【正文】 )命中率第一，速度第二。1)根據(jù)你平時(shí)做模擬題時(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字（如時(shí)間分配、各題型各部分命中率等等），給自己制訂一個(gè)計(jì)劃，例如小題（填空、選擇題）計(jì)劃多少時(shí)間，大題先做什么，后做什么等等。復(fù)習(xí)中過分追究難題、偏題，不但使你喪失信心，還會(huì)浪費(fèi)你寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，最后在考場(chǎng)上還不一定用得上。4)不要過分強(qiáng)調(diào)難題、偏題：我一再強(qiáng)調(diào)，真正的考題并不困難，絕大多數(shù)（甚至全部）都是常規(guī)題目。3)不要過分強(qiáng)調(diào)做題數(shù)量：做題，尤其是做套題，是訓(xùn)練考試速度和準(zhǔn)確度的有效手段，但如果過分強(qiáng)調(diào)數(shù)量，做完后不好好總結(jié)，只能事倍功半，除了訓(xùn)練速度外，不能有效提高解題能力，從而不能有效提高解題準(zhǔn)確度。如果不用來成套模擬，整天“看”的話，也耽誤你太多的時(shí)間，影響你快速輸出能力的訓(xùn)練。2)不要過分強(qiáng)調(diào)歷年真題：鑒于其它復(fù)習(xí)資料早已把歷年真題收入其中（比如陳文燈《復(fù)習(xí)指南》），因此你見到的歷年真題，并非是第一次見到。我認(rèn)為，《復(fù)習(xí)指南》只是用于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的工具，你在其中可以吸取很多東西，但它不能代替套題模擬，不能有效地訓(xùn)練你的快速輸出能力。這樣可以避免在考場(chǎng)上丟掉一些不該丟掉的分?jǐn)?shù)。因此，這段時(shí)間內(nèi)，做套題的頻率降低，但必須要做，至少保持1周1套，以保持好狀態(tài)。狀態(tài)保持階段：這個(gè)階段與套題階段是交叉的?？傊?，我覺得兩本書都是非常不錯(cuò)的。李永樂的400題以常規(guī)題為主，而陳文燈的15套會(huì)出現(xiàn)一些“怪題”，平時(shí)很少見的。此種結(jié)果我已經(jīng)比較滿意，覺得自己正式考試可以抱120分的希望了（我知道真題比模擬題簡(jiǎn)單一些）。這一階段過去后，也就是兩本400題完成后，我自己感覺水平上來了一些，也自信了一些。這種現(xiàn)象更加能夠說明，一定要多動(dòng)手，見過的，做過的，都不一定是你掌握的。這一遍的結(jié)果是平均120多。這種情況嚴(yán)重打擊了我的信心，如何是好呢？我覺得，既然做套題不行，咱偏要做，否則考試時(shí)就死定了。我當(dāng)時(shí)給自己準(zhǔn)備的是陳文燈的15套和李永樂的400題（10套），這個(gè)數(shù)量本身就是比較多的，原因是我對(duì)自己的數(shù)學(xué)功底不自信。做到以上幾點(diǎn)，我相信每做完一套題都會(huì)有較大的收獲。4)每做幾套，也需要回頭總結(jié)一下，自己在哪些知識(shí)點(diǎn)，哪些章節(jié)，哪種類型的題目中容易出問題，分析原因，制訂對(duì)策。切忌草草看一遍答案，說聲“原來如此”就結(jié)束了。3)每套模擬題完成后，安排足夠的時(shí)間進(jìn)行全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的總結(jié)，總結(jié)時(shí)間通常會(huì)超過做題的時(shí)間，也就是超過3h。2)必須在到點(diǎn)時(shí)停止答題，然后對(duì)照答案給自己打分。記得我第一次做完套題時(shí)，走路時(shí)都有一種輕飄飄的感覺，確實(shí)是很累的。不做套題你或許不能理解，腦袋高強(qiáng)度地運(yùn)轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)，還是非常耗費(fèi)體力的。我覺得這樣比一遍一遍地看厚書，一二個(gè)月輪回一遍好得多。針對(duì)此種情況，我感覺唯有加強(qiáng)訓(xùn)練才能解決，于是進(jìn)入了套題模擬階段。我在以上三個(gè)階段的復(fù)習(xí)完成后（大概是11月中旬），出現(xiàn)一個(gè)麻煩的問題，我相信大家也會(huì)遇到。對(duì)此，我主要是看看大題，對(duì)著時(shí)間做做小題，感受一下。真題體驗(yàn)階段：這個(gè)階段主要是體驗(yàn)真題的難度和解題思路。課后，結(jié)合課堂筆記和陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》，再次鞏固。這個(gè)階段主要是利用輔導(dǎo)班的機(jī)會(huì)，對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行第二遍“掃蕩”?；A(chǔ)復(fù)習(xí)階段（二）：這個(gè)階段與第一階段可以穿插進(jìn)行。遇到實(shí)在搞不懂的問題，先放一放，有機(jī)會(huì)可以通過請(qǐng)教老師、同學(xué)或者查閱資料搞懂。就我個(gè)人而言，盡管我在最后的考試中取得了141分的成績(jī)，但在這個(gè)階段仍然感覺非常痛苦。這時(shí)候需要告訴自己，這是正?，F(xiàn)象。做題時(shí)，對(duì)于前面講的第二、三種情況也一定要記下自己當(dāng)時(shí)為什么做不出來，今后看到何種典型題目，應(yīng)該具備何種反應(yīng)和思路。4)一定要重視總結(jié)。我相信大多數(shù)人是不能的。3)一定要?jiǎng)庸P做題。當(dāng)時(shí)我主要分了三種情況：一是自己會(huì)做的，二是自己有正確思路，但不能完全寫出來，或者沒有做對(duì)的，三是自己沒有思路或思路錯(cuò)誤的。2)對(duì)每道例題和習(xí)題，必須在看答案和解題思路前，自己先動(dòng)手做一遍，然后再對(duì)照書上的答案和解題思路總結(jié)和反省，好好把感受寫在旁邊。因此在預(yù)熱后踏踏實(shí)實(shí)地把這本書過一遍，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和解題思路的掌握、理解非常有好處。這是一本400余頁的厚書。這時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)階段。同時(shí)，我個(gè)人覺得，太早進(jìn)入高強(qiáng)度復(fù)習(xí)狀態(tài)，容易造成后期的疲勞和厭倦，影響復(fù)習(xí)應(yīng)考的激情和精力。但事實(shí)上，多多少少也能看進(jìn)去一些。至于是否上其它輔導(dǎo)班，比如一些名家的輔導(dǎo)班，我個(gè)人覺得不太必要，不過需要請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況決定。感覺收獲較大。這些資料的特點(diǎn)和使用方法，我將在后面的“復(fù)習(xí)過程”中介紹。輔助資料包括：相關(guān)教材（高數(shù)、線代、概率與統(tǒng)計(jì)）、陳文燈《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》、李永樂《歷年考研數(shù)學(xué)真題解析》等等。還有一點(diǎn)，數(shù)學(xué)考試具有不穩(wěn)定性，發(fā)揮不好可能少考幾十分（比如遇到一道大題時(shí)腦袋短路了），因此更要求我們?cè)跀?shù)學(xué)復(fù)習(xí)中多下功夫，才能在考場(chǎng)上立于不敗之地。試想，別人英語成績(jī)比你高出20分的可能性是非常小的。其中，英語充當(dāng)著考研門票的作用，很大程度上決定著你是否能夠上研究生；數(shù)學(xué)充當(dāng)著學(xué)費(fèi)（假設(shè)還有公費(fèi)生的話）的作用，很大程度上決定你的總分，進(jìn)而決定你上公費(fèi)還是自費(fèi)。第一篇：考研成功者的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)考研成功者數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)在我眼里，考研的四個(gè)科目中，我認(rèn)為數(shù)學(xué)和外語是最重要的。當(dāng)然，其它兩科也重要，但復(fù)習(xí)難度要小一些，一般考研失敗都在于前兩科。為什么這么說呢？英語單科被掛的比例較高，但對(duì)總分影響較小。但數(shù)學(xué)不同，單科要求并不高，比如我考研時(shí)，我們學(xué)校是75，但我考了141，相比之下，就數(shù)學(xué)一科，我就可以在拉下剛上線的人60多分。復(fù)習(xí)資料主要資料包括：陳文燈《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、陳文燈《考研數(shù)學(xué)模擬考場(chǎng)15套》、李永樂《考研數(shù)學(xué)400題》。其中，主要復(fù)習(xí)資料是指需要一字不漏過一遍（或以上）的，輔助資料用于查閱部分概念、專題解題思路等等。輔導(dǎo)班我只上了一個(gè)本校的輔導(dǎo)班，112學(xué)時(shí)，主要是基礎(chǔ)知識(shí)講解。建議研友們?cè)趶?fù)習(xí)之初，自己已經(jīng)看過一遍書之后再聽課（至少自己看書的進(jìn)度領(lǐng)先于老師講課進(jìn)度），這樣效果會(huì)好一些，可以確保自己在課堂上能聽懂，避免成為抄筆記的機(jī)器。復(fù)習(xí)過程預(yù)熱階段：在暑假及其以前，有空有興趣時(shí)看看書，目的在于預(yù)熱，不在乎看進(jìn)去多少。這段時(shí)間不必對(duì)自己要求太高，因?yàn)檫€有不少時(shí)間?；A(chǔ)復(fù)習(xí)階段（一）：這個(gè)階段我是從9月1日進(jìn)入的。這段時(shí)間我主要看陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》。我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是“博大精深”，不但總結(jié)了大綱要求的所有基礎(chǔ)知識(shí)和概念，同時(shí)還匯集了很多例題、習(xí)題，包括歷年考研真題?？催@本書時(shí)需要注意：1)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和概念一定用心領(lǐng)會(huì)和理解，如果有不懂的，必須借助輔助資料搞清楚，做到這一點(diǎn)后方可看例題和習(xí)題。用不同記號(hào)對(duì)題目進(jìn)行標(biāo)識(shí)。做好這些標(biāo)識(shí)，可以使自己后續(xù)復(fù)習(xí)中更有針對(duì)性。你自己可以做做試驗(yàn)，把一道題看懂了，覺得沒有問題的時(shí)候，試試自己能否背著書流暢地寫下來。因此，我強(qiáng)烈建議在復(fù)習(xí)之初就養(yǎng)成動(dòng)手的習(xí)慣，這是檢驗(yàn)自己是否完全掌握的唯一標(biāo)準(zhǔn)?？锤拍詈椭R(shí)要點(diǎn)的時(shí)候，要把一些重點(diǎn)詞句劃出來；對(duì)于開始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解寫出來。5)我剛才說過，陳文燈這本厚書博大精深，匯聚了很多難題，因此你第一遍復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)遇到很多困難，甚至折磨。試想，如果你一拿到這本書就很容易地看下去，我覺得都沒有復(fù)習(xí)的必要了。這時(shí)候，一定不能喪失信心，一定要堅(jiān)持下來，一步一步地往前走。事實(shí)上，有些問題會(huì)在以后的復(fù)習(xí)中“恍然大悟”。就我而言，我自己是從9月底開始第二階段的。由于有了第一階段的基礎(chǔ)，上輔導(dǎo)班時(shí)已經(jīng)有了一定的印象，因此基本上可以跟上老師的節(jié)奏。我覺得這兩個(gè)過程的交替進(jìn)行，對(duì)大部分基礎(chǔ)知識(shí)都有了較好的理解和掌握。我在這個(gè)階段只用了不過1周的時(shí)間，原因是大多數(shù)真題（尤其是大題）在陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》中已經(jīng)見過，因此沒有太大必要“真刀真槍”過一遍。當(dāng)時(shí)的體會(huì)和判斷是，真題事實(shí)上并不難，只要細(xì)心、注意速度即可獲得高分。這就是：書上的東西大多能夠理解，但東西太多，容易忘，做題時(shí)不易寫出來；同時(shí)，我也感覺那本厚書，看了前面的后面的忘了，看了后面的前面的又忘了。這個(gè)階段中，每做一套模擬題，就可以把全部章節(jié)的重要內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，盡管不能覆蓋每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但可以隨機(jī)地復(fù)習(xí)到那些重要一點(diǎn)的知識(shí)。套題模擬階段應(yīng)該遵循以下原則：1)必須定時(shí)（3h/套），真刀真槍地模擬考場(chǎng)上的情況。有人說，如果考研前沒有足夠的訓(xùn)練，連續(xù)4科的考試很難堅(jiān)持下來，即使“坐”下來了，也很難保證狀態(tài)。但鍛煉多了，坐3個(gè)小時(shí)也就成為一種習(xí)慣了。這樣才能夠更加清楚地了解自己的情況，給自己壓力。我曾經(jīng)說過，總結(jié)的過程，事實(shí)上就是知識(shí)在你大腦中有序地存儲(chǔ)的過程。如果這樣對(duì)待，我相信有的題目你遇到3遍也不一定能夠掌握，最后的結(jié)果也許就是：你從考場(chǎng)下來的時(shí)候，看到答案時(shí)也是那聲“原來如此”，只不過可能再加上個(gè)“TMD”。必要時(shí)，可以借助輔助資料進(jìn)行專題訓(xùn)練，予以突破。關(guān)于做套題的數(shù)量，應(yīng)該根據(jù)自己各科實(shí)力分布和進(jìn)展情況決定，并在復(fù)習(xí)過程中適當(dāng)調(diào)整。但在套題的開始階段，也就是做李永樂的400題過程中，發(fā)現(xiàn)做起來非常痛苦，小題（填空和選擇）就要花八、九十分鐘，剩下一半左右時(shí)間做大題，有的不會(huì)做，有的知道思路，但寫不出來，好不容易遇到簡(jiǎn)單的，還要算錯(cuò)??；同時(shí)，結(jié)果也是比較糟糕的，10套題平均在70多分，高的也只有90分左右。于是，我又買了一本新的400題，按照原來的方法，按部就班，完完整整地做了第二遍。也許有人說，怎么做過的還不能得滿分啊？我的回答是，你來試試。只有你拿起筆就能夠流暢地寫出來的東西，才是你真正掌握了的。此時(shí)我又開始做陳文燈的15套，結(jié)果是平均110多，并且比較穩(wěn)定了，小題耗費(fèi)時(shí)間大概保持在50分鐘左右（最后考試時(shí)只用了34分鐘）。這里還想談?wù)剬?duì)兩本套題的感受。難度方面，感覺李永樂的整體上稍微難一些（比如一些填空題的運(yùn)算量相當(dāng)于一個(gè)大題），陳文燈的除“怪題”外要簡(jiǎn)單一些。如果研友們有時(shí)間，我覺得兩本都有必要做一遍，如果時(shí)間不夠，建議好好做做李永樂的，對(duì)訓(xùn)練自己對(duì)常規(guī)題的思路更有幫助。此時(shí)已經(jīng)到考研復(fù)習(xí)的最后一段時(shí)間，在政治和專業(yè)課中投入的時(shí)間增加，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)減少。同時(shí)，這個(gè)階段也需要好好去記憶一些東西，比如有些難記的公式，看書時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)知識(shí)和注意事項(xiàng)等等。以上是我在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的一些經(jīng)歷和感受，下面再談?wù)剮讞l注意事項(xiàng)：1)不要過分強(qiáng)調(diào)陳文燈《復(fù)習(xí)指南》：很多人都認(rèn)為陳文燈的書很好，但有的朋友過分沉溺于其中，反復(fù)看若干遍，這是不可取的。此外，《復(fù)習(xí)指南》中很多內(nèi)容偏難，過分糾纏于其中，會(huì)得不償失。如果你用來做套題演練，結(jié)果給你的信息是不準(zhǔn)確的，會(huì)誤導(dǎo)你對(duì)自己的評(píng)判。我有個(gè)朋友，學(xué)習(xí)非常好，但做套題少，花很多時(shí)間研究真題，結(jié)果上考場(chǎng)很不適應(yīng)，考分不到80分。因此，做套題后，必須好好總結(jié)，這樣才可能使你做過的題目成為你掌握了的題目，否則，你現(xiàn)在會(huì)多少，以后還是只會(huì)那么多。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)中需要提高的是常規(guī)題目的快速解題能力（就是看到題目就有思路，就能快速地寫出來；沒有達(dá)到這種狀態(tài)，即使你最后能夠做出來，也會(huì)耽誤別的題目的解題時(shí)間）。最后，給大家談?wù)効紙?chǎng)上的注意事項(xiàng)。如果有一個(gè)譜，做起來會(huì)更輕松一些。這個(gè)道理不用多解釋，只有做對(duì)了的，才能得分。小題都是簡(jiǎn)單題目，這里主要是針對(duì)大題。順序的確定有幾種方法，一是憑經(jīng)驗(yàn)，比如你覺得線代簡(jiǎn)單，每次都有較高的得分率，你可以先取之；二是拿到試卷先大體看看，確定一個(gè)解題順序；三是按自然順序“挨個(gè)放血”，遇到困難或麻煩時(shí)先放一放，繼續(xù)做后面的?？荚嚂r(shí)，千萬不要跟自己過不去，遇到難題非要搞定不可，這就是和分?jǐn)?shù)過不去。再有，也不能遇到難題時(shí)就驚慌失措，一定要形成這種觀點(diǎn)：我們并不需要滿分，丟分是正常的。以上是本人在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)和考試中的一些感受，不敢說完全正確，但至少是發(fā)自肺腑的。由于時(shí)間倉促，可能寫得有點(diǎn)凌亂，望大家諒解。第二篇：2011考研成功者經(jīng)驗(yàn)分享凱程考研輔導(dǎo)班，中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！2011考研成功者經(jīng)驗(yàn)分享很多預(yù)備考研的學(xué)子都會(huì)在網(wǎng)上苦苦求索一篇能夠幫助自己順利通過考驗(yàn)路程的經(jīng)驗(yàn)，我不敢妄自說自己能給大家?guī)沓晒?，但我只想說一說自己的經(jīng)驗(yàn)、感悟和提醒。先自報(bào)分?jǐn)?shù)英語7政治70、西綜214（本人參加的是2011年考研，錄取于第二軍醫(yī)大學(xué)）首先，先說心態(tài)。這個(gè)是最重要的，貫穿于整個(gè)備考過程。大學(xué)的前2年荒廢了，考研是我名正言順回家的唯一途徑，所以我為了這個(gè)目標(biāo)很拼，從大四結(jié)束的那個(gè)暑假我就放棄了臨床實(shí)習(xí)，第一次為了一個(gè)目標(biāo)開始努力。這樣我熬過了半年。還有就是一定要惜時(shí)，分分秒秒，你要是拖一天，后面的計(jì)劃就會(huì)亂，所以不能偷懶不能拖沓。我是屬于基礎(chǔ)比較差的那一種，平時(shí)學(xué)習(xí)就是中等水平，如果你在班里跟我是一個(gè)檔次的，可要認(rèn)真聽好了。第一階段，8月1號(hào)——10月15號(hào)：英語+西綜。2，西綜考試6門課的課本，可以忽略診斷，但另外的都必須認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。時(shí)間比例大約1:1:2要求：1，政治網(wǎng)絡(luò)課堂上完2，英語閱讀歷年真題學(xué)完第二遍，凱程網(wǎng)絡(luò)課堂（寫作）學(xué)完，適量練習(xí)寫作凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。同時(shí)做賀銀成的同步練習(xí)第三階段，11月15號(hào)——12月30號(hào)：政治+英語+西綜。時(shí)事政治摸一摸2，英語閱讀歷年真題學(xué)完第三遍，大作文和小作文各種題材至少都背過2到3篇，并且自己適量的寫寫，網(wǎng)絡(luò)課堂（翻譯，新題型）上完，翻譯