【正文】 要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標準。我將從下面幾個方面來要求自己：一、工作中聽從老師的指揮，認真做好每一件事，不懂就問，配合老師做好各項檢查，嚴格要求自己，以老師為自己的榜樣，用榜樣的力量來激勵自己；二、生活中盡自己所能幫助他人，因為在醫(yī)院工作難免會遇到家屬或者病人問路或者有其他需求，我將耐心為他們指引方向，對他們多一份理解、多一份寬容，我想這將會促進醫(yī)患關(guān)系，更有利于我們醫(yī)務(wù)人員工作的進展。幾天下來，已經(jīng)漸漸明白了自己的方向，自己以后的目標，以前也曾試圖了解過護理這個行業(yè)，深知它的辛苦，但一想到鮮活的生命因為自己而又跳動起來，又覺得一切付出都是值得的。實踐長真知是一條亙古不變的規(guī)律，在校三年的理論學習是我們的基礎(chǔ)，扎實的理論知識才能使工作更出色。就我而言，醫(yī)務(wù)工作者總是和人民群眾聯(lián)系在一起的，生活中的感冒發(fā)燒、頭疼腦熱都得去看醫(yī)生，這就恰恰體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作人員的重要性。在這里，我將開始夢的旅程，努力去實現(xiàn)自己的價值?！蔽乙延凶銐虻男判娜ビ訉嵙暺陂g未知的挑戰(zhàn)，然而還需要的，就是要努力把握好這次實習的機會，去踏踏實實，積極主動地學習一些知識和技能，因為‘厚積’才能‘薄發(fā)’，才能讓自己有足夠的能力去接受挑戰(zhàn)，乘風破浪。如今，我更加篤定了心中的信念，對未來的實習生活也充滿期待。他們是平凡的，但不平庸，他們勤勤懇懇，嚴謹執(zhí)著，用一份堅韌和毅力在護理的田間揮灑著汗水，但我知道，他們是幸福的。很快，培訓就告一段落了。另外‘慎獨’也很重要，仔細想想，無論做任xx作，從事任何行業(yè)，慎獨都很重要，它要求我們無論是在眾人面前還是一個人的時候，都應(yīng)嚴于律己，規(guī)范操作，萬不可僥幸，投機取巧。最后一堂課，辛愛利辛老師為我們講解了臨床實習指南，并結(jié)合多年臨床經(jīng)驗和自身經(jīng)歷為我們列舉了很多日常工作中生動鮮活的事例。另外，兩位李老師分別講了手衛(wèi)生和標準預防，以及護理的職業(yè)暴露，要想在護理的道路上走得長遠，為更多的病患服務(wù)，那么‘愛他人，首先學會愛自己’，嚴格遵守護理操作的流程和規(guī)章制度，不僅是對患者的認真負責，也是對我們自身安全的防護和保障。最后，她說了一句我非常喜歡的話：“不喜歡的努力去改變，否則就認真去做好。護士，工作在臨床的第一線，與患者零距離接觸，難免會有一些摩擦和誤會，那么與患者進行及時有效的溝通就尤為重要了，喬老師的一堂課，可謂是“聽君一席話，勝讀十年書”吶。那么如何讓患者去享受這個過程，對我們的服務(wù)滿意呢？這時候僅僅掌握基本的操作技能是不夠的，也要求我們在護理的過程中講求方式方法和護理禮儀，引用老師課堂上的一段話吧，“禮儀好比穿衣，既不可太松也不可太緊，要講究而有余地，寬裕而不失大體，如此行動才自如。就像第一節(jié)課中辛霞辛老師引用的特魯多墓志銘中所寫的：有時去治療，常常去幫助，總是去安慰。更重要的是各位老師的耐心教導和多年資深經(jīng)驗的的傳授，讓我學到一些以前課本上沒有的東西，那些都是只有在臨床工作后不斷地沉淀，著實讓我們獲益匪淺，受益終生。這三天里，讓我更深的認識了交大一附院的人文環(huán)境與文化底蘊，這所六十多載的名院，一直堅持“生命至上，服務(wù)第一，愛院敬業(yè)，求實創(chuàng)新”，這么多年來也是碩果累累，名聲遠揚，老師們各個都認真負責，教學嚴謹，這些都讓我為能在如此優(yōu)秀的院里實習感到無比榮幸。我好想大聲說：終于等到你，還好我沒放棄。第一篇：護士實習生崗前培訓體會【篇一】終于在經(jīng)歷一番波折之后來到交大一附院，想想來之前的艱辛，有一段時間，我以為真的要與它擦肩而過了。但現(xiàn)在，幸運的我站在了這里，站在了我的心之所向，站在了夢開始的地方。懷著激動而忐忑的心情，開始了我的實習之路，三天的的崗前培訓像是緊張的實習之曲的前奏。同時我也了解了護理工作的性質(zhì)和特點，它是一個與患者生命零距離的職業(yè)。護理職業(yè)是神圣的，其本質(zhì)是人文關(guān)懷。臨床護理，并不是大眾眼中簡單的打針發(fā)藥和機械地執(zhí)行醫(yī)囑，它是一種需要發(fā)自內(nèi)心的并且配合專業(yè)護理知識去關(guān)懷和服務(wù)患者，讓他們不僅從身體上更從心理上脫離病痛，恢復健康。”我覺得特別有意思而且有道理，禮儀是自然流露，來不得矯揉造作和虛假，也不能冷若冰霜，態(tài)度傲慢，這具體的‘度’就要我們?nèi)ヅR床上親身探索了。她告訴我們，對待護理職業(yè)，對待病人，首先應(yīng)該做的就是情感的投入，不要認為你所熟知的東西就一定是別人應(yīng)該知道的東西，不要去與病人做無謂的爭辯，彼此面紅耳赤，要耐心解釋，悉心疏導；與醫(yī)生，其他護理人員也是一樣，多一分謙和和忍讓，很多時候極力的爭論，只會讓我們‘贏了道理，輸了關(guān)系’?！辈槐г?，不將就，既然當初的路是自己選的，那么跪著也要走完，而且要走得漂亮。除此之外，還有黎老師的護理人員分級管理，申老師的患者安全與管理，以及楊老師的護理工作流程等等，讓我們對護理行業(yè)有了一個全方位、深層次的認識。課堂上，她明確地提出了作為一名合格的護理人員應(yīng)具備的“四心五點”，即耐心、細心、愛心、責任心；微笑多一點、語言禮貌點、解釋耐心點、工作主動點、服務(wù)熱情點，患者的滿意和健康是我們共同的追求。結(jié)尾，老師以一句話作為結(jié)束語,“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？”建議我們時常能從事業(yè)，生活，學習三方面不斷反思總結(jié)自己，激勵我們不斷向上向前發(fā)展。這幾天來，老師們的諄諄教導和他們對護理工作的那一份認真和專注，讓我肅然起敬。這些讓我突然對即將成為一名護理人員，即將跟他們同一戰(zhàn)線，一樣奮斗在醫(yī)療事業(yè)上而感到一種榮耀和神圣感，也讓我看到了自己肩頭那沉甸甸的責任和重擔。不是有句話這樣說嗎：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。只有加倍努力，才能看起來毫不費力。這一年，愿不辜負！加油吧，實習生！【篇二】在這個“談醫(yī)色變”的年代，一提到醫(yī)務(wù)工作人員，人們便有話可說。經(jīng)過三天的培訓，我想這不僅是一次量的成長，更是一次質(zhì)的飛躍。我深知自己的不足，以后每天學習將是我工作進步的動力。現(xiàn)在的我只是一名實習生，確實，連合格都算不上，但這才是開始，我相信不久我就會成為一名合格的護理人員，但要成為一名優(yōu)秀的護理人員可不是那么簡單，但無論如何，我都會盡自己最大的努力為這個目標而奮斗。三：學習中多向同學們請教，討論自己的見解，自我上大學第一堂課起，我的老師們就告訴我說“既然選擇了學醫(yī)，就相當于選擇了終生學習”這正如我們所熟知的學醫(yī)就是一輩子的事情，這也就提示著我每天都要堅持看書，只有理解了課本上的知識，才能更好地將理論與實踐相結(jié)合。努力提升自己的人文素質(zhì)，去關(guān)心人、愛護人和尊重人。首先是管理意識的建立，這是我從護士到護士長最欠缺的?！耙粋€沒有使命感的人講不出有責任感的話”、“時間管理是我們實現(xiàn)目標的必備工具”、“樹立規(guī)范意識、問題管理意識”，一句句鏗鏘有力的話語至今縈繞在我的耳旁。劉春慧主任的講課“護理質(zhì)量控制那點事”，讓我意識到護理質(zhì)量控制是全員的，質(zhì)量控制不僅僅是查問題記錄問題，質(zhì)控教育也比較重要。我將牢記主任的教誨，把護理質(zhì)量、護理安全始終放在首位，對每項工作的質(zhì)量、每位護士的質(zhì)量、每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量牢牢抓在手上，讓患者滿意，讓領(lǐng)導放心！結(jié)合臨床工作，我在平時的質(zhì)控中發(fā)現(xiàn)科室三級質(zhì)控體系落實不及時，質(zhì)控護士未履行職責，qc小組活動延遲。首先通過自愿為主、雙向選擇的原則挑選出科室的質(zhì)控組長，進一步完善科室護士—質(zhì)控組長—護士長三級質(zhì)控體系。通過“質(zhì)控反饋日”的制定，監(jiān)督質(zhì)控組長工作，同時也鍛煉她們的語言表達能力。經(jīng)過一段時間的磨合，科室質(zhì)控體系運行越來越規(guī)范，科室形成“事事有責任人、人人負責的氛圍”，自9月以來未發(fā)生三級以上護理不良事件。所有的質(zhì)量控制都是為了更好的提升?？破焚|(zhì)?？剖医衲曜o理?？铺厣恰盎趀rsa的tka圍手術(shù)期管理”，每位膝關(guān)節(jié)置換的病人都納入圍手術(shù)期目標管理，大大提高了患者的滿意度，患者早期下床，減少了圍手術(shù)期的并發(fā)癥，縮短了住院時間，減少了住院費用，也使tka患者術(shù)后一周主動屈膝90176。第三是人員培訓革新，所有?？破焚|(zhì)的提升都離不開人員培訓。從7月份開始要求授課者提前一周將ppt發(fā)給總導師或者護士長審核，