中班主題彩紙飄飄，思緒紛飛含反思-展示頁
2024-11-16 23:40本頁面
【正文】 第四、科研中的考慮： 戰(zhàn)略的運用游戲貫穿始終，情緒先行： 眾所周知小朋友是最天真無邪的，為什么？就因為他們最不會偽裝自身的情感與情緒，他們的一言一行就是他們內(nèi)心的表達(dá)，開心時的大笑、難過時的大哭，情緒與情感上的毫不掩飾讓我們看到小朋友最真最純的一面，這也是小朋友給我們成人最大的震動。 第二、幼兒經(jīng)驗的連續(xù)性與整體性：我們都知道小朋友的認(rèn)知規(guī)律，即記得快忘的也快，在近期與搭班老師的交流中，了解搭班老師對小朋友們的顏色認(rèn)識有初步的要求，也開展了一些小活動，因此本次活動的開展無論是在尊重小朋友的已有經(jīng)驗上，還是在認(rèn)知發(fā)展的連續(xù)性上都顯現(xiàn)出其獨有的魅力，相信，建立在嬰幼兒們已有經(jīng)驗上的教學(xué)活動會充沛調(diào)動這些對學(xué)習(xí)還很茫然的嬰幼兒們的學(xué)習(xí)主動性和積極性的。中班主題《彩紙飄飄，思緒紛飛》含反思中班主題《彩紙飄飄，思緒紛飛》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在想象中，體會快樂的情緒，撕撕玩玩彩紙中，感受彩紙的色彩和數(shù)量的不同，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園中班主題《彩紙飄飄，思緒紛飛》含反思教案吧?！ 』顒颖尘埃骸 〉谝弧胗變含F(xiàn)狀分析：撕紙對小班小朋友來說是一個比較初級的手工活動，也是鍛煉他們小肌肉群的很好的訓(xùn)練方式，但是在前一階段在區(qū)域活動中的
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