班級(jí)榮譽(yù)感班會(huì)總結(jié)-展示頁(yè)
2024-11-16 22:56本頁(yè)面
【正文】 化，都呼喚著一種和諧，呼喚著人與人的和諧，人與環(huán)境的和諧。：暢想未來(lái)，我們將擁有美好的明天！《我愛(ài)我班》主題班會(huì)到此結(jié)束08級(jí)電子一班2010年11月5日第三篇：班級(jí)榮譽(yù)感演講稿在和諧中創(chuàng)建班級(jí)文化和諧的音樂(lè)使人妙不可言，和諧的山水使人心曠神怡，和諧在班集體建設(shè)中意味著關(guān)注學(xué)生的精神世界、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、尊重學(xué)生的個(gè)性。，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。針對(duì)這些現(xiàn)象，有必要通過(guò)班會(huì)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與班級(jí)管理，爭(zhēng)做班級(jí)主人。二、參與人員：08級(jí)電子一班三、時(shí)間地點(diǎn)：2010年11月5日中午，新校區(qū)60222教室四、班會(huì)背景：學(xué)生進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年多了。加深學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的參與意識(shí)，從而激發(fā)同學(xué)們的主人翁熱情。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中大家能永遠(yuǎn)像一家人一樣，相親相愛(ài)。所以本次主題班會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，以飽滿的熱情完成了此次班會(huì)。因?yàn)閷W(xué)校分出了幾大院，我們?cè)合鄬?duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)又是一個(gè)大家庭了。因此對(duì)相應(yīng)人數(shù)不齊的班級(jí)也提出批評(píng)。第一篇：班級(jí)榮譽(yù)感班會(huì)總結(jié)《我愛(ài)我班——集體榮譽(yù)感主題班會(huì)》總結(jié)開(kāi)學(xué)已近過(guò)半，我班開(kāi)展了本學(xué)期第一次主題班會(huì)“我愛(ài)我班——集體榮譽(yù)感主題班會(huì)”，這是一個(gè)能加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題，班會(huì)氛圍都很濃，同學(xué)們都踴躍發(fā)表自己的看法，體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)體的熱情，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到班級(jí)體就是一個(gè)大家庭，我們就是大家庭的一員。班會(huì)過(guò)程中，紀(jì)律較好，幾乎沒(méi)有講小話、睡覺(jué)或玩手機(jī)之類(lèi)的情況，主持人也能夠積極的引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取其他同學(xué)的發(fā)言，但是還有一個(gè)的壞方面，就是班上的人未到齊，又體現(xiàn)出來(lái)一部分的集體感不強(qiáng)，不能積極融入到自己的班集體之中來(lái)，希望以后的班會(huì)不要再出現(xiàn)此類(lèi)情況，一個(gè)班集體是否優(yōu)秀、凝聚力是否夠強(qiáng)，首先，出勤人數(shù)是否能到齊是最大的體現(xiàn)。本次班會(huì)開(kāi)展的主要目的是增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，讓每個(gè)人都能融入到班集體這個(gè)大家庭中來(lái)，相對(duì)于物理信息學(xué)院來(lái)說(shuō)，每個(gè)班集體是一個(gè)小單位，只有每個(gè)班集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，我們?cè)翰拍軌蚋旄鼉?yōu)的發(fā)展前進(jìn)。平時(shí)大家的課都比較多，大都是以寢室為單位一起玩，整個(gè)班的同學(xué)一起討論的機(jī)會(huì)很少，所以此次班會(huì)愈加能體現(xiàn)它的重要性，多聚一次，同學(xué)們之間的感情就多了一點(diǎn)，大家對(duì)這次主題班會(huì)似乎比上次的主題更加熱情，體現(xiàn)出人人都對(duì)自己的班級(jí)充滿了信心，更對(duì)整個(gè)電子系充滿了信心。從這次班會(huì)主題中，也使我們學(xué)到了很多，使我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們并不孤單，因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹，使我們感受到了溫暖，在溫暖的春天更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和生活。08級(jí)電子一班2010年11月5日第二篇：班級(jí)榮譽(yù)感班會(huì)策劃書(shū)《我愛(ài)我班——集體榮譽(yù)感主題班會(huì)》策劃書(shū)一、班會(huì)目的：培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力。學(xué)會(huì)與同學(xué)們和睦相處，引導(dǎo)學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。剛進(jìn)入大學(xué)的種種向往種種希望和種種決心也開(kāi)始降溫，缺點(diǎn)逐漸顯露出來(lái)：如同學(xué)之間出現(xiàn)摩擦，互不諒解，課堂紀(jì)律有些松散，教室宿舍的衛(wèi)生也不愿做等等。五、班會(huì)過(guò)程：：同學(xué)們，還記得我們剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情景嗎？那一天，天氣怎樣？你的心情怎樣？那時(shí)的你有怎樣的憧憬？你對(duì)你的新班級(jí)有怎樣的想法呢？（讓學(xué)生回顧難忘的那一天）。，讓同學(xué)們討論制定相應(yīng)的制度，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)參與班級(jí)管理的意識(shí)。和諧的班級(jí)是一種理想的班級(jí)。和諧的班氛圍自然會(huì)帶來(lái)良好的班級(jí)文化。班集體中人與人的關(guān)系主要包括：學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系、學(xué)生與班干部的關(guān)系。（一）密切學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系班集體是一個(gè)大家庭，成員眾多。因此，我首先在思想上給學(xué)生植根一種理念。其次，在班集體活動(dòng)中充分發(fā)揮小組的合力，例如班級(jí)的優(yōu)秀小組評(píng)選活動(dòng)，就要求組內(nèi)各個(gè)成員都要為小組榮譽(yù)而
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