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教育宣傳工作先進工作者個人事跡-展示頁

2024-11-16 22:30本頁面
  

【正文】 跡信息宣傳先進個人事跡XXX女,現(xiàn)年XX歲,1992年9月參加工作,具體負責本學校的信息宣傳工作。將點滴的瞬間凝結成永恒,記錄下美好的時刻,讓真善美在校園里傳播,是我工作的最大快樂,也帶給我最大的滿足。我常常拿著相機穿梭在運動場上,為比賽的同學們捕捉精彩的瞬間;學校組織的大小活動總有我忙碌的身影。三、時時事事留心、捕捉瞬息事態(tài)新聞是時時刻刻發(fā)生的,作為一個信息報道工作者,必需有敏銳的眼光和洞察力,必需時時刻刻牢記自己的職責和任務———這是我對自己的要求。為此,我一方面虛心向同事請教,另一方面到網(wǎng)上查找資料,用了不到一個星期我就基本掌握了使用數(shù)碼相機的基本技巧。校園新聞攝影對于我來說是一個比較薄弱的環(huán)節(jié),由于客觀條件的限制,進入校園以前很少有機會從事攝影工作。二、發(fā)揮自身特長、鍛煉專業(yè)技巧我雖然年紀大,卻是一名電腦“發(fā)燒友”,通過學校信息技術培訓和自己的鉆研,已具有了一定的關于計算機和網(wǎng)絡的基礎知識,所以在工作中,我將自己的工作方向主要定位在了網(wǎng)絡新聞上。力求在政治覺悟上向黨靠攏、思想上與時事維新。一方面,我主動向?qū)W校領導請教,每每遇到不熟悉,不明白的地方,領導都會給我悉心解釋、諄諄教誨,使得我對政策的理解,文件精神的把握上,有了很快的進步,在這里請允許我向他們表示真誠的感謝;另一方面,我通過網(wǎng)絡,了解時政動態(tài),瀏覽最新新聞。加強對時事政策的關心,通過一段時間的工作之后,使我深深地感覺到,要想做一名合格的教育文化宣傳工作者,自己的思想政治素質(zhì)還是不夠的,對中央、地方各級的文件精神理解的不夠準確,對學校的相關文件、規(guī)定顯得很生疏。近一年以來總計先后為學校提供稿件80條次,照片50余幅。2010年9月在學校領導、老師的信任關懷下,光榮的成為了學校的信息采集員,具體負責本學校的新聞宣傳工作。第二篇:教育宣傳工作先進工作者個人事跡范文巴州區(qū)金碑鄉(xiāng)中心小學校教育宣傳工作先進個人事跡材料左福蘭,女,現(xiàn)年49歲,中共黨員。將點滴的瞬間凝結成永恒,記錄下美好的時刻,讓真善美在校園里傳播,是我工作的最大快樂,也帶給我最大的滿足。我常常拿著相機穿梭在運動場上,為比賽的同學們捕捉精彩的瞬間;學校組織的大小活動總有我忙碌的身影。三、時時事事留心、捕捉瞬息事態(tài)新聞是時時刻刻發(fā)生的,作為一個新聞工作者,必需有敏銳的眼光和洞察力,必需時時刻刻牢記自己的職責和任務———這是我對自己的要求。為此,我一方面虛心向同事請教,另一方面到網(wǎng)上查找資料,用了不到1個星期我就基本掌握了使用數(shù)碼相機的基本技巧。新聞攝影對于我來說是一個比較薄弱的環(huán)節(jié),由于客觀條件的限制,進入校園以前很少有機會從事攝影工作。二、發(fā)揮自身特長、鍛煉專業(yè)技巧我在大學的時候,是一名電腦“發(fā)燒友”,有一定的關于計算機和網(wǎng)絡的基礎知識,所以在工作中,我將自己的工作方向主要定位在了網(wǎng)絡新聞上。力求在政治覺悟上向黨靠攏、思想上與時事維新。一方面,我主動向?qū)W校領導請教,每每遇到不熟悉,不明白的地方,領導都會給我悉心解釋、諄諄教誨,使得我對政策的理解,文件精神的把握上,有了很快的進步,在這里請允許我向他們表示真誠的感謝;另一方面,我通過網(wǎng)絡,了解時政動態(tài),瀏覽最新新聞。通過一段時間的工作之后,使我深深地感覺到,要想做一名合格的教育文化宣傳工作者,自己的思想政治素質(zhì)還是不夠的,對中央、地方各級的文件精神理解的不夠準確,對學校、中心校的相關文件、規(guī)定顯得很生疏。近一年以來總計先后為學校、中心校提供稿件42條次,照片180余幅。2011年9月在學校領導、老師的信任關懷下,光榮的成為了學校的信息采集員,具體負責本學校的新聞宣傳工作。第一篇:教育宣傳工作先進工作者個人事跡教育宣傳工作先進個人事跡材料XXX,男,現(xiàn)年XX歲,共青團員。2011年9月進入XX教育系統(tǒng),現(xiàn)在XXXXX任教。一直以來無論是自身學習還是少先隊的工作,我都兢兢業(yè)業(yè),勤于思考,并始終以“努力做好一點一滴”作為工作標準嚴格要求自己,堅持思想政治上求“正”、業(yè)務水平上求“精”,團結協(xié)作,默默奉獻,任勞任怨,受到學校領導、老師、學生的一致好評。一、關注時政動態(tài)、加強政治素質(zhì)我是一名新教師,對自身業(yè)務經(jīng)驗不足,因此我開學后一直忙于教育專業(yè)知識的學習和教育專業(yè)技能的培養(yǎng),曾一度間斷了對時事政策的關心。為了彌補自己在這方面的不足。我經(jīng)常訪問《新華網(wǎng)》《人民網(wǎng)》等網(wǎng)站了解最新的形式政策,并收集整理,做成網(wǎng)絡書簽,以備日后訪問。在日常的生活中,我也將學習得來的政策、精神用于分析身邊的事情,以期加強對政策的理解,提高自身的政治覺悟,堅定自己的政治立場。利用課余時間和工作之余,我一方面瀏覽網(wǎng)頁,從校內(nèi)外的各種新聞網(wǎng)站上,學習他人新聞寫作的技巧和章法,豐富自己,服務工作;另一方面也積極學習文字編輯軟件的使用,堅持鍛煉文字錄入速度,進一步提高自己使用計算機工作的能力。第一次拿到學校數(shù)碼相機的時候,我連開機、關機都不會。我并沒有滿足于拍攝出及格的照片的水平,為了拍攝出好的新聞照片,抓住精彩的瞬間,我借閱了大量的攝影書籍、雜志,瀏覽了大量的專門網(wǎng)站,從中學習理論知識,漸漸熟悉了攝影中的專業(yè)術語,同時通過所學,自己分析優(yōu)秀攝影作品的取景、采光、曝光技術,進一步提高了自己的攝影水平。我的工作重點就是關注校園文化的各項活動,同學生活中的點點滴滴。在奉獻自己愛心的同時,也采集了珍貴的新聞材料;也常常到學生宿舍中去,了解學生們生活的點點滴滴,將裝璜美麗的宿舍拍成圖片,為其他同學做榜樣??教育文化宣傳工作,是我熱愛的工作,我無怨于為其貢獻我的青春。在以后的工作中,我將進一步加強自己的思想政治素質(zhì),做好本職工作,力爭圓滿完成各項任務,以期回報領導、老師、學生對我的關心與信任,為校園的文化宣傳工作貢獻出自己的力量。1985年7月畢業(yè)于巴中師范校,8月分配到金碑小學任教至今。一直以來無論是自身學習還是工會的工作,我都兢兢業(yè)業(yè),勤于思考,并始終以“努力做好一點一滴”作為工作標準嚴格要求自己,堅持思想政治上求“正”、業(yè)務水平上求“精”,團結協(xié)作,默默奉獻,任勞任怨,受到學校領導、老師、學生的一致好評。一、關注時政動態(tài)、加強政治素質(zhì)我深刻知道由于自身業(yè)務經(jīng)驗不足,在教學工作的閑暇時間里,不斷充實信息采集、報道寫作等業(yè)務水平的提升。為了彌補自己在這方面的不足。我經(jīng)常訪問《新華網(wǎng)》《人民網(wǎng)》《教育網(wǎng)》等網(wǎng)站了解最新的形式政策,并收集整理,做成網(wǎng)絡書簽,以備日后訪問。在日常的生活中,我也將學習得來的政策、精神用于分析身邊的事情,以期加強對政策的理解,提高自身的政治覺悟,堅定自己的政治立場。利用課余時間和工作之余,我一方面瀏覽網(wǎng)頁,從校內(nèi)外的各種新聞網(wǎng)站上,學習他人新聞寫作的技巧和章法,豐富自己,服務工作;另一方面也積極學習文字編輯軟件的使用,堅持鍛煉文字錄入速度,進一步提高自己使用計算機工作的能力。第一次拿到學校數(shù)碼相機的時候,我連開機、關機都不會。我并沒有滿足于拍攝出及格的照片的水平,為了拍攝出好的新聞照片,抓住精彩的瞬間,我借閱了大量的攝影書籍、雜志,瀏覽了大量的專門網(wǎng)站,從中學習理論知識,漸漸熟悉了攝影中的專業(yè)術語,同時通過所學,自己分析優(yōu)秀攝影作品的取景、采光、曝光技術,進一步提高了自己的攝影水平。我的工作重點就是關注校園文化的各項活動,同學生活中的點點滴滴。在奉獻自己愛心的同時,也采集了珍貴的新聞材料;也常常到學生宿舍中去,了解學生們生活的點點滴滴,將裝璜美麗的宿舍拍成圖片,為其他同學做榜樣??教育文化宣傳工作,是我熱愛的工作,我無怨于為其貢獻我的青春。在以后的工作中,我將進一步加強自己的思想政治素質(zhì),做好本職工作,力爭圓滿完成各項任務,以期回報領導、老師、學生對我的關心與信任,為校園的文化宣傳工作貢獻出自己的力量。一直以來無論是自身學習、還是學校信息宣傳工作,我都兢兢業(yè)業(yè),勤于思考,任勞任怨,受到學校領導、老師、學生的一致好評。并收集整理,做成網(wǎng)絡書簽,以備日后訪問。提高自身的政治覺悟,堅定自己的政治立場。為了拍攝出好的信息照片,抓住精彩的瞬間,我借閱了大量的攝影書籍、雜志,瀏覽了大量的專門網(wǎng)站,從中學習理論知識,漸漸熟悉了攝影中的專業(yè)術語,進一步提高了自己的攝影水平。我的工作重點就是關注校園文化的各項活動,同學生活中的點點滴滴。在奉獻自己愛心的同時,也采集了珍貴的新聞材料;也常常到學生宿舍中去,了解學生們生活的點點滴滴,將裝璜美麗的宿舍拍成圖片,為其他同學做榜樣……教育文化宣傳工作,是我熱愛的工作,我無怨于為其貢獻我的青春。在以后的工作中,我將進一步加強自己的思想政治素質(zhì),做好本職工作,力爭圓滿完成各項任務,以期回報領導、老師、學生對我的關心與信任,為校園的文化宣傳工作貢獻出自己的力量。申進同志XX年7月正式參加工作,先后在鞍山市東礦中學、市第四中學任英語、物理教師,現(xiàn)在鞍山市教育外事交流管理辦公室從事教育國際交流與管理工作。他具有較強的政治敏銳性,忠誠黨的教育事業(yè),認真執(zhí)行黨和國家的方針政策,兢兢業(yè)業(yè)。從教期間,他潛心研究教育和教學方法,教學成果顯著,多次舉辦國家級、省級和市級公開課、觀摩課和示范課。申進在人生追求上執(zhí)著堅定,并有著良好的道德修養(yǎng),他心系國家人民,熱心公益事業(yè),是第29屆奧林匹克運動會(2011北京奧運會
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