【正文】 到社會實(shí)踐中，從優(yōu)秀事跡中尋找模范形象，從錯誤毛病中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷積蓄精神力量，提升完善自己，努力做到內(nèi)化于心、外化于行。見賢思齊，以典型榜樣為標(biāo)桿。以自身的清正廉潔和過硬的形象，來引導(dǎo)影響“身邊人”，管住下屬、管住親屬、管住身邊人謹(jǐn)言慎行，把握分寸，主動接受公眾監(jiān)督，杜絕非分之想，徹底斬?cái)喔瘮〉挠|角。要管好“身邊人”，首先要管好自己。通過對照典型案件的反思，讓我意識到廉潔的“身邊人”是領(lǐng)導(dǎo)干部抵御腐敗的一道有力屏障，貪婪的“身邊人”往往是領(lǐng)導(dǎo)干部滋生腐敗的一副“催化劑”。對身邊工作人員偶爾出現(xiàn)的遲到、缺班、超標(biāo)準(zhǔn)接待、公權(quán)私用等違規(guī)現(xiàn)象，認(rèn)為不會產(chǎn)生太大的影響，就采取了“睜一只眼，閉一只眼”的態(tài)度，存有狹隘的保護(hù)主義思想。嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)矩做事，就能挺起腰桿、敢抓敢管，真正當(dāng)好守紀(jì)律、講規(guī)矩的帶頭人。通過再次對黨紀(jì)黨規(guī)的深入學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，讓自己深刻意識到政治紀(jì)律是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則，領(lǐng)會了習(xí)總書記的“政治規(guī)矩就是我們黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例”的精準(zhǔn)含義。在服從組織決定上存在頂撞不辦、不執(zhí)行組織決定的行為。具體工作中，在遵紀(jì)守規(guī)上存在偷換概念、假枝嫁接、移花易木等變通不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)象。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，必須堅(jiān)持用習(xí)近平同志系列重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識，做到政治上堅(jiān)定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，始終向中央基準(zhǔn)看齊，始終同黨中央保持一致，確保政令暢通。任何一項(xiàng)工作不僅僅是一個人的工作，而是一個團(tuán)隊(duì)、一個集體的工作，只有飽含政治友情，精誠團(tuán)結(jié)，才能讓大家“擰成一股繩，變成一個人”，把事做好。特別是對意見相左的人，不是耐心說服，而是排斥丟棄。我原以為只要做好本職工作，做好上傳下達(dá)，就算盡職盡責(zé)了，至于別人怎么做、做得怎么樣，只要過得去就行。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自身的錯誤，作為黨的干部，要時時刻刻把自己作為黨的形象代言人，維護(hù)黨的形象和權(quán)威，見到有損于黨的形象和權(quán)威的事和人，要堅(jiān)決制止和勸導(dǎo)，讓自己真正在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，做維護(hù)黨中央領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的急先鋒。二是認(rèn)識不深，覺得黨中央領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性離自己的實(shí)際工作很遠(yuǎn)，不能解決實(shí)際問題。但是看到***、徐才厚、***、令計(jì)劃、郭伯雄、蘇榮等反面典型案例，對照焦裕祿、孔繁森等先進(jìn)人物代表，檢查自身，覺得自己在維護(hù)黨中央領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威上意識較為淡薄。二、深刻反思，認(rèn)知自身在嚴(yán)以律己上存在的不足(一)政治理念不夠牢實(shí)，在維護(hù)黨中央領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威上有時意識淡薄。要從***、***、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件的反面典型中吸取教訓(xùn)，深刻認(rèn)識到紀(jì)律是帶電的“高壓線”，任何時候都必須牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨的形象，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀，牢固樹立為人民服務(wù)的思想理念，擺脫自私自利、為官牟利的錯誤觀念，堅(jiān)持做人的底線，做到“行得正，坐得直”。(三)立德修身，做為政清廉的干凈人。遇到問題要找組織、依靠組織、相信組織，不欺騙組織、對抗組織。必須在言語上、行動上維護(hù)黨的權(quán)威和形象，不傳謠、不信謠，說老實(shí)話，做老實(shí)人，盡己所能維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不在黨內(nèi)培植私人勢力，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，要團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動，強(qiáng)化組織觀念，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)組織的純凈性。(二)謹(jǐn)言慎行，做遵紀(jì)守規(guī)的老實(shí)人。作為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做到的是在思想上要對黨絕對忠誠，要嚴(yán)格遵守黨章、牢記入黨誓詞、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記提出的“五個必須，五個決不允許”。我認(rèn)為對嚴(yán)以律己的本質(zhì)含義可從以下三個方面去領(lǐng)會：(一)對黨忠誠，做政治上的明白人。”習(xí)總書記的講話是對嚴(yán)以律己的總概括。結(jié)合自己工作實(shí)際，在今天的嚴(yán)以律己專題學(xué)習(xí)研討中，我談三點(diǎn)認(rèn)識。嚴(yán)以律己心得體會：堅(jiān)持嚴(yán)以律己 做政治上的明白人“嚴(yán)以律己”作為“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要內(nèi)容，是“嚴(yán)以修身”的深化，是落實(shí)從嚴(yán)治黨的重要舉措。對教學(xué)工作，要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效辦公，服務(wù)好老師和學(xué)生。面對學(xué)生個體差異，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。三是多寬容，常自省。我還要提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。二是嚴(yán)修身，做表率。從某種意義上講，教學(xué)秘書務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對整個教師隊(duì)伍體貌的形成具有很大的影響。作為一名人民教師，一名黨員，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時，更要加強(qiáng)工作紀(jì)律，為學(xué)生樹立榜樣。作為一名高校教師，應(yīng)該時刻不忘自己的教師身份，應(yīng)該做到嚴(yán)以律己，以身作則。作為一名黨員，我要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。第一篇：“嚴(yán)以律己”專題研討會心得體會“嚴(yán)以律己”專題研討會心得體會“嚴(yán)以律己”專題研討教師心得體會本學(xué)期，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，達(dá)到了突出活動主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)——嚴(yán)以律己”的精辟論述后，我深刻感受到這好比一把標(biāo)尺，是衡量學(xué)院基層工作做得好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到為老師和學(xué)生服務(wù)，在自己的教學(xué)秘書崗位上做出突出成績。在大學(xué)，我們所教授的對象是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生，我們的一言一行都被學(xué)生們看在眼里，而他們正處在世界觀、人生觀、價值觀的塑造形成期，老師的各種行為和處事方式都會給他們造成一定的影響。我要重點(diǎn)做好以下幾個方面：一是講務(wù)實(shí)，嚴(yán)律己。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。在開展工作時，我要虛心、耐心的接受批評教育，尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實(shí)際效果，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。作為教師，還要時時刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生。要自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。作為老師，要以博大的胸懷，對犯錯學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。此外，我們在對待學(xué)生的時候，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。在自主創(chuàng)新的同時，也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔(dān)服務(wù)育人這個重?fù)?dān)，勇于面對現(xiàn)實(shí)，善于解決問題，不做面子工程。作為一名副處級干部，必須認(rèn)真領(lǐng)會總書記的講話精神，按照“五個必須”要求，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做一個政治上的“明白人”、“老實(shí)人”、“干凈人”。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會嚴(yán)以律己的本