【正文】 包括在內(nèi)……記得那天下午，正是飯?zhí)萌松饺撕５摹案叻迤凇?。謝謝！同學(xué)關(guān)愛作文 篇3說起愛相信大家并不陌生，有對景物的愛。結(jié)果考完試，池老師因病臥床數(shù)天。就這樣，生病的池老師耐心的告訴我們考試的重點(diǎn)，讓我們做復(fù)習(xí)題。喝點(diǎn)水就好。沒事的。大家都覺得很奇怪，紛紛議論：池老師怎么說話聲音這么低？這是一位教學(xué)主任走進(jìn)我們的教室，勸說生病的池老師回家休息。他只能低聲說話?？矗乩蠋煻嚓P(guān)心我們?。∥矣浀媚鞘窃谝淮慰荚嚨那跋ΑＣ看紊险n，她都不停地嘮叨我們：上課一定要喝水。池老師非常關(guān)心同學(xué)們的健康?；氐郊?，她要備課，改作業(yè)，做飯。池老師既是我們的老師，又是我們的母親。她們的行為如茉莉開放，玫瑰芬芳，就像三月的和風(fēng)，輕柔的拂過我的心頭，漾起勃勃生機(jī)，如陽光照射，灑在我的心田，溫暖人心……這是我最難忘的一件事，雖不會(huì)轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但只要這份關(guān)愛就已足夠了，這件事，使我更愛老師，更愛同學(xué)，更愛我們五六班。勸我，我拗不過她們，無可奈何的答應(yīng)了，他們一聽我答應(yīng)了，便連忙跑向了辦公室。下課后，吳星丹和張?zhí)N丹來到我的身邊，擔(dān)憂的問道：“王金妹，你感覺怎么樣了？要不要去告訴老師呀？”面對他們誠懇的目光，我搖了搖頭，說道：“不用了，我只是感冒了，沒關(guān)系，再說下節(jié)就是英語課了。吳星丹主動(dòng)拿出了紙巾，替我擦汗，陳明磊回過頭來，微笑的問道：“王金妹，你要不要喝水？”……?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，難受的伏在課桌上。打開記憶的閘門，我的思緒不由自主地飛到那個(gè)充滿溫馨的一天，那是前不久的一節(jié)美術(shù)課上，我正專心致志的畫著畫，突然，我覺得胸悶氣短，喉嚨又癢又難受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因?yàn)檎巧险n，可越忍就越著急，渾身發(fā)熱，冷汗直出，我的臉漲得通紅。在我們生活的學(xué)習(xí)中，都會(huì)有許多感人的事情發(fā)生在我們的身邊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)關(guān)愛作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在朦朧的黑夜里，望著她失落地，正在漸漸遠(yuǎn)去的背影，心想：你可比優(yōu)盤重要，你給予我的愛可比優(yōu)盤珍貴得多??！第二天一放學(xué)，我們又去找了個(gè)大半天，仍然一無所獲?！八懔耍m蘭你別找了！明天放學(xué)以后再來找吧！”“那怎么行？明天？！會(huì)不會(huì)讓別人“捷足先登”?。俊薄八懔?，別想那么多了，是我的，它丟不掉；不是我的，找到還會(huì)再丟了。時(shí)間一分一秒地過去了，“U”盤仍然沒有“動(dòng)靜”。只見她“五體投地”，一絲不茍地搜索著，一寸一寸地前進(jìn)，全然不顧水泥地的冰涼和蚊子等小蟲的“撕咬”。啊，地下室是多么地臟??！有許多的螞蟻、蜘蛛等小蟲。不一會(huì)，蘭蘭就發(fā)現(xiàn)：除了地下室，別的都找過了?！澳俏覀兛煺野桑　庇谑?，我們以最快的速度跑向樓梯，生怕別人撿到。蘭蘭一聽，立刻高聲喊了起來：“大家快來啊！佳的‘U’盤丟了！”大家迅速地圍了過來，七嘴八舌地問我。要找不到怎么跟爸爸交待呀！蘭蘭看見我發(fā)呆的樣子，拽了拽我的衣服，問：“你怎么啦？快走??！否則麗發(fā)現(xiàn)你了我可保不住你的小命！”“我‘U’盤丟了。晚飯后，我像一只飛出籠子的小鳥，輕快地“飛”到了約定好了的地點(diǎn)。但有件事在我腦海里一直揮之不去，至今令我激動(dòng)萬千。這次哭，不是因?yàn)殡y過，而是被感動(dòng)了。他們讓我坐在沙發(fā)上，從身后拿出一個(gè)蛋糕說：“語文老師和我們說：“今天是你生日，你的父母又不在家，所以自己買了一個(gè)蛋糕讓我們陪你過生日”。”原來，她把我?guī)У搅怂?。她叫了幾個(gè)女生，拉著我就走。一天很快就過去了，走在回家的小路上，突然聽到有人叫我。上課了，我才發(fā)現(xiàn)，平常遵守紀(jì)律，從來不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學(xué)卻遲遲沒來?！蔽译y過地說，只拿了一塊面包就跑出家門了。于是，我心里十分難過，眼淚也不爭氣地流了下來。因?yàn)?，每每望著他，我就體會(huì)到關(guān)愛，我就懂得了關(guān)愛關(guān)愛他就是在我孤獨(dú)憂傷的時(shí)候，默默地給我溫暖和問候，使我感動(dòng)使我振奮，我將把它視為生命中最寶貴的財(cái)富！同學(xué)關(guān)愛的作文 篇3今天，是我的生日。有的變成了大雁，有的變成了小鳥，有的變成了落日，不一會(huì)，一幅嶄新的畫誕生了。”“這里的幾個(gè)墨點(diǎn)可以化成小鳥。小路指著畫對我說：“你看，這個(gè)墨點(diǎn)，多像一朵朵梅花！”“梅花——”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬??？匆舶卓??！薄拔襾砜纯础甭斆鞯男÷窚惿锨皝?，讓我看看。班長小毅走了過來，看看我的話對我說：“別著急，咱再想辦法?！薄拔疫@副是自創(chuàng)，這完全是我的構(gòu)思，你看，樹葉在擺動(dòng)，鳥兒在鳴叫，瀑布在傾瀉，這一切都是生命！”……前面的同學(xué)一一介紹了自己的作品，馬上就要到我了，我的作品也快大功告成了，我得意的想小龍炫耀：“你看！杰作完成！”“淘氣鬼”小龍舉著沾滿墨汁毛筆湊過來，連夸：“好！好！好！”鼓起掌來，他這一鼓掌不要緊，在看我的作品墨汁點(diǎn)點(diǎn)，全被他毀了，我們倆都驚住了看看我的杰作已經(jīng)被毀成了一個(gè)“丑八怪”沾滿了墨點(diǎn)，先到自己半天的辛苦白費(fèi)了，我的眼淚不由自主的向外涌一股無名之火涌上心頭?！段易钕矏鄣耐瑢W(xué)》節(jié)目到此結(jié)束，我是瑩子，歡迎下次同一時(shí)間繼續(xù)收看，拜拜！噢，SORRY，我忘了告訴觀眾朋友們一個(gè)秘密：我最喜愛的同學(xué)就是張馨月！同學(xué)關(guān)愛的作文 篇2關(guān)愛就像咖啡，濃濃的味道需要用心去體會(huì)：關(guān)愛好似春日的花朵，帶著你走向美好的回憶；關(guān)愛宛如一陣清風(fēng)，不知不覺中，你就被幸福所包圍，讓我時(shí)時(shí)感受到關(guān)愛的溫暖……此時(shí)正上美術(shù)課，在老師的幫助下，同學(xué)們正創(chuàng)作著屬于自己的國畫哩！桌子上擺滿了大大小小的水墨顏料，一幅幅佳作誕生了，有的神采飛揚(yáng)，有的深刻奧秘，有的活靈活現(xiàn)。哎，哎！，她終于又搶到了球，左躲右閃，飛快地跑到自己的籃筐那邊，帶球投籃，又進(jìn)了！真棒！下面我們就來統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)：1號選手10分；2號選手0分。什么？答不出來？那就對不起咯，減10分！?。磕阏f她一點(diǎn)兒都不酷？一定要公私分明啊，不能因?yàn)闇p了分，就去扭曲事實(shí)哦！嘿！你別說，“假小子”張馨月還真的特別特別酷，又特別逗，還特別拽。男生們?nèi)及莸乖谒氖裱澫?。她買了乒乓球拍，每每下課就拼命的對著墻壁打，從100個(gè)打到了6百個(gè)，數(shù)量一直在步步升高。于是，許多不會(huì)跳的女同學(xué)都發(fā)狠的學(xué)，爭取成為最厲害的高手。一號選手你先說，是誰。同學(xué)關(guān)愛的作文 篇1她是咱們六（2）班的“假小子”；是全班中的“矮個(gè)子”；也是女生中最最“酷”的酷小子；還是進(jìn)步突飛猛進(jìn)的好學(xué)生，我最喜愛的同學(xué)作文。第一篇：有關(guān)同學(xué)關(guān)愛的作文有關(guān)同學(xué)關(guān)愛的作文四篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)關(guān)愛的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。我相信這一定不難猜，因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人有這種不一樣的特征，猜錯(cuò)了也就是你的不對，不關(guān)我的事了。什么？你說是張馨月？對了，你真聰明，加10分!既然你答對了，那我就告訴你，她怎么算是一個(gè)名副其實(shí)的假小子的吧：早在上個(gè)學(xué)期，不知是誰把一股“橡皮筋”風(fēng)卷進(jìn)了學(xué)校的高年級中?？墒牵瑥堒霸虏粚W(xué)，你知道她說什么嗎？她說：“太幼稚了，不是適合我這種高智商的動(dòng)物玩！我要玩就玩拽一些的游戲！”沒過多久，“乒乓球”龍卷風(fēng)又席卷而來，假小子這回就像長了痔瘡一樣，坐不住了。許多男生很佩服她，都想要拜她為師。（因?yàn)閺堒霸率菑牟淮┤棺拥模圆豢赡苁鞘袢拱?！哈哈！）?道問題：張馨月的口頭禪是什么？招牌動(dòng)作又是什么？請二號選手回答。她有一句很經(jīng)典口頭禪：“看，我這個(gè)發(fā)型酷吧？！”邊說，還邊用手去把頭發(fā)往上揚(yáng)，那樣子啊，可真逗，自己還感覺特別拽味！在籃球場上，她個(gè)頭雖然不高，可她身手敏捷，動(dòng)作迅速，身高問題還給她帶來了一點(diǎn)好處呢，那就是可以在眾多高個(gè)兒中迅速地穿來穿去。哦，沒關(guān)系，雖然這次失敗了，不過歡迎下次繼續(xù)參加。這不老師又開展了“作品展”同學(xué)們陸續(xù)為大家介紹自己的作品，“我這副是仿照齊白石先生的《蝦》畫的雖然彎彎曲曲，但大家可以感受到它在游動(dòng)?！澳阗r，你賠！你賠我！”我厲聲呵斥，他也一時(shí)不知所措正在我們僵持的時(shí)候?！薄斑€有什么辦法”我沒好氣的說，“畫都?xì)С闪诉@個(gè)樣子，就找他賠?！澳憧词裁?。”我?guī)缀醪荒芸刂谱约旱母星?，似乎周圍的人都在與我作對?！皝砦野阉兂擅坊?！”說著，他拿過我的筆，幾下點(diǎn)染，幾多梅花躍然紙上?！闭f著小毅拿起筆畫了起來其他圍觀的幾個(gè)同學(xué)，也各顯才藝。望著這幅，同學(xué)們共同完成的作品，我的心暖暖的39。而巧合的是，我的父母在今天因?yàn)楣ぷ髡靡霾?。爸爸媽媽帶著歉意說：“對不起，今天本來應(yīng)該在家陪你過生日的，可是公司臨時(shí)有事，所以……”“沒事的，我理解你們。到了學(xué)校，為了不讓朋友擔(dān)心，我便什么都沒說，什么事都憋在心里。而老師也沒問，真是太奇怪了。轉(zhuǎn)眼一看，原來是班長李心柔。我問她：“我們?nèi)ツ陌。俊彼衩氐卣f；“到了你就知道了。她讓我打開門，進(jìn)去一看，黃舒晴和尚明月都在這，還有其他同學(xué)。我聽了之后感動(dòng)哭了，眼淚再次流了下來。我一把抱住她們，含著眼淚說：“謝謝你們”！我現(xiàn)在特別開心，因?yàn)楝F(xiàn)在不僅有家長關(guān)心我，還有我的同學(xué)和老師關(guān)心我！同學(xué)關(guān)愛的作文 篇4在我的記憶長河之中，有許多事，它們大多會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢褪去鮮艷的色彩。那是一個(gè)略帶涼意的夏夜，我們這五個(gè)好朋友約定好出來玩?？墒?，正玩得興起時(shí)，我猛然間發(fā)現(xiàn)“U”盤丟了！我好似熱鍋上的螞蟻，心急如焚地想：不好，它不但對我來說十分重要，而對爸爸來說，那個(gè)“U”盤對他的工作更為重要?！蔽摇氨А钡卣f。于是，我就急忙告訴了他們。不過，許多人看了一下就走了，只有蘭蘭還彎著腰在四周找。于是，她立刻用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照。而蘭蘭甚至還趴在地上，來了個(gè)“人肉搜尋”。而一向愛干凈的我也第一次趴在地下室找。我看著蘭蘭認(rèn)真的樣子，心里十分感激?！痹谖乙辉俚膭裾f下，最后蘭蘭總算依依不舍地離開了。雖然我失去了“U”盤，但是，我卻得到了珍貴的同學(xué)之間的愛！第二篇：同學(xué)關(guān)愛作文精選同學(xué)關(guān)愛作文七篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。同學(xué)關(guān)愛作文 篇1我們五六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，是由43顆閃閃發(fā)光的星星組成的一個(gè)大集體。在我的記憶深處，一直有一件事感動(dòng)著我。這時(shí)，老師注意到了我，來到我身邊，俯下身子，小心翼翼的詢問到：“王金妹，你是不是生病了？”我這時(shí)難受的說不出話來，老師摸了摸我的頭和臉蛋，發(fā)現(xiàn)我出了好多汗，連忙替我解開了胸口的衣扣，老師溫柔的問道：“要不要緊，你先趴一會(huì)兒吧，別畫了。正是上課，我旁邊的同學(xué)都過來詢問我的身體狀況。同學(xué)們的關(guān)懷，讓我感到十分溫暖?！眳切堑っ嗣业念^，焦急的說：“還沒關(guān)系，都這么燙，你別堅(jiān)持了吧，英語課也沒關(guān)系，老師不會(huì)教新課的吧，你就放心吧！”可我還是不愿意，她們一而再再而三的39。望著她們逐漸消失的背影，我雖然身體非常難受，心卻格外溫暖。同學(xué)關(guān)愛作文 篇2池老師有一頭黑發(fā)，明亮的眼睛，微微上翹的鼻子，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。在學(xué)校，她要和我們一起上課，改作業(yè)，看午睡，開會(huì)。但是池老師還是笑了，盡量不表現(xiàn)出疲勞。她每天很早就來學(xué)校，打開窗戶，告訴我們每天早上打開窗戶通風(fēng)，否則她會(huì)感冒發(fā)燒。如果我們不喝水，我們就會(huì)喉嚨痛，每個(gè)人都會(huì)感冒發(fā)燒。池老師發(fā)燒了，嗓子啞了。他要說的大部分只能寫在黑板上，或者請班干部幫忙傳達(dá)。這時(shí)候大家都知道，池老師昨天發(fā)燒了，喉嚨發(fā)炎了，只能低聲說話。池老師笑了。大家都勸遲老師回家休息，她卻搖搖頭小聲說：“不，不，孩子們明天要考試，我?guī)退麄儚?fù)習(xí)！”遲老師留下來繼續(xù)教我們。下課后她一直喝水，池老師就堅(jiān)持了。池老師，我想對你說：你辛苦了！無論你多努力，你都在為我們的成長而努力。有人與人之間的愛以及對事的愛。我剛拿到飯，準(zhǔn)備進(jìn)班時(shí)，旁邊的同學(xué)不小心