20xx秋語文版語文八上第20課世紀(jì)之交的科學(xué)隨想ppt課件2-展示頁
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【正文】 作，并組織了反對奴役黑人的運(yùn)動(dòng)。富蘭克林不僅是一位優(yōu)秀的科學(xué)家，而且還是一位杰出的社會活動(dòng)家。 1706年 1月 17日，本杰明 本杰明 文章涉及的幾位科學(xué)家167。在促進(jìn)中美科技交流和合作中起了重要作用，還努力幫助中國學(xué)者在美 國進(jìn)行研究和學(xué)習(xí) 。 1971年以來，他多次到中國探親、訪問、講學(xué)。PPT模板：素材：PPT背景： 圖表：PPT下載：教程： 資料下載：范文下載：試卷下載： 教案下載：PPT論壇： PPT 課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：作者簡介 楊振寧，美籍華人， 1922年出生安徽省， 1938—1944 年在中國西南聯(lián)合大學(xué)物理系讀書獲碩士學(xué)位。 世紀(jì)之交，楊振寧先生回顧了近兩百年來世界上出現(xiàn)的許多新事物，分析了近兩百年，特別是近二三十年新事物層出不窮的原因，并循此提出了 “科 ”和 “技 ”哪一個(gè)更重要的問題，進(jìn)而說明了中國和美國的教育哲學(xué)在鼓勵(lì)創(chuàng)新上的異同。 ” 正是在這樣的大背景下， 1999年 12月楊振寧博士緊密聯(lián)系中國的國情，就科技創(chuàng)新問題，作了學(xué)術(shù)報(bào)告 “世紀(jì)之交的科學(xué)隨想 ”。1998年 10月 4日世界銀行、國際貨幣組織公布了題為 《 知識促進(jìn)發(fā)展的 98～ 99年度報(bào)告 》 的結(jié)論是：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的知識差距，尤其是知識創(chuàng)新能力的差距，大大超過了財(cái)富的差距，因而在一定意義上，發(fā)展中國家需要知識更甚于需要資本。 第二頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 五十九分。⒉ 了解二百年來，世界科學(xué)發(fā)展的歷史。第一第一 PPT模板網(wǎng)模板網(wǎng)第一頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 五十九分。[教學(xué)目標(biāo) ]⒈ 了解楊振寧的相關(guān)知識。⒊ 了解中美教育在鼓勵(lì)創(chuàng)新上的異同 。 20世紀(jì) 90年代，越來越多的世界組織和國家關(guān)注創(chuàng)新，關(guān)注 “國家創(chuàng)新體系 ”。 在這樣的國際背景下，我國國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部的 《 面向 21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃 》 中著重指出： “實(shí)施跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高國民素質(zhì)和民族創(chuàng)新能力。第三頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 五十九分。第四頁，編輯于星期三：十五點(diǎn) 五十九分。 1945年赴
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