20xx如何制定小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃-展示頁
2024-11-18 02:19本頁面
【正文】 現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評(píng)價(jià)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。如何制定小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 開學(xué)已經(jīng)都有一會(huì)了，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)還是在茫然的狀態(tài)中，不知所措。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。那么對(duì)于這些學(xué)生該如何去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
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進(jìn)行自我分析
制訂計(jì)劃前首先要進(jìn)行自我分析，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。也要和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。
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科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排，使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，
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