【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:掌握小數(shù)乘法的計算法則,使大家掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。:比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力和概括能力,以及運用所學知識解決新問題的能力。。()()()()
2024-12-25 20:01
【摘要】2021/1/19小數(shù)乘小數(shù)夏樓學校:張偉廣人教新課標五年級數(shù)學上冊課件2021/1/192021/1/19米31米2021/1/192021/1/19&
【摘要】下一頁教學目標?⒈要求同學們通過自主學習、探索,并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則,能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊同學們能夠體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學探索活動本身的樂趣,增強學好數(shù)學的信心。你會列算式計算下面兩幅侗錦的面積嗎?××列式為:
2024-12-23 14:09
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘以整數(shù)教學內(nèi)容:例1和例2、“做一做”,練習—第1~4題。)教學要求:1、使學生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3、引導學生探索知識間的練習,滲透轉(zhuǎn)化思想。教學重點:小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計算方法。教學難點:確定小數(shù)乘以整數(shù)
2024-12-25 00:42
【摘要】教學目標?⒈使同學們通過自主學習、探索,并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則,能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊使同學們能夠體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學探索活動本身的樂趣,增強學好數(shù)學的信心。()()()(),說說數(shù)擴大(縮小)多少倍?24
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:掌握小數(shù)乘法的計算法則,使大家掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。:比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力和概括能力,以及運用所學知識解決新問題的能力。下面是小明房間的平面圖,房間長⒊6米,寬⒉8米。3.6米
【摘要】教學目標?⒈使同學們通過自主學習、探索,并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則,能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊使同學們能夠體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學探索活動本身的樂趣,增強學好數(shù)學的信心。復習因數(shù)33030030
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊循環(huán)小數(shù)教學內(nèi)容P27-P28循環(huán)小數(shù)例8、例9教學目標1通過求商計算,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,以及無限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)的關(guān)系。3、能夠比較有限小數(shù)和無限小數(shù)的大小。知識重點無限小數(shù)的兩種簡便記法教
2024-12-25 20:12
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊一個數(shù)乘小數(shù)一個數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容教科書第2頁的例2,第3頁的小數(shù)乘法法則和它下面的“做一做”,練習一的第5~9題.教學目的1.使學生初步理解、掌握一個數(shù)乘小數(shù)的意義和計算法則.2.培養(yǎng)學生的推理能力.教學過程一、復習1.復習小數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則.
2024-12-25 00:43
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學目標:1.使學生通過自主探究,理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的方法,能正確計算相應的式題。2.使學生在探索計算方法的過程中,培養(yǎng)初步的推理能力以及抽象、概括能力。3.使學生進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學探索活動本身的樂趣,增強學好數(shù)學的信心。教學準備:小黑板、掛圖等。教學過程:一、情境導入1.出示
2024-12-25 19:12
【摘要】第一課時小數(shù)乘小數(shù)(積大于1)教學內(nèi)容教科書第86~87頁例1、“試一試”、“練一練”,練習十四第1~3題。教學目標,掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則。。。教具準備教師準備小黑板、投影儀(片)。教學過程
【摘要】第一篇:,小數(shù)乘除法(小數(shù)乘小數(shù))▏滬教版 小數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容:滬教版數(shù)學五年級第一學期第12~13頁。 教學目標: 1.理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的算理和算法,并能正確進行計算。 2.在探究算法的...
2024-11-16 02:59
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊一個數(shù)乘小數(shù)2一個數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容教科書第2頁例2,第3頁小數(shù)乘法法則下面的“做一做”,練習一的第5~9題.教學目的1.使學生初步理解、掌握一個數(shù)乘小數(shù)的意義和計算法則.2.培養(yǎng)學生的分析能力、類推能力和合作精神.教具準備小黑板和視頻展示臺.教學過程一、
2024-12-23 07:05
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊循環(huán)小數(shù)教學內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學目標:1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。教學過程:一、自主探索,獲取新知1、師談
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊較復雜的小數(shù)乘法教學內(nèi)容:較復雜的小數(shù)乘法(5和“做一做”,練習一第10—13題。)教學要求:1、使學生進一步掌握小數(shù)乘法的計算法則。2、使學生初步理解和掌握:當乘數(shù)比l小時,積比被乘數(shù)??;當乘數(shù)比1大時,積比被乘數(shù)大。教學重點:運用小數(shù)乘法的計算法則;正確計算小數(shù)乘法。