【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律,同學(xué)們結(jié)合積的變化規(guī)律,自己探索商的變化規(guī)律,并且自己總結(jié),看誰(shuí)總結(jié)的最準(zhǔn)確。*乘號(hào)/除號(hào)已知36×30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會(huì)有什么變化?3036×1003036×830×10
2024-12-24 20:00
【摘要】《搭配的規(guī)律》說課稿百色市文明小學(xué)黃冬梅一、說教材?!洞钆涞囊?guī)律》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(下冊(cè))第六單元第50頁(yè)到第51頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。本單元主要安排學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的搭配及簡(jiǎn)單的排列數(shù)與組合數(shù)的問題。教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。(1)讓學(xué)生通過對(duì)例題的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)生活中的搭配現(xiàn)象,探索并尋找兩種物品的搭配
2024-12-02 01:08
【摘要】教學(xué)要求律,能夠?qū)⑦@些規(guī)律恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于實(shí)際計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),體會(huì)探索數(shù)學(xué)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的基本方法,發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)積的一些變化規(guī)律和商不變的規(guī)律(1)4×25=100(4×2)×25=()4
2024-12-23 09:17
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。請(qǐng)同學(xué)們完成下列兩組計(jì)算6×2=8×125=6×20=
2024-12-23 10:45
【摘要】商不變的規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)程,理解并掌握這條規(guī)律。2.在學(xué)習(xí)過程中,發(fā)展觀察、比較、綜合和歸納的能力,進(jìn)一步體驗(yàn)探索數(shù)學(xué)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的方法。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)內(nèi)在的規(guī)律與聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性,感受成功的樂趣。籃球的單價(jià)是50元,王老師有900元,可以買多少個(gè)?
2024-12-23 12:57
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或者縮小相同的倍數(shù)(0除外)商不變,同學(xué)們要能夠應(yīng)用商不變的規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。聯(lián)合收割機(jī)工作情況工作總量(噸)12244896192時(shí)間(時(shí))2481632每小時(shí)收割數(shù)量(噸)
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)探索事物搭配的規(guī)律,同學(xué)們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?如果再增加一種食品:蛋糕。小麗還是選一種飲料和一種食品作為自己的早餐,
2024-12-23 11:50
【摘要】找規(guī)律執(zhí)教:翟書婷()和()間隔排列,并且兩端都是()。()比()多。兔子蘑菇兔子兔子蘑菇()和()間隔排列,并且兩端都是()。(
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問題中總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。用計(jì)算器計(jì)算:36×30=用計(jì)算器108021081003630用計(jì)算器用計(jì)算器探索積的變化規(guī)律一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾,得到的積就等于
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)商的變化規(guī)律,同學(xué)們結(jié)合積的變化規(guī)律,自己探索商的變化規(guī)律,并且自己總結(jié),看誰(shuí)總結(jié)的最準(zhǔn)確。8400÷40=210如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外),商會(huì)有什么變化?猜想:在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外),商不變。
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。36×30=108036×60=216036×300=10800兩個(gè)因數(shù)相乘,其中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘以
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針,與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時(shí)針。轉(zhuǎn)桿打開是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900你會(huì)把下邊的三角板繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)900嗎?A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)A順時(shí)針旋
2025-07-30 09:39
【摘要】商的變化規(guī)律榆中縣柳溝店小學(xué)楊彩英200×2=80×8=200×20=40×16=200×40=20×32=運(yùn)用規(guī)律分別求出這兩組算式的積。40040008000640
2024-12-05 12:45
【摘要】……圖形序號(hào)12345增加線段條數(shù)三角形個(gè)數(shù)0123413579仔細(xì)觀察表格議一議三角形的個(gè)數(shù)變化有什么規(guī)律?123453三角形個(gè)數(shù)增加線段條數(shù)5421圖形序號(hào)0
2024-12-24 22:36
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)對(duì)稱,同學(xué)們通過觀察一些對(duì)稱圖形總結(jié)一下什么叫做對(duì)稱,什么是對(duì)稱軸,什么是軸對(duì)稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對(duì)稱軸。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折,
2024-12-25 11:30