【正文】 響終生。有些同學(xué)不講究衛(wèi)生，喜歡亂丟亂扔，有些同學(xué)不愛護(hù)公物，樓梯開關(guān)、水龍頭學(xué)校換了一次又一次，這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以改正。習(xí)慣養(yǎng)成。同學(xué)們，大家一定要珍惜時(shí)間，樹立遠(yuǎn)大志向，在你回首往事時(shí)要對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起社會(huì)，那時(shí)才問心無愧。珍惜時(shí)間。偉大詩人但丁說“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。勤奮是成長的階梯。所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。端正態(tài)度。我希望每位同學(xué)都要成為一個(gè)品質(zhì)高尚的人。下面我想對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議：踏實(shí)做人。六是學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，我們經(jīng)常看到同學(xué)考了六十分就心中竊喜，那種欣喜若狂的樣子不以言表，這就是我們很多同學(xué)的心態(tài)，這樣在學(xué)習(xí)就表現(xiàn)一副無所謂的態(tài)度，真是讓老師覺得心驚。三是學(xué)習(xí)不肯鉆研，我們的作業(yè)很多都是在抄襲，而并非經(jīng)過自己的鉆研得出結(jié)果，四是有的同學(xué)在放棄，偏離學(xué)習(xí)軌道，我們?cè)谧耐瑢W(xué)當(dāng)中有同學(xué)就認(rèn)為自己基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)看不到希望，這樣在學(xué)習(xí)上放棄，所以在課堂中不聽講的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。一是對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，在學(xué)習(xí)上沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，心在學(xué)校卻做著“和尚”，腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。初三年級(jí)的___________________________________________等同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上肯下功夫，上課認(rèn)真聽講，是我們學(xué)習(xí)的楷模和典范。一、半期來在我們身邊涌現(xiàn)了一批勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的同學(xué)。第一篇：2012半期總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿半期總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：半個(gè)學(xué)期過去了，在過去的半期里，我們有收獲，也有遺憾，有喜悅也有茫然。今天我就前段學(xué)習(xí)方面做個(gè)簡單的總結(jié)。像初一年級(jí)的___________________________________________等同學(xué)初二年級(jí)的___________________________________________等同學(xué)。二、在學(xué)習(xí)上也存在一些不足。二是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，在學(xué)習(xí)上是老師要求完成的才會(huì)想到要應(yīng)付性的完成，甚至有的同學(xué)要求的也不能完成。五是學(xué)習(xí)方法欠妥，好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成功的一半，但有的同學(xué)就是不去探求學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績一滑在滑。七是學(xué)習(xí)心浮氣躁，不能沉下心來學(xué)習(xí)，綜合來看我覺得我們的同學(xué)在這些方面還須努力去做好。踏實(shí)做人是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得樂趣，在艱苦的環(huán)境中磨練自己。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。勤奮學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。所以，同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！充滿自信?！弊孕攀橇α康脑慈?，是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。光陰似箭，時(shí)不我待。否則一事無成，將鑄成終生遺憾。我們身邊不少同學(xué)學(xué)習(xí)浮于表面；有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué)，卻忽視教師的指導(dǎo)作用；有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動(dòng)，總是像算盤珠一樣撥一下動(dòng)一下。抬頭做人，低頭做事，注意行為，體現(xiàn)素質(zhì)。半期來，我們付出了努力，收獲了成功；付出了汗水，收獲了喜悅。同學(xué)們，時(shí)間如細(xì)沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們?nèi)バ傅。环莞乓环菔斋@，我們期待著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為我校的輝煌共同努力！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末考試取得優(yōu)秀成績！第二篇：半期總結(jié)表彰會(huì)的講話2012（精選）在半期總結(jié)表彰會(huì)上的講話楊遠(yuǎn)東尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，半期考試也于上周順利結(jié)束。借此機(jī)會(huì)，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，去爭取更加優(yōu)異的成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績！二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。俗話說：“一分耕耘、一分收獲”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、謙虛學(xué)習(xí)、珍惜一切時(shí)間去學(xué)習(xí)。在此，我代表學(xué)校向受到表彰的集體、同學(xué)表示熱烈的祝賀！過去的一年里，我校堅(jiān)持依法治校，育人為本，實(shí)行科學(xué)管理、民主監(jiān)督，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生的工作學(xué)習(xí)積極性，使我校教育教學(xué)工作取得了很大成績。所有這些成績的取得都是全校師生共同努力的結(jié)果。本校先進(jìn)集體6個(gè)，先進(jìn)個(gè)人279人，這些都是民主推薦產(chǎn)生的。這些受