已有的束縛，思想可以縱橫馳騁；回歸到自然的境界，心神可以氣爽神清；品味了文字的內(nèi)涵，頭腦可以睿智深邃。從此不再有苦悶憂郁迷茫，無所適從；從此應(yīng)該是蓬勃激昂奮進(jìn)，孜孜以求。大家為他鼓掌！俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，學(xué)校只能為大家提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境和學(xué)習(xí)方法，更重要的是**個(gè)人的不懈努力！同學(xué)們，世上無難事，只怕有心人，只要我們用心去觀察，去思考，開啟我們智慧的源泉，就會(huì)有更多的小作家獲獎(jiǎng)！希望**同學(xué)再接再勵(lì)，勇于創(chuàng)新，發(fā)表更多的作品！第二篇：頒獎(jiǎng)發(fā)言稿讓思索跳出活力 讓文學(xué)開出鮮花——王景旗首語(yǔ)：春回大地，萬物復(fù)蘇，青春再度于此點(diǎn)染出一片活泛的生機(jī)。最后，期盼東莞時(shí)報(bào)社能多舉辦一些有益學(xué)生的活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造一人展現(xiàn)自我、提升自我的平臺(tái)，并祝愿東莞時(shí)報(bào)越辦越好，成為東莞人民的一份精神大餐。希望能有越來越多的同學(xué)加入到閱讀這個(gè)隊(duì)伍，越來越多的同學(xué)寫出更多更好的作品，也有越來越多的同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)我們的駐校小記者。一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)用筆及時(shí)記錄下每一個(gè)記憶，每一份感動(dòng)，那將是人生的一筆巨大的財(cái)富。只有廣泛的用心地閱讀，才能有效地提高習(xí)作水平。我甚為同意。所以她的作品能夠登上?？叱鰧W(xué)校，飛向時(shí)報(bào)。她會(huì)抓住每一次上語(yǔ)文課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一篇課文的寫作技巧、積累詞句；她也會(huì)在每個(gè)周末拿出一段時(shí)間來專門閱讀課外名著，向大師學(xué)習(xí)，和大師對(duì)話；她更會(huì)抓住每一次練筆的機(jī)會(huì)，每一次作文都精心構(gòu)思，認(rèn)真修改。演講臺(tái)上我們能聽到她悅耳動(dòng)聽的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我們能看到她嬌小的身影，體育場(chǎng)上我們能見到她頑強(qiáng)的拼搏。吳悅衍同學(xué)獲得超級(jí)小作家PK賽周冠軍！這不但是他個(gè)人的成功，也為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，吳悅衍同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮、踏實(shí)。第一篇：作文頒獎(jiǎng)發(fā)言稿作文頒獎(jiǎng)儀式上發(fā)言稿黃書臻尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！剛才吳悅衍同學(xué)和我們分享了她的喜悅和經(jīng)驗(yàn)。相信大家能從她的經(jīng)驗(yàn)中獲得一定的啟示。各門功課齊頭并進(jìn)、各種才藝得心應(yīng)手。吳悅衍同學(xué)之所以能取得這樣的成績(jī)，和她平時(shí)愛閱讀、勤練筆是分不開的。所以每次作文比賽的獲獎(jiǎng)名單上都會(huì)有一個(gè)名字：吳悅衍。吳悅衍同學(xué)認(rèn)為閱讀是最美好、最重要的事情。你看，樹木凋落了葉子，那是它們?cè)陟o靜地閱讀天空，積蓄能量，來年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂；小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閱讀大地，積蓄能量，來年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯；花朵不再招搖，它們做什么去了呢？對(duì)，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來年才會(huì)綻放更美的絢爛??我們每個(gè)人，每天都要閱讀，這也是我們?cè)跒樽约旱拿篮梦磥矸e蓄能量。于丹教授說過：“記憶是掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。希望大家都能熱愛閱讀，乘著語(yǔ)言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人！如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，如果你養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的習(xí)慣，將來的作文競(jìng)賽，將來的綜合性學(xué)習(xí)，將來的人生競(jìng)爭(zhēng)，你都會(huì)是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者！朱永新教授指出：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于國(guó)民的閱讀水平?！薄白钍菚隳苤逻h(yuǎn)，多讀書，讀好書”的觀念已經(jīng)深入人心，讓濃濃書香，走進(jìn)了廣大同學(xué)的生活吧。在此,衷心感謝東莞時(shí)報(bào)社精心策劃、細(xì)心組織了這次活動(dòng)；衷心感謝東莞時(shí)報(bào)社工作人員所付出的努力。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。變換的開始，變換的面孔，變換的心情，由舊而新，似一縷春風(fēng)蕩開心扉，似串串動(dòng)聽音符扣擊心門，生命由此而唱響感人的樂章，文字如涓涓細(xì)流淌在干枯的心田。春風(fēng)輕拂面，文字潤(rùn)心田。這就是文字的魅力，這就是文學(xué)的感染力，感動(dòng)著學(xué)子，感召著我們。韻味無窮，帶給每個(gè)人無盡的享受，掩卷而思，眼前是滔滔江水奔涌而來。而今，歷史的接力棒已在我們手中，踏著先輩閃亮的足跡，去開創(chuàng)屬于我們新的精彩。讓風(fēng)帆輕揚(yáng)，揚(yáng)出一道亮麗的風(fēng)景；讓臂膀強(qiáng)壯，搏出一片耀眼的浪花；讓精神振奮，暢想出光明燦爛的未來。一個(gè)有文學(xué)情趣的人，一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人，首先是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情的人是一個(gè)會(huì)用自己富于激情富于浪漫富于想象的文學(xué)眼光和文學(xué)心靈去洞察世事感悟生活的人。當(dāng)內(nèi)心充滿了表達(dá)生活、表達(dá)感情的沖動(dòng)與渴望時(shí)，所謂的文字自然信手拈來，毫無雕飾，天然而成。所以，今天要恭喜那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們都是有溫度、懂情趣、會(huì)思考的人。讀書多了，內(nèi)心才不會(huì)決堤，讀書到了最后，是為了讓我們更寬容的去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜。喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。不要在意避重就輕，投機(jī)取巧，碌碌無為，處處反抗。心海蕩漾，激情飛揚(yáng)，一切只因我們充滿了希望。也許我們終將在時(shí)間的洪流中淡去，但至少在此時(shí)此刻，在萬花盛開的美好年紀(jì)，讓我們攜手前進(jìn)，夢(mèng)幻斑斕，一起閃耀，無懼黑暗！結(jié)語(yǔ)：新開始，新征程，新體會(huì)，新希望，因?yàn)樾虏庞掠趪L試，樂于探索；思想美，文章美，心情美，未來美，因?yàn)槊啦旁敢忾_拓，積極進(jìn)取。每一次心跳，都是最新最美的感覺，跳出新鮮活力，跳出思想火花，打造出最優(yōu)秀的社團(tuán)！第三篇：頒獎(jiǎng)發(fā)言稿英語(yǔ)科頒獎(jiǎng)發(fā)言稿各位老師、同學(xué)：早上好！本周星期一的下午，由云浮市教育局舉辦的“2011年小學(xué)英語(yǔ)創(chuàng)新故事劇表演大賽” 在我們學(xué)校大會(huì)議室舉行，已經(jīng)圓滿成功。我們用熱烈的掌聲表示祝賀！改編版《三只小豬》的主要內(nèi)容是：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，鳥語(yǔ)花香。云浮市第二小學(xué)2011年12月14日第四篇：頒獎(jiǎng)發(fā)言稿關(guān)于頒獎(jiǎng)發(fā)言稿 篇1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們初一（4）班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師，特別是我們的班主任李老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們