【正文】 神c、科學技術是第一生產力D、我國的科技創(chuàng)新能力有待進一步提高上世紀初，西方發(fā)達國家科技對生產力發(fā)展的貢獻率只有18%左右，而現(xiàn)在已經達到80%，這表明（）A、科學技術是第一生產力B、發(fā)達國家對科學技術非常依賴，勞動者已經不再重要c、百年大計，教育為本D、發(fā)達國家科技發(fā)展迅速，其他方面發(fā)展落后下列對教育的認識正確的是（）①人才的培養(yǎng)主要靠教育②教育的根本任務是培養(yǎng)學習成績優(yōu)秀的學生③教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數量和質量④教育是提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎⑤教育最終決定著一個國家和民族的興衰成敗A、①②③④⑤B、③④⑤c、②④⑤D、②③④XX年，某市中考招生繼續(xù)實行優(yōu)錄政策，其中包括對在“創(chuàng)新素質實踐行”活動中取得優(yōu)異成績的初中畢業(yè)生給予加分錄取。我們唯有不斷學習，不斷創(chuàng)新，才能在人生的征途中有所作為，為國家的科技進步和經濟發(fā)展作出自己貢獻。科教興國，學子任重。我們應在日常學習生活中勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是、的行動，是、人生追求。符合素質教育，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的學習方式主要有、等，我們要根據自己的特點，找到適合自己的 和，進行學習。要樹立人才資源是第一資源的觀念，加強人力資源能力建設，努力造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人員和一大批拔尖的創(chuàng)新人才，積極營造人才輩出、人盡其才的社會氛圍。是科技創(chuàng)新的基礎，只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強有力的支持；才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的 和?？萍嫉撵`魂在創(chuàng)新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。（頁）當今世界，科學技術是綜合國力競爭的決定性因素，自主創(chuàng)新是支撐一個國家崛起的筋骨。沒有，就要受制于人，沒有，就不可能趕超發(fā)達國家。但是，要想真正的縮小差距，趕超發(fā)達國家，關鍵是靠?？茖W技術的本質就是。我國實施戰(zhàn)略，是時代的正確選擇。為了縮小與發(fā)達國家之間的差距，使我國在國際競爭中占據有利地位，就必須實施戰(zhàn)略，把放在 的戰(zhàn)略地位。我國科技教育相對落后的狀況逼迫我們必須做出正確的選擇。（頁）目前我國的科技與教育的差距：（頁）建國以來，特別是黨的十一屆三中全會后，我國科技、教育事業(yè)取得了輝煌成就，在生命科學、生物技術、能源、載人航天等高科技領域已躋身世界前列，各級各類教育也有了長足發(fā)展。必須對科技、教育、人才三者的關系有一個清醒的認識。教育的根本任務是?？茖W技術的發(fā)展，關鍵在。已成為推動經濟發(fā)展的因素。一項科學技術的發(fā)明，往往能創(chuàng)造出巨大的 和。第一篇：九年級思想品德復習教學案第7課 走科教興國之路九年級思想品德復習教學案第7課走科教興國之路課 九年級思想品德復習教學案第7課走科教興國之路一、知識網絡結構：科教興則國興時代的選擇面對競爭與差距走科教興國之路科技創(chuàng)新趕超一流創(chuàng)新是關鍵教育創(chuàng)新人才蔚起二、基礎知識：、為什么要大力發(fā)展科學技術？（科技的重要性）（頁）答：（1）實踐證明，一個國家和民族的命運與其的發(fā)展息息相關，一個國家，一個民族如果輸掉了科技，也就輸掉了未來。（2）是第一生產力，它決定著 的發(fā)展水平和速度。今天，科學技術日益滲透到經濟和社會生活的各個領域，促使經濟的飛速發(fā)展，給社會生活帶來巨大變化。教育的地位及作用如何？（頁）答：百年大計，教育為本。是一個國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠。當今世界，教育越來越成為提高一個國家 的基礎，教育水平的高低決定著，決定著，并最終決定著。當今世界，以和為核心的新科技革命浪潮席卷全球，哪個國家掌握了先進的科學技術和人才資源，哪個國家就能在競爭中贏得主動。但看，我國科技和教育的發(fā)展水平還，與發(fā)達國家相比還有。我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？（頁）答：我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經濟和社會發(fā)展，使我國在面臨著巨大壓力。大力發(fā)展科技，尤其是，可以提高我國的國際科技競爭力；大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮摹槭裁匆膭羁萍紕?chuàng)新？（頁）答：是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。我國是一個發(fā)展中國家，為了提高科技的整體水平，盡快縮小與發(fā)達國家之間的差距，無疑是一個重要的途徑。因為只有把科技進步的基點放在增強，才能實現(xiàn)我國科學技術的發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權。為實現(xiàn)科技創(chuàng)新，我國正在從新世紀中國發(fā)展的戰(zhàn)略需要出發(fā)，瞄準世界科技發(fā)展的前沿，確定新的科技發(fā)展目標，充分發(fā)揮 的創(chuàng)新主體作用，加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才，并采取一系列重大措施，全面增強科技創(chuàng)新能力。解決我國經濟社會發(fā)展中的突出問題，根本要靠科技進步和創(chuàng)新。為什么要進行教育創(chuàng)新？（頁）答：科技創(chuàng)新，為本。教育體制改革的措施有哪些？（頁）答：大力發(fā)展，為人才的成長奠定堅實的基礎；構建、和 的“立交橋”，為人才成長拓寬渠道；大力實施，深化課程改革，注重培養(yǎng)學生的、和。0、我們每個人都希望自己將來能成為國家所需要的 人才，為此，在學習生活中就要從轉變做起。（頁）創(chuàng)新就在我們身邊，就在我們的 中。（頁）創(chuàng)新不是科學家的專利，是我們每個人都應該和能夠做到的。青少年怎樣爭做創(chuàng)新型人才？答：一是要在學習生活中從轉變學習方式做起，勤于動腦動手，敢于質疑，培養(yǎng)求異思維，進行創(chuàng)新性學習，而是要從日常學習生活中做起，做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進。當今社會是社會，是人們的普遍觀念。（頁）三、鞏固練習：、XX年1月9日至11日，全國科學技術大會在北京舉行，胡錦濤香火锝年度國家最高科學技術獎的葉篤正和吳孟超頒發(fā)獎勵證書和獎金。這一規(guī)定意味著（）①創(chuàng)新精神和實踐能力是當今社會對人才的客觀要求②該市重視培養(yǎng)人才，鼓勵創(chuàng)新③該市中考重視對學生綜合素質的考查④學習書本知識并不重要，重要的是參加社會實踐活動A、①③④B、①②③④c、②③④D、①②③材料一：XX年1月9日，第四次全國科技大會在北京隆重舉行。胡錦濤發(fā)表了題為《堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，為建設創(chuàng)新型國家而努力奮斗》的重要講話。材料二：十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》指出，要以建設創(chuàng)新型國家為目標，加強國家創(chuàng)新體系建設。（3）作為國家的小主人應立志為提高我國自主創(chuàng)新能力作貢獻，這里請你為自己制定一個培養(yǎng)創(chuàng)新能力的行動計劃。材料二：三國科技實力對照表國家美日中分值00三國符合科學條件的人口比例表國家（地區(qū)）美歐盟中占總人口比例%%%材料三：從XX年起，為了大力推動科技進步和創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我國生產力發(fā)展跨越，黨中央、國務院局定設立國家最高科學技術獎。從推廣種植雜交水稻以來，已累計增產5000億公斤。（1）“一粒種子改變了世界”和“一個名字創(chuàng)造了1000億元價值”，這說明了哪些道理？（2）袁隆平的成功對我們有什么啟示呢？（3）我們青少年應怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力？為了培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新能力，鼓勵同學們參加創(chuàng)新實踐，某校決定開展一次“科技活動周”活動，請你參加并完成以下活動：（1）請你為“科技活動周”設計兩條宣傳標語。（3）請你圍繞你社會的一種活動方式，談談你打算為開展這一活動作怎樣的準備。課第二篇：九年級思想品德復習教學案第7課 走科教興國之路一、知識網絡結構：科教興則國興時代的選擇面對競爭與差距走科教興國之路 科技創(chuàng)新 趕超一流創(chuàng)新是關鍵教育創(chuàng)新 人才蔚起二、基礎