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感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)[合集5篇]-展示頁(yè)

2024-11-16 22:20本頁(yè)面
  

【正文】 主題班會(huì)策劃書(shū)學(xué)院:交通運(yùn)輸工程學(xué)院時(shí)間:XX年11月22日【活動(dòng)主題】:“我心,感恩”【活動(dòng)背景】:感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。(小聲播放《感恩的心》)每人寫(xiě)一段父母最令你感動(dòng)的時(shí)候,和你最想對(duì)父母說(shuō)的話,寫(xiě)到紙條上(可匿名)。但他們十多年來(lái)的默默付出,將你辛辛苦苦的養(yǎng)大,他們的平凡足以令你去用一輩子來(lái)感恩他們。找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)(問(wèn)一下有沒(méi)有人愿意上來(lái)讀,沒(méi)有人上來(lái)就主持人讀)小聲播放《隱形的翅膀》感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;凡是學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布“心存感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始二、介紹感恩節(jié)感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國(guó)和加拿大節(jié)日,由美國(guó)首創(chuàng),原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài),與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。十三、活動(dòng)后安排(1)全體人員在小學(xué)合影留念(2)活動(dòng)當(dāng)天出一份簡(jiǎn)報(bào)(3)青協(xié)人員針對(duì)本次活動(dòng)工作總結(jié),并發(fā)至青協(xié)內(nèi)郵(4)做好活動(dòng)資料存檔并根據(jù)活動(dòng)效果和校方意見(jiàn),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。甚至,我們要感激陌生人的微笑,是他們讓你在世態(tài)炎涼,甚至有些無(wú)情的社會(huì)生活中感受到了溫暖。感激老師,是他們給了我們知識(shí),是他們帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她以為媽媽太累,睡著了。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。她和媽媽相依為命。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫(xiě)道:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢(shì)。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗?,她要是移?dòng),瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué)。3. 讀兩篇感恩的故事。2.聯(lián)系招募志愿者,做好人員統(tǒng)計(jì)3.對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),志愿者分組準(zhǔn)備各自的活動(dòng)材料4.準(zhǔn)備活動(dòng)器材(數(shù)碼相機(jī)、播放音樂(lè)《燭光里的媽媽》、《感恩的心》的用具)5.青協(xié)干事開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。三、活動(dòng)目的:結(jié)合小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)本次活動(dòng),用情感體驗(yàn)達(dá)到感恩的教育效果,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。第一篇:感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)感恩的心——主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)主題:感恩的心,溫暖的情二、活動(dòng)背景:“感恩”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào)。同學(xué)們首先會(huì)想到他們的父母,但真正實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的卻對(duì)父母的理解比較少,而且他們對(duì)來(lái)自于同學(xué)、老師、學(xué)校的關(guān)愛(ài),更是體會(huì)很少。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):天津商業(yè)大學(xué)商學(xué)院青協(xié)愛(ài)心支教部五、活動(dòng)參加人員佳春里小學(xué)學(xué)生,愛(ài)心支教部全體六、活動(dòng)時(shí)間:2012年11月七、活動(dòng)地點(diǎn):佳春里小學(xué)教室八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1.前往佳春里小學(xué),與校領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)商活動(dòng)有關(guān)事宜,確定參加活動(dòng)的學(xué)生班級(jí)和具體時(shí)間。九、進(jìn)行階段:(1)集合全體活動(dòng)人員,騎自行車前往佳春里小學(xué)(2)青年志愿者到達(dá)學(xué)校后,稍作休整,由校方帶領(lǐng)有序進(jìn)入教室(3)參加活動(dòng)的各組人員按照預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)(4)活動(dòng)結(jié)束后各組人員與小學(xué)生致謝道別十、展開(kāi)活動(dòng):1.志愿者致開(kāi)場(chǎng)詞(5分鐘)2.游戲環(huán)節(jié)細(xì)則:?現(xiàn)場(chǎng)抽5名同學(xué)回答一下問(wèn)題:難度:★媽媽出生于哪一年,生日是哪一天?難度:★★爸爸媽媽哪年結(jié)婚的?難度:★★★媽媽最愛(ài)吃的一道菜是?難度:★★★★媽媽穿多大碼的鞋子?難度:★★★★★媽媽最大的心愿是?/媽媽感到最開(kāi)心的事情是? 答對(duì)多的有小禮品?!兑粭l未發(fā)出的短信》2008年5月12日下午2時(shí)28分。突然,地震發(fā)生了,樓房開(kāi)始搖晃起來(lái),母親摔倒了,還沒(méi)等她爬起來(lái),房頂便朝孩子垮塌下來(lái),母親不假思索地?fù)溥^(guò)去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。就這樣的姿勢(shì),就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮?。《感恩的心》有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……十一、結(jié)束語(yǔ)(播放《感恩的心》)感激父母,是他們給了我們生命,是他們努力呵護(hù)著生命長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。感激朋友,是他們?cè)谖铱鞓?lè)時(shí),沮喪時(shí),懊惱時(shí),后悔時(shí)給你安慰,給我鼓勵(lì)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,走在人生的道路上,春天將永遠(yuǎn)與我們同行……十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)(1)負(fù)責(zé)人做好統(tǒng)籌安排,準(zhǔn)備工作要精心策劃,組織要嚴(yán)密,分工協(xié)作,準(zhǔn)確實(shí)施;(2)被分配到任務(wù)的成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己的工作,并積極主動(dòng)配合其他成員工作;(3)做好應(yīng)急預(yù)案,確保班會(huì)順利進(jìn)行。(5)整理活動(dòng)照片等相關(guān)資料上傳至青協(xié)商學(xué)院青協(xié)愛(ài)心支教部張曉鳳第二篇:感恩節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū)“心存感恩”主題班會(huì)策劃書(shū)班會(huì)目的 :通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。班會(huì)過(guò)程:一、聽(tīng)歌曲《感恩的心》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。在危難、時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;在跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把你扶起來(lái),讓你攀上人生的高峰?你最終戰(zhàn)勝了苦難,楊帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸?!境薪印扛卸鞴?jié)的故事中,人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。三、概況感恩主持人:心存感恩,學(xué)會(huì)感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大;感謝老師讓我們懂了很多知識(shí);感謝朋友的友情。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)上來(lái),說(shuō)出最想感謝的人 和原因!四、感恩父母主持人:父母不會(huì)像你的戀人那樣總是給你浪漫與驚喜。觀看感恩演講視頻讓同學(xué)們懂得感恩父母讓同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)打電話給自己的父母。全部交上來(lái),選幾個(gè)寫(xiě)得很好的念一遍,五、感恩周圍的人我們電子商務(wù)班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。(邊看圖片邊介紹)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。【活動(dòng)目的】:通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)?!净顒?dòng)時(shí)間】XX年11月22日【活動(dòng)地點(diǎn)】各班待定【活動(dòng)對(duì)象】交通運(yùn)輸工程學(xué)院112級(jí)全體學(xué)生【主辦單位】交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)【活動(dòng)人員安排】活動(dòng)統(tǒng)籌:班長(zhǎng)、組織委員、心理委員會(huì)場(chǎng)布置:文藝委員主要負(fù)責(zé):黑板的主題設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)布置后勤工作:生活委員主要負(fù)責(zé):購(gòu)買(mǎi)水果、礦泉水、水杯、會(huì)場(chǎng)用品等。嘉賓邀請(qǐng):班長(zhǎng)主持人:各班待定PPT制作:心理委員、組織委員、主持人拍照:宣傳委員 【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】利用絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)、歌曲、視頻下載,制作相關(guān)PPT。邀請(qǐng)班主任,學(xué)工辦輔導(dǎo)員,下班黨員等參與班會(huì)。全程播放《感恩的心》、《相親相愛(ài)的一家人》、《燭光里的媽媽》等。主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布“心存感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始二、介紹感恩節(jié)感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國(guó)和加拿大節(jié)日,由美國(guó)首創(chuàng),原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)。感恩父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界上,給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,卻不圖回報(bào)。感恩祖國(guó),沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛,哪有今天的幸福生活,她給了我們健康成長(zhǎng)的搖籃,給了我們發(fā)揮自如的空間。感恩對(duì)手,是他們給了我重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)和再次拼搏的勇氣,在不斷的較量中汲取能量,慢慢走向成功。是他們使我們更加懂得感情的可貴,那一顰一笑,一言一語(yǔ),都?xì)v歷在目。感恩生活,讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗,不斷詮釋著新的含義二、活動(dòng)目的在當(dāng)今社會(huì),中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索??;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩,感謝所有幫助過(guò)他們的人,并懂得真誠(chéng)回報(bào)他人的幫助,學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人,XX學(xué)院XX班開(kāi)展了一次以“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的主題班會(huì),讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中感恩彼此,感恩世界。制作好班會(huì)PPT下載好關(guān)于感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的資料下載有關(guān)感恩節(jié)祝福的短信主持人開(kāi)場(chǎng)白:齊:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。XX:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;XX:沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;XX:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;XX:沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。XX:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?提問(wèn)環(huán)節(jié)b、聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》
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