【正文】 跑步。這個(gè)故事是這樣的：和媽媽一道生活的棗紅馬漸漸懂事了。同學(xué)們，讓我們過(guò)上緊張，充實(shí)的每一天，為自己的目標(biāo)努力奮斗吧！你有多努力就會(huì)有多少收獲！努力就有收獲作文 篇3今天我讀了一個(gè)故事，它的名字叫《棗紅馬》。生活對(duì)于每個(gè)人都是公平的，心里有著美好的渴望，生活便會(huì)慷概地賜與你美好。的39。努力和成績(jī)是成正比的，你努力了，即使你摘不到最大的果實(shí)，但你總會(huì)要摘到一個(gè)。有一天老師讓我們寫(xiě)我的理想，就他不寫(xiě)，他說(shuō)：“我學(xué)也白學(xué)，我想考清華，考不上，學(xué)習(xí)有啥用。努力就有收獲作文 篇2該上自習(xí)課了，一男孩曾竄了出去。藥店的工作都是幫助病人早日恢復(fù)健康的，工作有甜有酸，痛并快樂(lè)著，一個(gè)月以后，我拿到了人生的第一筆工資，一共1700元加上老板送出的一盒湯圓心子，一大包豬肉，開(kāi)開(kāi)心心地回了家。結(jié)果一會(huì)兒就來(lái)了幾個(gè)感冒病人，讓藥店給配藥，我毛遂自薦地過(guò)去，把剛剛老板教的知識(shí)用上，先給開(kāi)了一份復(fù)方氨酚烷胺，一包感冒清熱顆粒，一份對(duì)乙烯螺旋霉素膠囊，一份感冒清，一份維生素，一份阿莫西林，給他配了一副藥，其中有咳嗽的，加了野馬追糖漿，咳特靈膠囊等，居然過(guò)了一天，這幾人神奇的好了，其中一個(gè)人回到店里，給我送來(lái)了幾顆糖吃，想來(lái)用知識(shí)立竿見(jiàn)影，真的很上癮啊。第二天一早，老板叫我們提前早到，又是學(xué)習(xí)，這一次學(xué)的是配藥，我和另外一個(gè)營(yíng)業(yè)員被叫去單獨(dú)學(xué)習(xí)，老板語(yǔ)重心長(zhǎng)地叫我們多看，多想，自己琢磨。他們負(fù)責(zé)在下班后給我們講授專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。藥店的一半面對(duì)著街道，過(guò)往的車輛把很多粉塵撲到了盒子上，擦干凈的過(guò)程中，來(lái)了幾個(gè)顧客，斷斷續(xù)續(xù)買了不少藥品。我拿著票，別提有多喜滋滋了。買一樣物品的，也手提一枚雞蛋離開(kāi)，所以很快的，購(gòu)買的老年人就排成了長(zhǎng)隊(duì)，這個(gè)時(shí)候我們拿出了大喇叭，當(dāng)街放起了宣傳歌和宣傳詞語(yǔ)，一時(shí)間來(lái)了很多人，藥店里接踵摩肩，好不熱鬧。當(dāng)天來(lái)了很多的老年人，有老太太，有老爺爺，都是沖著禮物來(lái)的，他們的藥在其他的地方也可以買，但是其他的地方?jīng)]有什么贈(zèng)品。上班的第一天，我激動(dòng)的早到了。抱著試一試的心情，我去參加了面試，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一試即中，老板讓我在店里當(dāng)了一名營(yíng)業(yè)員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，給病人看病配藥，給客人推薦藥品。努力就有收獲作文 篇1曾幾何時(shí)，我坐在寬敞明亮的醫(yī)院里接受醫(yī)生的治療，沒(méi)想到這一次，我自己也成了一名“藥匠”。第一篇：有關(guān)努力就有收獲作文有關(guān)努力就有收獲作文4篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的努力就有收獲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。大學(xué)畢業(yè)以后，我四處找工作，偶爾一次我經(jīng)過(guò)一家叫做“東升堂”的大藥房，看到那里貼著“招聘啟事，藥店招聘兩名營(yíng)業(yè)員，月工資1700.”我的心動(dòng)了。穿上白大褂的我，心情是激動(dòng)的，這年頭找份工作不容易，“藥匠”的工作不累人，卻收入不錯(cuò)，還可以學(xué)到新知識(shí)，我覺(jué)得值了。這一天剛好是東升堂大藥房開(kāi)業(yè)不久，還在做開(kāi)業(yè)活動(dòng)，凡是在藥店里購(gòu)買藥品的顧客，贈(zèng)送雞蛋，紙巾，牙刷，廚房三件套等等，以購(gòu)買金額的多少而論。我們當(dāng)機(jī)立斷推出了很多適合老年人的新藥，比如血塞通，活力源，瑪卡，冬蟲(chóng)夏草，阿膠固元膏等。還有很多顧客直接找門店里面拿藥的，一般是拿出一張紙條，上面寫(xiě)著要購(gòu)買的藥品的名字，然后讓我們拿的，也有顧客送我們小禮物的，在忙亂中，我給顧客推薦了一款不錯(cuò)的眼藥水，這個(gè)顧客送我了一張電影院的爆米花票。開(kāi)業(yè)頭七天，我們幾乎賣空了整個(gè)大藥房，接下來(lái)的一段時(shí)間里面，就是痛苦的理貨期，新來(lái)的藥品，是要貼標(biāo)簽上架的，我站在那里一個(gè)藥盒子接著一個(gè)藥盒子的擦拭過(guò)去，并把藥盒子挨著擺放整齊。到了關(guān)門的時(shí)候，老板帶著兩個(gè)老師模樣的人過(guò)來(lái)了，一問(wèn)，原來(lái)是東升堂藥房的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和職業(yè)藥師。我和其他幾個(gè)小伙計(jì)都是愛(ài)學(xué)習(xí)的人，醫(yī)師和藥師的講解深入淺出，我們學(xué)得很認(rèn)真，很快就積累了不少知識(shí)。配藥是一門復(fù)雜的技術(shù)活，我看了半天也是半懂不懂，不過(guò)其中關(guān)鍵的去掉，基本的配藥理論我還是入門了。又一次，一個(gè)大人抱著小孩子過(guò)來(lái)看病，這個(gè)時(shí)候我的理論知識(shí)已經(jīng)學(xué)得很深了，學(xué)了很久了，這一次我不但配出了一套很好的藥，還給小孩子推薦打了一針，退燒針的效果很快，小孩子沒(méi)幾天再看到的時(shí)候，已經(jīng)蹦蹦跳跳了。這段時(shí)間的工作給我的經(jīng)驗(yàn)是：人生在平凡的時(shí)候也可以很精彩，關(guān)鍵看你努力不努力了。這個(gè)男孩叫楊洋，因?yàn)樗恢辈慌Γ詫W(xué)習(xí)很差，他總感覺(jué)到自己沒(méi)了希望，整天混日子，不聽(tīng)課，也不做作業(yè)。”我聽(tīng)到這話感到他思維上有問(wèn)題，考不上清華就不去努力進(jìn)去了嗎？沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就偉大，平凡是每個(gè)人的生命原狀，他就像前行路上的欄桿，跨過(guò)去，看著還是一條平凡大道，只要你再努力向前走，即使通不到清華，可也能通到其它學(xué)校。不努力，那就會(huì)一無(wú)所獲。確，不能挑戰(zhàn)自己，又怎能不斷地在科學(xué)頂峰高攀呢，自己要定一個(gè)適合自己的目標(biāo)，你要去哪個(gè)方向，只要堅(jiān)持努力去做，你一定會(huì)達(dá)到哪個(gè)方向。努力吧，我們要學(xué)會(huì)超越，學(xué)會(huì)拼搏發(fā)揮自己最大的潛力，創(chuàng)造出一個(gè)令人震驚的成績(jī)。讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)這樣的道理：努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)。這天，馬媽媽見(jiàn)鄰居家的小馬駒被伯樂(lè)相中成了千里馬，問(wèn)到：“孩子，你也能成為千里馬嗎?”“媽媽，人家爸爸是千里馬，有背景，我呢?全家人跟千里馬沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，哪有機(jī)會(huì)呀?”“是嗎?”媽媽聽(tīng)后，思索了一會(huì)兒，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。堅(jiān)持了一段時(shí)間后，它又領(lǐng)著棗紅馬來(lái)到條件惡劣的荒郊、沙灘，接著又來(lái)到崎嶇的山道。三年后的一天，棗紅馬參加了草原三年舉行一次的賽馬大會(huì)。媽媽見(jiàn)棗紅馬手捧冠軍獎(jiǎng)杯回家，興奮地問(wèn)道：“孩子，你現(xiàn)在覺(jué)得有機(jī)會(huì)了嗎?”“媽媽，我知道了，努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)。讀了這個(gè)故事，我還受到了一點(diǎn)啟發(fā)，那就是：無(wú)論做什么事情都要不怕辛苦、不怕困難，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取!就像棗紅馬一樣，一開(kāi)始它認(rèn)為自己成不了千里馬，可是它媽媽卻堅(jiān)定地認(rèn)為只要努力，它一定會(huì)成功的。不管是夏日炎炎，還是嚴(yán)寒冬天，它們堅(jiān)持天天練跑。由此，我想到只要努力沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情。努力就有收獲作文 篇4“叮叮叮。老師把試卷往桌子上“砰”的一丟，用眼睛掃了掃全班同學(xué)，把椅子使勁往講臺(tái)上一放，坐了下來(lái)，用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)考試卷，喔喔頭，85分”。似乎感覺(jué)還不錯(cuò)。那聲音非常低沉，好像感覺(jué)非常不滿意。硬著頭皮上去拿試卷。過(guò)了半天，我看見(jiàn)全班大部分同學(xué)都拿到了卷子，老師還沒(méi)念到我的名字。我不會(huì)是全班“第一名”吧？過(guò)了一會(huì)老師念到我的名字：