【摘要】 口語交際·習作八（A、B案)(第二課時) 一、創(chuàng)設情境激情導入 同學們，在你們生活中有許多動人的故事，有許多自己喜歡的活動和游戲，有做過的各種各樣有趣的事情，也看到了深深印在...
2024-11-18 22:34
【摘要】1 彩色的非洲〔A、B案〕(第二課時) 教學過程： 一、談話引入，揭示課題 。 ：彩色的非洲。 二、整體感知，了解非洲的彩色 ，讀準生字新詞，找出文章的中心句。 ：非洲真是一個色彩...
2024-09-21 23:23
【摘要】1 口語交際·習作五（A、B案）(第二課時) 一、談話引入 下周班隊課我們班要進行一次讀書交流會，這次交流會要求每 位同學抓住要點將自己喜歡的篇幅較長的文章，簡要地介紹給大 家。要介紹得...
2025-08-09 00:43
【摘要】1 口語交際·習作七（A、B案）(第二課時) 一、啟發(fā)談話，引發(fā)興趣 同學們，通過本組課文，我們認識幾位很有特點的人，圓滑善 變的王熙鳳、技藝高超的刷子李，臨死不忘兩莖燈火的嚴監(jiān)生，都 ...
2025-08-08 21:52
【摘要】1 威尼斯的小艇（A、B案）(第二課時) 一、復習檢查 ：威尼斯小艇縱橫交叉船艙保姆禱告聳立沉寂橋梁 ？坐在小艇里有什么感覺？誰來 說說。 二、學習課文第四自然段 ，想一想這段話是圍...
2025-08-08 20:04
【摘要】 威尼斯的小艇（A、B案）(第二課時) 一、復習檢查 ?。和崴剐⊥Эv橫交叉船艙保姆禱告聳立沉寂橋梁 ？坐在小艇里有什么感覺？誰來說說。 二、學習課文第四自然段 ，...
2024-11-17 00:01
【摘要】 口語交際·習作七（A、B案）(第二課時) 一、啟發(fā)談話，引發(fā)興趣 同學們，通過本組課文，我們認識幾位很有特點的人，圓滑善變的王熙鳳、技藝高超的刷子李，臨死不忘兩莖燈火的嚴監(jiān)生...
2024-11-16 23:55
【摘要】1 刷子李（A、B案）(第一課時) 學習目標 ，了解刷子李高超的刷墻技藝，想象刷子李刷墻時 的風采。 ，體會文章是怎樣表現(xiàn)刷子李的技 藝高超的，感受獨特的語言韻味。 6個生字，摘錄描...
2025-08-08 21:04
【摘要】 刷子李（A、B案）(第一課時) 學習目標 ，了解刷子李高超的刷墻技藝，想象刷子李刷墻時的風采。 ，體會文章是怎樣表現(xiàn)刷子李的技藝高超的，感受獨特的語言韻味。 ，摘...
2024-11-16 23:53
【摘要】 威尼斯的小艇〔A、B案〕(第二課時) 一、復習檢查 ?。和崴剐⊥Эv橫交叉船艙保姆禱告聳立寂靜橋梁 ??？坐在小艇里有什么感覺？誰來說說。 二、學習課文第四自然段 ...
2024-09-30 17:16
【摘要】1 刷子李〔A、B案〕(第一課時) 學習目標 ，了解刷子李高超的刷墻技藝，想象刷子李刷墻時 的風采。 ，體會文章是怎樣表現(xiàn)刷子李的技 藝高超的，感受獨特的語言韻味。 6個生字，摘錄描...
2024-09-21 22:26
【摘要】1 人物描寫一組（A、B案）(第二課時) 教學準備 教師：小黑板、掛圖等 學生：閱讀《儒林外史》，收集關于作家吳敬梓的有關資料。 一、課前交流，閱讀鋪墊 《儒林外史》的讀后體會。 ：...
2025-08-09 16:07
【摘要】 人物描寫一組（A、B案）(第二課時) 教學準備 教師：小黑板、掛圖等 學生：閱讀《儒林外史》，收集關于作家吳敬梓的有關資料。 一、課前交流，閱讀鋪墊 《儒林...
2024-11-18 22:27
【摘要】1 口語交際·習作七〔A、B案〕(第二課時) 一、啟發(fā)談話，引發(fā)興趣 同學們，通過本組課文，我們認識幾位很有特點的人，圓滑善 變的王熙鳳、技藝高超的刷子李，臨死不忘兩莖燈火的嚴監(jiān)生，都 ...
2024-09-21 22:21
【摘要】1 口語交際·習作八〔A、B案)(第二課時) 一、創(chuàng)設情境激情導入 同學們，在你們生活中有許多動人的故事，有許多自己喜歡的 活動和游戲，有做過的各種各樣有趣的事情，也看到了深深印在腦 海...
2024-09-23 04:59
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