滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)養(yǎng)花2-展示頁(yè)

【摘要】——老舍?滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)老舍先生老舍，現(xiàn)代小說(shuō)家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨(dú)特風(fēng)格的杰出作家、語(yǔ)言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會(huì)委員、歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表,中國(guó)文聯(lián)副主席,中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》

2024-12-23 08:42

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)窮人2-展示頁(yè)

【摘要】窮人滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)列夫·托爾斯泰(1828～1910)偉大的俄國(guó)作家，出身貴族，但同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。青年時(shí)期就開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，他的全部創(chuàng)作時(shí)間達(dá)六十多年。作品無(wú)情地揭露了封建沙皇制度和資本主義勢(shì)力的種種罪惡。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫的故事——《跳水》。不好，體現(xiàn)

2024-12-23 08:42

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)童年的發(fā)現(xiàn)2-展示頁(yè)

【摘要】(俄)費(fèi)奧多羅夫1．學(xué)會(huì)本課的生字詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)含義深刻的句子的意思，領(lǐng)悟作者童年時(shí)求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。胚澄賦豈絞汁窘

2024-12-23 08:41

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)荷蘭的花2-展示頁(yè)

【摘要】荷蘭的花8荷蘭的花在茫?；êＶ?，荷蘭人對(duì)最癡迷。荷蘭人不僅愛(ài)花，而且對(duì)土地有著，的感情，因?yàn)檫@土地是荷蘭人用換來(lái)的。流連荷蘭，你會(huì)覺(jué)得是這雙神奇的手所創(chuàng)造的美。荷蘭人的生活離不開(kāi)，他們用鮮花

2024-12-24 22:03

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生命的藥方2-展示頁(yè)

【摘要】生命的藥方滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?你不能掌握生命的長(zhǎng)度，但能夠掌握它的寬度、深度和高度。?生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。?生命的意義在于活得充實(shí),而不在于活得長(zhǎng)久。?什么是生命？它并不是像冷酷的理智和肉眼所見(jiàn)到的那個(gè)模樣，而是幻想中的那個(gè)模樣。生命的節(jié)奏是愛(ài)！?所謂友誼，就是一顆心在兩個(gè)身

2024-12-24 22:03

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)山中留客2-展示頁(yè)

【摘要】山中留客張旭滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)詩(shī)人簡(jiǎn)介張旭，字伯高，是中國(guó)唐朝中期的知名書法家。出生于吳郡吳縣（今江蘇蘇州)，在書法界，他有“草圣”的稱呼。在唐朝開(kāi)元年間官至常熟尉，后又為金吾長(zhǎng)史，世稱他為“張長(zhǎng)史”。張旭提筆揮毫山中留客唐·張旭山光物態(tài)弄春暉，莫

2024-12-23 08:42

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)莫泊桑拜師2-展示頁(yè)

【摘要】滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)莫泊桑(1850～1893)，19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和356多部中短篇小說(shuō)，他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出，是與契訶夫和歐·亨利并列的世界短篇小說(shuō)之王，對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。，自學(xué)生字詞。，遇到不明白的地方，做上標(biāo)記。

2024-12-23 08:41

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)信任2-展示頁(yè)

【摘要】滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)如果某個(gè)城市出現(xiàn)了首家“無(wú)人超市”，即無(wú)人導(dǎo)購(gòu)，無(wú)人收款，請(qǐng)你猜測(cè)，可能會(huì)出現(xiàn)哪些狀況?導(dǎo)入學(xué)習(xí)生字根深葉茂：茂：繁茂。根扎得深，葉子就茂盛。比喻基礎(chǔ)牢固，就會(huì)興旺發(fā)展。沁人心脾：沁，滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。

2024-12-24 20:02

天窗滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-展示頁(yè)

【摘要】天窗執(zhí)教：錢萌制作：錢萌完成練習(xí)并齊讀鄉(xiāng)下人在屋面開(kāi)了一個(gè)小方洞，裝了一塊玻璃，叫做()。茅盾生平介紹?1896～1981?，F(xiàn)代作家、社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁冰，茅盾、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、形天等，都是他常用的筆名。?著作書目：《幻滅》(中篇小說(shuō)

2024-12-23 06:31

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)慈母情深2-展示頁(yè)

【摘要】滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)梁曉聲，當(dāng)代作家。1979年開(kāi)始發(fā)表作品，梁曉聲的創(chuàng)作以小說(shuō)為主，現(xiàn)已創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)六部.其作品大多被香港、臺(tái)灣出版，并譯為英、日、法、俄等國(guó)文字。著有短篇小說(shuō)集《天若有情》《白樺樹(shù)皮燈罩》《死神》，中篇小說(shuō)集《人間煙火》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)紅衛(wèi)兵的自白》《從復(fù)旦到北影

2024-12-24 20:02

荷蘭的花滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-展示頁(yè)

【摘要】荷蘭荷蘭，是世界上地勢(shì)最低的國(guó)家，沿海邊，有一望無(wú)際的洼地。海風(fēng)輕鼓起波浪，海水就會(huì)漫過(guò)淺灘，把荷蘭成片成片的洼地淹沒(méi)。于是，荷蘭人在大海邊，筑起了一道宏偉的堤壩，像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣，把洶涌的海水擋在堤壩外，讓泥土完完整整地顯露出來(lái)。就這樣，荷蘭人從海里掏出了千頃土地。千頃土地荷蘭的花荷蘭人對(duì)土地有種很深沉，很執(zhí)著

2024-12-25 01:12

生命的藥方滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-展示頁(yè)

【摘要】＊德諾的媽媽淚如泉涌?！安?，艾迪，你找到了，”她緊緊地?fù)е?，“德諾最嚴(yán)重的病其實(shí)是孤獨(dú)。而你給了他快樂(lè)，給了他友情，他一直為有你這個(gè)朋友感到滿足……”14雷諾十歲那年，因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩?，伙伴們著他，只有比他?歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。

2024-12-23 06:35

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)失去的一天2-展示頁(yè)

【摘要】滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)1．默讀課文，讀懂課文內(nèi)容，理解“失去的一天”的含義。2．學(xué)會(huì)“茬、磚、涎”3個(gè)會(huì)認(rèn)字。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們回想一下，昨天你是怎么過(guò)的？做了哪些事？想知道另一個(gè)小伙伴“佩佳”是怎么過(guò)一天的嗎？請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀課文佩佳

2024-12-24 22:03

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)信任1-展示頁(yè)

【摘要】滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)讀一讀婆家樹(shù)蔭跳躍歡吠掏錢包沉甸甸小心翼翼蹦蹦跳跳跳躍歡吠沁人心脾根深葉茂饞涎欲滴理解詞語(yǔ)“沁人心脾”是什么意思？“饞涎欲滴”是什么意思？“根深葉茂

2024-12-24 22:03

滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)天窗4-展示頁(yè)

【摘要】茅盾（1896～1981）本名沈德鴻，字雁冰，是現(xiàn)代著名小說(shuō)家、文學(xué)評(píng)論家和文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家，五四新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者之一，我國(guó)革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。慰藉神奇wèijièshénqí重點(diǎn)字詞假如下雨或天剛黑不

2024-12-24 22:03

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