轉(zhuǎn)段申請書-展示頁
2024-11-16 23:24本頁面
【正文】 我校以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實際，嚴格制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，采取靈活多樣的學習形式，開展豐富的實踐活動，增強了學習教育活動的針對性和實效性。為此，特申請鄉(xiāng)黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室批準我村的科學發(fā)展觀學習實踐工作轉(zhuǎn)入下一階段。我村認真做好階段小結(jié)，形成文字資料上報鄉(xiāng)黨委深入學習科學發(fā)展觀活動辦公室和指導檢查組，為下一階段工作的順利開展打下基礎(chǔ)。加強宣傳引導：我村黨支部根據(jù)學習任務(wù)和安排，制作了學習實踐科學發(fā)展觀宣傳欄及園地，并充分利用黑板報、懸掛條幅等多種形式，進行宣傳引導工作。根據(jù)“分層次、有重點、重實效”的原則，主要學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習時間達40學時，認真做好學習筆記，人均筆記字數(shù)在6000多字，并做好學習、考勤和記錄。組織學習。具體學習調(diào)研階段活動開展情況：認真組織。第一篇：轉(zhuǎn)段申請書轉(zhuǎn)段申請書留光鄉(xiāng)學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室：自全鄉(xiāng)第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我們經(jīng)過了深入的學習，深刻認識到科學發(fā)展學習實踐在農(nóng)村基層的重要性，為推動全體黨員干部科學發(fā)展觀學習實踐活動的深入開展，確保整個活動實現(xiàn)預(yù)期目標，取得實際效果，真正達到在全局上下進一步增強科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展能力、創(chuàng)新科學發(fā)展體制、創(chuàng)造科學發(fā)展業(yè)績的目的,我村認真組織，按計劃得以落實。在這一階段，我村以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導和“4+2”工作法為基礎(chǔ)，緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實際，嚴格制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，采取靈活多樣的學習形式，開展豐富的實踐活動，增強了學習教育活動的針對性和實效性，提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步增強了工作的責任感和緊迫感。自科學發(fā)展觀實施以來，我村黨支部召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的動員大會，會上宣讀了鄉(xiāng)黨委制定的關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動相關(guān)要求，以及第一階段的工作重點和日程安排。在不影響正常工作的前提下，我村采取集中學習和個人自學、交流與討論相結(jié)合的方法進行。學習結(jié)束后，全體黨員都參加了村黨支部統(tǒng)一組織的學習深入實踐科學發(fā)展觀活動知識測試。做好學習調(diào)研階段小結(jié)。綜上所述，我村開展的科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了上級黨委提出的要求，群眾反響也較好。留光鄉(xiāng)留固村黨支部2009年11月12日第二篇：轉(zhuǎn)段申請鐵道西街小學科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)段申請報告局黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組:為推動全體黨員干部科學發(fā)展觀學習實踐活動的深入開展，確保整個活動實現(xiàn)預(yù)期目標，取得實際效果，真正達到在全校上下進一步增強科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展能力、創(chuàng)新科學發(fā)展體制、創(chuàng)造科學發(fā)展業(yè)績的目的，我校認真組織，按計劃得以落實。通過學習，使廣大黨員教師更加全面的把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求, 更加深刻地認識發(fā)展教育的重要意義, 提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步增強工作的責任感和緊迫感。組織學習。根據(jù)“分層次、有重點、重實效”的原則，主要學習《橋東區(qū)第三批深入學習實踐科學發(fā)展
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