20xx年一建高效學習計劃-展示頁
2024-11-18 05:46本頁面
【正文】 。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。
五、改變不同課程的學習順序。
四、不同課程交叉進行。
三、循序漸進。學習計劃過粗，容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會產(chǎn)生不良心態(tài)。
二、合理。2020年一建高效學習計劃 制定學習計劃的基本原則
一、具體。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。例如，三天內瀏覽完某本書、每天學習多少內容等。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃過細，容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。一般的，學習計劃要恰好能夠完成，或者咬牙堅持就可以完成，就如同摘蘋果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度。一般說來，某門課程學習的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。開始學習時，可以先學習自己喜歡的、簡單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。
如何制定學習計劃
(1)全學期學習的總目標和時間安排。
在制定分科計劃時要注意兩點：
，只有把綜合科目學習學習扎實，才能更好的實務的課程打基礎。聽建設工程教育網(wǎng)的課程時，老師會把每科目的考點及知識點總結，要重點進行學習，并對知識進行總結，在不斷總結的過程中慢慢就能形成自己獨特的學習方法，而且是最適合你自己的學習方法。需要系統(tǒng)自學的大體有三個方面：一是以往學過的課程中缺漏的部分。三是配合教
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