為三月譜曲-展示頁
2024-11-16 23:41本頁面
【正文】 文識字。有一位詩人，他也熱愛春天?！ ⌒〗Y(jié)，引出課題。同學(xué)們都有一雙善于觀察的眼睛。 師：同學(xué)們，告別了愉快的寒假，溫暖的春風(fēng)又把我們送入了可愛的校園?！ 〗虒W(xué)難點：感悟課文內(nèi)容，體會詩歌語言與形式的美?！ ×粜挠^察春天景物，激發(fā)學(xué)生說、寫春天的興趣?！ ∮懈星榈乩首x課文，感受課文的美和春天的美；感悟詩歌蘊含的豐富聯(lián)想。為三月譜曲 教學(xué)目標(biāo)： 運用多種識字方法自主學(xué)習(xí)生字，會認5個生字，其中包括多音字呢（在課文中讀niacute。）；會寫6個字。在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦。 教學(xué)重點：有感情地朗讀課文，感受課文的美和春天的美；感悟詩歌蘊含的豐富聯(lián)想?！ 〗虒W(xué)時數(shù)：2課時 教學(xué)過程：第一課時 一、說春天，引入課題。祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂！這些天來，我們周圍的景物一天比一天變得更美麗，一天比一天更有生機。你都發(fā)現(xiàn)了什么景象，能告訴大家嗎？ 學(xué)生暢談自己觀察到的春天的景象?！ 煟和瑢W(xué)們發(fā)現(xiàn)了許多春的信息。他也像你們一樣，看見了多姿多彩的春天的景象，于是，寫下了一首非常優(yōu)美的詩，這就是我們今天要學(xué)的第一課《為三月譜曲》?！ W(xué)生自由讀全詩，用橫線標(biāo)出要求會認的字，用圓圈標(biāo)出要求會寫的字?！ 〕鍪驹~卡呢喃和字卡譜潺縈，認識生字。naacute。呢喃是形容燕子的叫聲?！ 。?）譜字可
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