【正文】 某個(gè)帥哥，某個(gè)美女，大家在一起久了么，自然會(huì)開始對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生好感，看到別人談戀愛，自己心里癢癢的，能不羨慕嗎？當(dāng)然，好像在高中就有的戀情似乎很難保持到大學(xué)以后，更別說(shuō)開始戀愛時(shí)說(shuō)的那些誓言，那些所謂的“天長(zhǎng)地久，天荒地老”真的好虛幻迷離（當(dāng)然，這里也要排除少數(shù)戀人真的彼此合適，能夠走到最后，但這也是少之又少）。雖然，在高中，學(xué)校和父母都嚴(yán)令禁止，但很多的一對(duì)對(duì)還是出現(xiàn)在了各個(gè)高中的校園里，當(dāng)然，這里不能排除各大重點(diǎn)高中。我們中有很大一檔人在高中被網(wǎng)吧給毒害了（當(dāng)然，這里專指一部分男生，偶爾會(huì)有幾個(gè)小女生也如此）。高中的我們?cè)诮?jīng)歷了初中的好奇，懵懂后，開始對(duì)人，對(duì)事有一個(gè)更進(jìn)一步的了解，但此時(shí)的我們也更開始習(xí)慣于用自己的思維和衡量標(biāo)準(zhǔn)去審視我們周圍的人和事，也開始在此時(shí)非常反感父母在耳旁不停的嘮叨以及他們的不同觀點(diǎn)和意見。高中是距離我們最近的一段時(shí)期。所以，可以說(shuō)高一對(duì)于整個(gè)高中生涯而言起到至關(guān)重要的作用，尤其是這一年對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，它們會(huì)對(duì)整個(gè)高中以及以后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)然，能堅(jiān)持到最后的，自然是今年的高考中的佼佼者（當(dāng)然，這里需要排除那極少的一部分書呆子類型）?；蛟S，對(duì)很大一部分剛上高中的同學(xué)，尤其是上重點(diǎn)高中的同學(xué)而言，那時(shí)的他們各個(gè)胸懷大志，都覺(jué)得“老子天下第一，老子就是考清華、北大的料”，也或者，很多人都認(rèn)為自己至少能考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。或許，還用很多老師依舊認(rèn)為學(xué)習(xí)好就什么都好，這自然是對(duì)成績(jī)稍靠后的同學(xué)的極大不公平。當(dāng)然，也不乏有在次流高中里走出來(lái)的佼佼者，這些人必然是埋頭苦讀型啦。比如，有些脾氣和習(xí)慣就在那時(shí)養(yǎng)成了，之后就很難改變了。在那個(gè)懵懂的年代里，有很多事是我們敢想?yún)s不敢做的。當(dāng)然，也不乏膽大的兄弟前去碰觸禁區(qū)，結(jié)果是很多人弄得遍體鱗傷，也或者是“一失足成千古恨”了。我們也就暫時(shí)不敢去親自碰觸了。帶著一份好奇，一份懵懂，我們走進(jìn)了初中的殿堂?；蛟S，小學(xué)幼稚天真的畫面還未曾消逝，初中的那一幕幕往事又開始在眼前浮現(xiàn)。那時(shí)的我們，玩與學(xué)習(xí)同樣重要，我們每天除掉學(xué)習(xí)和睡覺(jué)，或許玩的時(shí)間就是最多的啦?；蛟S，我們很多人都還記得小學(xué)時(shí)父母天天盯著自己做作業(yè)的場(chǎng)景?；蛟S，那時(shí)的我們還在什么都不懂，去學(xué)校就僅僅是聽從父母的安排。即將步入大學(xué)生活，進(jìn)而步入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！第二篇：總結(jié)高中生活幾分憧憬，幾分迷茫，更有幾分恐懼，大學(xué)在一步一步地向我們靠近。一點(diǎn)一滴，我都銘記在心。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活，在希望之星英語(yǔ)比賽中取得了市級(jí)第四的優(yōu)異成績(jī)，并在省賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這讓我獲益匪淺。高一那年，初來(lái)乍到，帶著幾分稚氣，但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學(xué)習(xí)氛圍蓋過(guò)了，開始為自己的未來(lái)打拼。第一篇：高中生活總結(jié)Howtimeflies！Here es the end of my high school life!時(shí)光像水中的倒影，一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會(huì)生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。高一下學(xué)期，通過(guò)學(xué)校的層層選拔，有幸獲得代表學(xué)校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián)，并與同學(xué)共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)，擔(dān)任副主席，在各種模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)中，提高了自身的實(shí)踐能力。高二開始，開始更加關(guān)注學(xué)習(xí)，一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，當(dāng)然，這與老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助是息息相關(guān)的。三年來(lái)，學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)了我的高中生活，當(dāng)我會(huì)想我的高中生活時(shí)，沒(méi)有碌碌無(wú)為而羞恥，不為渾渾噩噩而悔恨，這便是收獲！還有，這三年我收獲的友情，會(huì)讓我珍視一生的感情，三年來(lái)，他們分享著我的喜怒哀樂(lè)，三年的感情，現(xiàn)在變成對(duì)你們深深的祝福，我們都將為自己的生活打拼，祝福大家有個(gè)燦爛的生活。大學(xué)這一讓我們想了，念了12年的名詞，如今已是近在咫尺了！是否還曾記得我們第一次走進(jìn)自己小學(xué)的那一天。或許，我們已不曾記得我們第一天走進(jìn)小學(xué)的時(shí)候是什么心情，也更記不得，我們那時(shí)在想些什么。并且，天天至少問(wèn)一次“作業(yè)做完了嗎？”，“你怎么又在玩了？”之類的話。或許我們還記得，小學(xué)時(shí)常因?yàn)樵趯W(xué)?；蛟诨丶业穆飞贤娑浟嘶丶遥Y(jié)果使父母到處尋找自己的事，也或許??往事如浮眼煙云，記憶似曾相識(shí)，那些忘不掉的人或事永遠(yuǎn)歷歷在目，那些拋不卻的記憶永記心頭。告別了小學(xué)的幼稚天真，迎來(lái)初中的好奇，沖動(dòng)，也許是因?yàn)橄啾葎偵闲W(xué)時(shí)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，我們很多人都應(yīng)該還記得剛跨進(jìn)初中校門時(shí)的場(chǎng)景，也還能模糊地，大概地記起自己當(dāng)時(shí)在想些什么。在初中里，或許每件事都會(huì)觸動(dòng)我們的好奇心，都有想去親自嘗試一下的沖動(dòng)，只是對(duì)于很多事，父母和老師已經(jīng)畫上了標(biāo)點(diǎn)，并極力告誡我們不要去碰出那些禁區(qū)。有很多事也成了我們必然的禁區(qū)，雖然，我們帶著份好奇心極力地想去嘗試下，但我們依然是不敢去冒險(xiǎn)。然后，別的家長(zhǎng)也就會(huì)用那些人的例子來(lái)告誡自己的孩子。也是在那個(gè)年代里，我們很多人的性格開始定格了。或許，能幸運(yùn)地考上一所很好的高中，會(huì)是我們很多人一生中最新幸運(yùn)的事了，因?yàn)樵谝粋€(gè)好的高中里，不論學(xué)習(xí)如何，高中里的人以及它的氛圍會(huì)影響一個(gè)人的一生。自然，在高中里，學(xué)習(xí)成績(jī)依然是衡量一個(gè)人優(yōu)劣的最重要標(biāo)準(zhǔn)，在一些老師眼里就更是如此了，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)更喜歡看到好成績(jī)的學(xué)生，沒(méi)辦法，這也是考量他們教學(xué)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但在當(dāng)前的教育體制下，它是無(wú)法改變的事實(shí)，更是一條不變的潛規(guī)則，就連在學(xué)生群體中，也有很多人是這么認(rèn)為的。實(shí)則不然，再慢慢地高中學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家的昂揚(yáng)斗志會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地消退。事實(shí)上，3年的高中生活會(huì)讓我們的很大一部分人漸漸地習(xí)慣在高一下學(xué)期期末考后自己所排的位置（當(dāng)然，這里也要排除一部分后來(lái)突飛猛進(jìn)的人和大步倒退的人）?；蛟S，對(duì)于，我們這群已經(jīng)高考完，等待上大學(xué)人來(lái)說(shuō)，剛才講的那些簡(jiǎn)直就是廢話。高中的很多人很多事我們都還清晰記得。