高三1班珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)主題班會(huì)-展示頁(yè)
2024-11-16 23:31本頁(yè)面
【正文】 3月25日)(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說(shuō)5點(diǎn)。主持人(女):你提醒的對(duì),遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌張。學(xué)生3:我會(huì)聽從老師的安排。學(xué)生2:我會(huì)往操場(chǎng)上跑,因?yàn)槟抢锏牡胤酱?不會(huì)被困住。察看同學(xué)們的做法。(全體行動(dòng)?；顒?dòng)一:(男)[吹哨全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。前不久,一所中學(xué)下晚自習(xí)時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處一些同學(xué)擁擠致傷亡。我們要遇事不慌張, 學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。（女）下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話：據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。二、班會(huì)過(guò)程:(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!二年級(jí) “珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!(女)為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng)(男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)(合)我們精心準(zhǔn)備了這臺(tái)“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題隊(duì)會(huì)。在這段時(shí)期，兒童對(duì)周圍世界尚在逐步摸索、認(rèn)識(shí)之中，缺乏自我保護(hù)能力，所以，樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位老師的光臨和指導(dǎo)!2011820“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案高三（41）班第二篇：珍愛生命學(xué)會(huì)自護(hù)主題班會(huì)珍愛生命學(xué)會(huì)自護(hù)主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：從2歲起，幼兒進(jìn)入自主活動(dòng)期。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線。自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。主持人(合):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。生命安全最重要,學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。貼地爬行,遠(yuǎn)離火區(qū)。遇到火災(zāi),不要開門。躲到床下,以免砸傷。(邊做動(dòng)作,邊說(shuō))緊急情況,謹(jǐn)慎對(duì)待。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。片斷2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他會(huì)怎么辦?。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?(5)即興表演:如果你不小心燙傷了手……處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。采取正確的方法以保住生命。師:同學(xué)們的做法都對(duì),但是,還應(yīng)注意一個(gè)問題,當(dāng)遇到這種情況時(shí),大家的心情都很著急、害怕,肯定會(huì)有很多人往外涌,這時(shí),應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。(學(xué)生靜止動(dòng)作)(女):(選取不同做法的同學(xué)說(shuō)理由)學(xué)生1:我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的東西砸傷。)10 秒之后吹哨停止。]同學(xué)們,你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。類似的事件還有很多。(女):沒錯(cuò),珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。希望同學(xué)們積極參與和配合,預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)是最重要的嗎? 對(duì),就是生命。點(diǎn)面結(jié)合,采用不同的形式。學(xué)生在這樣的教育氛圍中自然會(huì)受到更好的教育效果。、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。第一篇：高三1班珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)主題班會(huì)“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。二、教育特色:教育學(xué)生是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師的教育氛圍。班會(huì)中,我們?cè)O(shè)計(jì)很多情境,引發(fā)學(xué)生設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。三、組織形式：小品、短劇、知識(shí)問答等四、教育過(guò)程:(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!高三（1）班“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!(女)為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng)(男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)(合)我們精心籌備了這臺(tái)“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。我們要遇事不慌張, 學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。前不久,一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡?；顒?dòng)一:(男)[吹哨全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)西北地區(qū)發(fā)生地震,可能將要危及到我們地區(qū)。(全體行動(dòng)。察看同學(xué)們的做法。學(xué)生2:我會(huì)往操場(chǎng)上跑,因?yàn)槟抢锏牡胤酱?不會(huì)被困住。學(xué)生3:我會(huì)聽從老師的安排。主持人(男):老師提醒的對(duì),遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌?；顒?dòng)二:一試身手(知識(shí)問答和即興表演)(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個(gè)星期一)我國(guó)第一個(gè)安全教育日是何時(shí)?(1996年3月25日)(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說(shuō)5點(diǎn)。(6)剛吃過(guò)晚飯,亮亮
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