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正文內(nèi)容

班主任自我介紹-展示頁(yè)

2024-11-16 22:56本頁(yè)面
  

【正文】 期開(kāi)始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。我認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高成績(jī)固然重要,但更重要的是擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,也就是要有好了,說(shuō)了這么多,大家對(duì)我也有了大概的了解了,接下來(lái)我就要認(rèn)識(shí)一下可愛(ài)的你們了,有請(qǐng)同學(xué)們輪流上來(lái)自我介紹,用自己的方式把屬于你的獨(dú)特魅力保存在我們深深的腦海里吧。說(shuō)到互相認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),讓我想起了,以前我上中學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班上存在著一種現(xiàn)象,就是,每當(dāng)學(xué)期末聚會(huì)的時(shí)候,往往會(huì)看到有的同學(xué)帶著十分驚訝的語(yǔ)氣指著另外一個(gè)同學(xué),說(shuō),咦?原來(lái)他是我們班的吖~他叫什么名字?或者是,哦,原來(lái)他就是某某某??!在我看來(lái),這是種非常不好的現(xiàn)象,所以在我?guī)У陌嗌?,是不允許這種現(xiàn)象的出現(xiàn)的,因此,我會(huì)不定期地有意識(shí)地考察你們,最終達(dá)到每個(gè)同學(xué)都認(rèn)得出彼此,還要叫得出名字的效果。我嘛,偶爾也會(huì)組織大家一起出去玩兒~唱唱k,燒燒烤,春春游什么的,如果有其他好建議,也可以向我提出。但是,升級(jí)到了初二之后,你們就不能再迷茫下去了,因?yàn)?,這個(gè)時(shí)候,中考已經(jīng)離你們不遠(yuǎn)了,你們的奮斗目標(biāo)就得更加明確了,所以更應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對(duì)的事情馬上改過(guò),對(duì)的事情堅(jiān)持去做。我們或許無(wú)法改變過(guò)去,但是我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,相信自己。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的,我或許不漂亮但我聰明,我或許不聰明但我勤奮,我或許不那么努力但我善良,我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛(ài)生活。自知呢,就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí),處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè)。首先,你們是高一新生,你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!我認(rèn)為快樂(lè)乃人生之本,快樂(lè)也是學(xué)習(xí)的根本。興趣是最好的老師,要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,就要有遠(yuǎn)大理想。比自己學(xué)習(xí)好的可以是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,比自己學(xué)習(xí)刻苦的可以是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,本班的同學(xué)可以是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,外班的同學(xué)也可以是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。對(duì)面臨的危險(xiǎn)沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí),只是一味地安逸于現(xiàn)有的日子。然而自從有漁夫?qū)⑺米鞅WC長(zhǎng)途運(yùn)輸沙丁魚(yú)成活的工具后,鯰魚(yú)的作用便日益受到重視。每天都可以有一個(gè)奮斗目標(biāo),給自己一個(gè)期限盡快適應(yīng)高中生活是奮斗目標(biāo);每天背一段文章背幾個(gè)單詞是奮斗目標(biāo),期末考試考到前十名是奮斗目標(biāo)。但凡有成就的人,都是有思想的人。老師有沒(méi)有責(zé)任?有,在高一高二老師沒(méi)有督促你們學(xué)習(xí),沒(méi)有讓你們明白怎 樣學(xué)習(xí)才能為高三打好基礎(chǔ),沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是老師應(yīng)該負(fù)的責(zé)任;如果老師已經(jīng)告訴你別天真的認(rèn)為高 三學(xué)一年就能考上一本二本,而你卻不從高一開(kāi)始努力學(xué)習(xí)這就是你自己的責(zé)任。在同學(xué)們的思想當(dāng)中,往往錯(cuò)誤的認(rèn)為高一高二離高三還遠(yuǎn)著呢,到了高三再學(xué)不遲。有很多學(xué)生說(shuō)他不學(xué)他又在學(xué),說(shuō)他刻苦學(xué)習(xí)吧,他又不算用功。在初中有很多學(xué)生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功,老師得經(jīng)常把你叫到辦公室監(jiān)督你學(xué)習(xí)。因此我要告訴大家,你們首先要做到刻苦勤奮,持之以恒。高中的功課要比初中難得多,全省每年有幾十萬(wàn)考生在競(jìng)爭(zhēng),可謂競(jìng)爭(zhēng)激烈。所以高中的自學(xué)課也較初中多。第三,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式與高中有著很大的不同:如果說(shuō)初中的知識(shí)內(nèi)容是“淺”、“少”、“易”,則高中的知識(shí)內(nèi)容便是“深”、“多”、“難”。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同,初中老師是保姆式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中與初中的不同,學(xué)習(xí)方式的不同高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破。老師的自我介紹就先到這里,以后我們會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間可以慢慢了解。很簡(jiǎn)單的一句話(huà),可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話(huà)在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。我的名字叫做****,電話(huà)號(hào)碼是********,以后你們有什么事情(無(wú)論是公事還是私事),只要你樂(lè)意,都可以找我聊聊。很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人?,F(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動(dòng),更多的是快樂(lè)!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬?、活潑可?ài)的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們?cè)试S老師也隨機(jī)采訪(fǎng)兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?快樂(lè)之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵?lái)這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而可以教了。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。我想啊!大家最關(guān)心的就是我這個(gè)老師是個(gè)什么樣的人對(duì)吧?哪么下面就由老師做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧!老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專(zhuān)業(yè),對(duì)于教育學(xué)有著深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿與教學(xué)中,用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!第三篇:班主任自我介紹親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。在生活上,我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你們。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭遥n余時(shí)間我們一起鍛煉,一起增強(qiáng)體質(zhì)。即講文明有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任。篇三:班主任自我介紹親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我的名字叫孫健菲。早做準(zhǔn)備,把三年的學(xué)習(xí)時(shí)間擠出四年或三年半的學(xué)習(xí)時(shí)限,你們終會(huì)比上幾屆都有成就,考二本并不難,人人皆可,只要你能做到八個(gè)字即可:一要聽(tīng)話(huà),二要刻苦。第三、我談學(xué)習(xí)四中是一所什么樣的學(xué)校大家早有耳聞,成績(jī)方面我個(gè)人看來(lái)學(xué)生要承擔(dān)80%的重?fù)?dān),教師承擔(dān)20%的重?fù)?dān),學(xué)習(xí)的主陣地在學(xué)校在課堂,學(xué)習(xí)的主方法便是自動(dòng)自發(fā)。這十六個(gè)字也是我的建班方針。其二:不收禮,以便能對(duì)大家一視同仁,但在某些方面由于客觀現(xiàn)實(shí)所形成的問(wèn)題,你們之間會(huì)有區(qū)別待遇,但對(duì)事不對(duì)人,條件符合,待遇可享。能夠體諒學(xué)生的難處,但原則性比較強(qiáng),和學(xué)生平日的交流較多,指導(dǎo)較多。此外,我還是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,曾擔(dān)任高三年級(jí)黨小組組長(zhǎng),組織黨課宣講一次。所帶班級(jí)多次被評(píng)為宣化四中優(yōu)秀班集體、特級(jí)規(guī)范班和宣化區(qū)優(yōu)秀班集體,本人被多次評(píng)宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區(qū)優(yōu)秀班主任。德育方面:宣化四中師德標(biāo)兵。篇二:班主任自我介紹開(kāi)學(xué)之初的第一件事情便是相互認(rèn)識(shí),作為班主任我先自我介紹如下:第一、基本情況我姓徐,身高165cm,體重108斤,年齡30歲。老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專(zhuān)業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識(shí)都面面俱到,但老師是文科出身,對(duì)文科了解比較多,興趣愛(ài)好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。我希望學(xué)生在我精心營(yíng)造的教育樂(lè)園里,金色童年流光溢彩。我用自己滿(mǎn)腹的愛(ài)去關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,耐心細(xì)致的指導(dǎo)學(xué)生,溝通學(xué)生的思想感情,努力使自己成為學(xué)生愛(ài)戴的老師。我崇尚的教書(shū)育人的理念是:嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中。在班級(jí)內(nèi),我倡導(dǎo)學(xué)生“個(gè)性張揚(yáng),全面發(fā)展”,努力營(yíng)造“民主、多元、陽(yáng)光、成才”的班級(jí)氛圍。第一篇:班主任自我介紹班主任自我介紹我是一位忠誠(chéng)于教育事業(yè)的老師,從教21余年,擔(dān)任班主任工也21余年。我熱愛(ài)教育工作,更熱愛(ài)班主任工作。力爭(zhēng)把班級(jí)打造成為學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)園。沒(méi)有“嚴(yán)”就談不上真正的愛(ài),因?yàn)椤皭?ài)”必須嚴(yán)。我為學(xué)生的一點(diǎn)進(jìn)步鼓掌;為學(xué)生的小收獲喝彩;為學(xué)生的成長(zhǎng)而歡欣鼓舞。陳漢如第二篇:班主任自我介紹班主任自我介紹篇一:班主任自我介紹同學(xué)們好!我為我們的***中又來(lái)了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫****。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo),科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步!相信你們將是最棒的!謝謝大家。畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院,任教學(xué)科為思想政治,工作滿(mǎn)七年,在二線(xiàn)電教部門(mén)工作一年,一線(xiàn)教學(xué)六年。當(dāng)班主任滿(mǎn)六年,帶過(guò)三屆班(剛剛帶完畢業(yè)班,所帶班級(jí)超額完成學(xué)校所定指標(biāo)六人),你們是我要帶的第四屆學(xué)生。教學(xué)方面:曾獲得宣化區(qū)教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號(hào),授桌系統(tǒng)性強(qiáng),注重總結(jié)。性格內(nèi)向,不善言談,情緒穩(wěn)定,少發(fā)脾氣。第二、表明期望其一:不打?qū)W生,不會(huì)主動(dòng)讓大家生活、學(xué)習(xí)在恐懼之中,努力讓大家度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的高中生涯。其三:構(gòu)建合諧班級(jí),具體指師生能同舟共濟(jì)、不離不棄、善學(xué)樂(lè)教、明理誠(chéng)信。為此大家要學(xué)會(huì)自知、自信、自控。你自己不努力,老師就是累死也無(wú)濟(jì)于事。關(guān)于學(xué)習(xí)問(wèn)題是我們今后要談?wù)摰闹攸c(diǎn)話(huà)題,現(xiàn)在不多談。年齡30有1,學(xué)歷本科。讓我們一起度過(guò)人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請(qǐng)你們多多關(guān)照!學(xué)音樂(lè)出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會(huì),樣樣不精。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”。我的愛(ài)好不多,尤其對(duì)體育愛(ài)好避而遠(yuǎn)之。本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說(shuō)什么,看不得拐彎抹角的說(shuō)話(huà)方式,也希望大家說(shuō)話(huà)時(shí)敞開(kāi)心扉,以誠(chéng)相待。我們互相尊重互相理解。希望我們相處的就是一家人。今天是新學(xué)期的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔(dān)任你們的班主任。讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣;其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習(xí)工作 生活可總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格認(rèn)真熱情積極樂(lè)觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的好習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師覺(jué)得他這句話(huà)說(shuō)得很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà)告訴我們一個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識(shí)。你們對(duì)我有什么不滿(mǎn),可以提出來(lái),我一定改正。再說(shuō),即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。謝謝大家!1 我當(dāng)新班主任自我介紹同學(xué)們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。尤其對(duì)書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認(rèn)為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師 ;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。謝謝!篇二:新任班主任自我介紹同學(xué)們,大家好!很高興能和大家相聚在這美麗的華師中山附中,本學(xué)期呢,由我來(lái)?yè)?dān)任咱們班的班主任兼化學(xué)老師。那么,我先作一下自我介紹吧。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷?;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。這節(jié)課呢,我們先來(lái)談?wù)勎覀兘酉聛?lái)的學(xué)習(xí)和生活。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。而且在高中老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)??梢哉f(shuō)誰(shuí)會(huì)自學(xué),誰(shuí)就適應(yīng)高中學(xué)習(xí),反之,誰(shuí)就被動(dòng)落后。沒(méi)有勤奮刻苦,持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學(xué)科的學(xué)習(xí)。勤奮就是要自覺(jué)學(xué)習(xí),不被動(dòng)學(xué)習(xí)。我告訴同學(xué)們到了高中,你要想考上好大學(xué),就必須摒棄被動(dòng)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣;其次是堅(jiān)持每天刻苦學(xué)習(xí),不能一曝十寒。這樣的學(xué)生屬于情緒型學(xué)生,情緒好的時(shí)候,就學(xué)一會(huì),情緒不好就不學(xué)了,糟糕的是他經(jīng)常情緒不好,這樣的學(xué)生最終耽誤了自己,學(xué)習(xí)成績(jī)難以?xún)?yōu)秀;第三就是要三年都努力學(xué),不是高三一年努力學(xué)。有很多學(xué)生在高一高二沒(méi)好好學(xué)習(xí),高三才真學(xué)了一年,所以大多數(shù)學(xué)生高三拼了一年考了個(gè)三本,于是他們把自己沒(méi)有考上一本二本的責(zé)任就歸咎到了老師身上。同學(xué)們可能要問(wèn):老師,我就是一個(gè)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生,我怎樣才能自覺(jué)學(xué)
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