五年級語文教案——盧溝橋烽火-展示頁
2024-11-18 22:22本頁面
【正文】 意思 設(shè)疑。 介紹九一八事變的經(jīng)過： 揭題： 九一八事變后，日本帝國主義侵占了我國東北及華北部分地區(qū)，為把侵略魔爪伸向全中國，又蓄意制造了盧溝橋事變?！ 〉谝徽n時 一、導(dǎo)人新課 聽歌曲《松花江上》?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文。能按時間先后講述盧溝橋事變的經(jīng)過。會用逐步、萬籟俱寂造句。五年級語文教案——《盧溝橋烽火》 [教學(xué)要求] 學(xué)會本課生字，其中綠線中的只識不寫。理解由生字組成的詞語?！ “磿r間和事情發(fā)展順序給課文分段，歸納段落大意?！ ⊥ㄟ^了解盧溝橋事變的史實，激發(fā)對日寇侵略罪行的憎狠和對我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的英勇行為的崇敬之情?！ 教學(xué)時間]三課時?！ ≌垖W(xué)生說說聽后的感受。(板9課題) 解題：指名讀烽(feng)，注意讀準(zhǔn)后鼻音?！ ”R溝橋事變的經(jīng)過是怎樣的，它有什么歷史意義；對我有哪些啟示 二、初讀指導(dǎo) 自學(xué)課文?！ z查自學(xué)情況?！ 、谥该x
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