20xx2教育裝備管理與應(yīng)用工作計劃-展示頁
2024-11-18 22:11本頁面
【正文】 管理和應(yīng)用水平。根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設(shè)的有關(guān)要求，按照省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)制訂好實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，配齊配好各類實驗室，進一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實驗儀器設(shè)備；組織實驗員積極參加上級組織的專題培訓(xùn)，全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；要積極推進教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化，完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度，規(guī)范學(xué)校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為；要督促相關(guān)學(xué)科教師開足上好實驗課，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實踐能力。做到四個加強：加強聽課，切實了解班班通在課堂教學(xué)中的實際運用情況；加強過程管理，切實提高班班通的使用效率和使用質(zhì)量；加強研究，組織信息技術(shù)老師加開展班班通教學(xué)運用的探索；加強培訓(xùn)，積極參加上級組織的培訓(xùn)，提高我校教師信息技術(shù)運用的水平。引導(dǎo)教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究，不斷提高教師運用電子白板等新技術(shù)的運用能力和水平；繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級電子白板運用的評優(yōu)課比賽，教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評選活動，以賽促練，以賽促用。進一步明確規(guī)范管理人員的職責(zé),加強日常管理和維護,全力保障教育技術(shù)裝備作用發(fā)揮。使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置更好地為教育教學(xué)服務(wù)。加強教育資源信息化建設(shè)，進一步推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層次整合，提高教育信息化的綜合效益，逐步實現(xiàn)校園辦公自動化、通訊網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、資源數(shù)字化。完善計算機教室、多媒體教室、普通教師等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)，加強學(xué)校行政管理、教學(xué)服務(wù)等應(yīng)用軟件系統(tǒng)建設(shè)。全力推進學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)工作，不斷提高教學(xué)用室現(xiàn)代裝備質(zhì)量，為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境；借助甘肅省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和金塔智慧教育云平臺，豐富教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)選教育資源，全面實現(xiàn)教育行政管理信息化、學(xué)籍管理信息化、教學(xué)科研管理信息化、校園常規(guī)管理信息化。在本校營造教育裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。我校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、配備和管理應(yīng)用的目標(biāo)責(zé)任分解到領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實施教育裝備工作中自己的職責(zé)。第一篇：20172018 學(xué)年度第二學(xué)期禹會區(qū)馬城中學(xué)教育裝備管理與應(yīng)用工作計劃為全面提升我校教育技術(shù)裝備水平，加強過程管理，確保教育技術(shù)裝備更加高效、務(wù)實地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)，促進我校教育技術(shù)裝備建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關(guān)要求，結(jié)合我校教育發(fā)展實際，制定本工作計劃。一、健全組織，明確責(zé)任 明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實到人。二、具體措施1．進一步加強裝備建設(shè)。完成8套已趨老化的“班班通”教學(xué)設(shè)備的升級換代，為微機教室配備由高清投影機、電子白板等教學(xué)設(shè)備，提升我校教育信息化配備水平。加快校園網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)教育資源“班班通”。堅持公用經(jīng)費10%用于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長。2．進一步加強常規(guī)管理。深化信息技術(shù)與課程整合的研究，提高信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平。4．做好學(xué)校班班通的課堂教學(xué)、日常管理工作。5．切實做好實驗室建設(shè)各項工作，全面提升學(xué)校實驗室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。6．加強教育技術(shù)隊伍建設(shè)，努力提升學(xué)校教育裝備管理和應(yīng)用水平。7．加強對教育裝備工作的管理和指導(dǎo)，進一步加強日常工作的規(guī)范性、及時性，做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做，把教育信息技術(shù)的運用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)考核中來。禹會區(qū)馬城中學(xué) 2018年2月27日第二篇：20172018 學(xué)第一學(xué)期禹會區(qū)馬城中學(xué)教育裝備管理與應(yīng)用工作計劃一、指導(dǎo)思想緊緊抓住教育信息化發(fā)展和教育裝備建設(shè)的契機，使學(xué)校在計算機、網(wǎng)絡(luò)、實驗實施、生均圖書等方面達(dá)到省級裝備要求。堅持技術(shù)裝備為教學(xué)服務(wù)的理念，規(guī)范辦學(xué)。二、工作思路結(jié)合我校的整體工作安排及學(xué)校實際情況，以硬件建設(shè)為抓手，完善班班通設(shè)備、實驗室、圖書閱覽室等；抓好軟件建設(shè)，做好各室使用記載；利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備，切實提高我?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。根據(jù)我校實際情況，在硬件配置方面，計
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