人教版思想品德六年級(jí)下我們能為地球做什么投稿-展示頁(yè)
2024-12-24 23:52本頁(yè)面
【正文】 些廢棄物？ 活動(dòng)一 我們的生活與環(huán)境 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 第二階段：制漿。據(jù)專家計(jì)算，每制造一噸紙張需要用 17棵樹(shù)木。 造紙的主要原料來(lái)自森林。 活動(dòng)一 我們的生活與環(huán)境 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 活動(dòng)一 我們的生活與環(huán)境 從以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果中，你能發(fā)現(xiàn)什么？我們每天的資源消耗會(huì)給地球帶來(lái)什么影響？這些資源利用后最終到哪里去了？它們又會(huì)對(duì)地球造成什么影響？ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 思考解答 我們的日常生活和消耗的自然資源會(huì)給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)負(fù)面影響，這些資源利用后還是在地球上，它們還會(huì)影響和破壞資源環(huán)境。 每月使用塑料袋 個(gè) 。 每月用水 噸 。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我們能為地球做什么 白土窯寄宿制學(xué)校 姚東升 制作 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 資源消耗情況統(tǒng)計(jì)表 我們家 每月使用一次性筷子 雙 。 每月消耗紙張 千克 。 每月耗電 度 。 每年使用電池 個(gè) 。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 第一階段：砍伐森林。紙張生產(chǎn)的第一步是要砍伐森林。森林被砍伐得越多，水土流失的情況就會(huì)越嚴(yán)重，輕則耕地變成荒地，重則地球會(huì)出現(xiàn)片片沙漠。 制漿是對(duì)造紙的原材料進(jìn)行處理，包括木材處理、制漿、篩分、洗滌、增濃、漂白等工序。產(chǎn)生的廢氣是一種難嗅的臭氣。 活動(dòng)一 我們的生活與環(huán)境 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 第三階段：造紙。紙漿處理產(chǎn)生的廢水很少，但造紙機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)產(chǎn)生含有大量懸浮固體物質(zhì)的廢水－－ “ 白水 ” 。造紙將不僅會(huì)消耗眾多的木材，還會(huì)消耗大量的水資源。小鎮(zhèn)上的人們從來(lái)不多想，他們每一天都向水灣中排放了什么。洗呀洗，昨天的午飯沿著管道嘎嘎地滲入水灣中。 在主要街道上，人們每天都要沖洗人行道，雜物和塵土沖入街道。 有鋸木廠給人們提供木材，但是木場(chǎng)的一根管子排出大量的污泥，這些污泥從管道流入水灣，當(dāng)污泥流走后水灣不斷地起泡。 然后，鎮(zhèn)里的人們開(kāi)始看到情況不妙了。 活動(dòng)一 我們的生活與環(huán)境 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 所以，為了拯救這個(gè)水灣召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議。會(huì)議期間，一個(gè)人宣稱 “ 我知道是誰(shuí)的錯(cuò)，我們都是罪魁禍?zhǔn)住Ｋ阅憧?，雖然我們都以為我們將廢物處理掉了，實(shí)際上他們?nèi)歼M(jìn)到了水灣里。 ” ——人們安靜了，因?yàn)樗麄兠靼走@是事實(shí)。時(shí)間緊迫，水灣不能在等了，如果現(xiàn)在還不采取行動(dòng)，可能就來(lái)不及了。他們還同意不再將他們的垃圾傾倒在水灣中。 這就是 “ 離去 ” 鎮(zhèn)的故事，鎮(zhèn)里的人們到今天仍然記得，一句簡(jiǎn)單而實(shí)在的諺語(yǔ) —— 流入下水道的東西決不會(huì)離去。 活動(dòng)一 我們的生活與環(huán)境 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) （ 1）你知道人類的哪些行為會(huì)造成水土流失和荒漠化？如何減少和避免這些行為？ （ 2）作為消費(fèi)者的你們，如何在生活中保護(hù)地球的綠色？ （ 3）除此之外，你還能采取哪些積極措施，為綠化祖國(guó)河山貢獻(xiàn)自己的一份力量？并按實(shí)施的難易程度給措施分類，如：隨時(shí)可以做到的、近期可
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