五年級語文教案——古詩二首-展示頁
2024-11-18 22:22本頁面
【正文】 表達的思想感情。 有感情地背誦這二首古詩?！ W生：預習課文?！ 〖氉x品味，感悟理解 教學過程： 教學環(huán)節(jié) 教師教學活動 學生學習活動 復習導入 同學們，我們曾學過一首古詩叫《靜夜思》，你還能背下來嗎 指名背，再齊背 介紹背景了解李白 你們還記得這首詩是誰寫的嗎對，他是詩人李白。他筆下的冶煉工人的勞動情景是一番怎樣的場景呢 板書課題： 齊讀課題 自主合作初步感知 你發(fā)現(xiàn)了什么或者你讀懂了什么 檢查反饋： 自由讀詩，邊讀邊觀察，在小組內(nèi)交流：自己讀懂了什么 細讀品味感悟理解 作者給我們描寫了一幅怎樣的畫面 提示：第一句是全景，只見爐火熊熊燃燒，映紅了整個天地，在夜幕中遠遠望去，景色非常壯觀；第二句是近景，可以看見從爐中噴出一股股紫色的濃煙，時而有腥紅的火星從爐煙中歡快地跳出來。 作者的心情如何 郝什么意思你感受到什么 在這樣的勞動
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