【正文】 請假，無故曠工、曠課者，或被學(xué)院督察部門通報(bào)批評者，視情況取消當(dāng)年的評先評優(yōu)資格或酌情扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金，情況嚴(yán)重者本部門不予報(bào)工。5，按照要求履行請假制度。如若自己確實(shí)解決不了調(diào)課問題需提前告知教研主任解決；教研主任協(xié)調(diào)不了本人要告知思政部主任解決；部主任解決不了請示教務(wù)處協(xié)調(diào)解決；教務(wù)處解決不了請示分管院長解決。由于客觀原因不能到崗到會(huì)，請假時(shí)間在半天以內(nèi)向教研室主任請假；請假一天，向思政部主任請假。2010年9月修訂思政部考勤管理制度全體教師要自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持自學(xué)和進(jìn)修，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的專業(yè)學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)水平，爭取每學(xué)年公開發(fā)表1篇以上論文。運(yùn)用實(shí)踐性教學(xué)方法和手段開展教學(xué)活動(dòng)并積極指導(dǎo)學(xué)生參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和綜合素質(zhì)。認(rèn)真上課，板書工整，普通話流利，語言簡潔，思路清晰；努力提高教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新教學(xué)方法。認(rèn)真填寫學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準(zhǔn)方可調(diào)課，調(diào)教室，調(diào)上課時(shí)間。學(xué)校交辦的其它工作。（6）、定期組織集體備課、聽課反饋等教學(xué)研討等活動(dòng)。（4）、做好教學(xué)資料的檔案管理工作。（2）、負(fù)責(zé)收集本教研室教師的教學(xué)日志、個(gè)人工作總結(jié)、教師評學(xué)、聽課記錄等教學(xué)資料。負(fù)責(zé)每學(xué)期本教研室工作的日常教學(xué)管理工作。審查學(xué)期授課計(jì)劃、檢查教師教學(xué)日志、檢查課程教學(xué)進(jìn)度。2010年9月修訂教研室主任崗位職責(zé)組織教師完成學(xué)院下達(dá)的教學(xué)、科研等任務(wù)。及時(shí)宣傳報(bào)道部門的重要工作與活動(dòng)。負(fù)責(zé)辦公用品的領(lǐng)購、保管、發(fā)放，負(fù)責(zé)證明信及其他函件的起草。協(xié)助主任抓好教師的考核、考勤、獎(jiǎng)懲工作，辦理教師的請假手續(xù)，做好節(jié)假日休班、值班安排。負(fù)責(zé)籌備和組織部門會(huì)議，負(fù)責(zé)會(huì)議通知、做好會(huì)議記錄并檢查工作落實(shí)情況。完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。負(fù)責(zé)形勢政策課的總體安排、教學(xué)實(shí)施和具體考核工作。召開思政部工作會(huì)議，研究、檢查、落實(shí)管理、教學(xué)、科研等工作實(shí)施情況。負(fù)責(zé)向?qū)W院黨委匯報(bào)工作，做好學(xué)期或全年工作總結(jié)，并上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。主持思政部行政管理等全面工作。第一篇：思政部制度[小編推薦]思政部主任工作職責(zé)在學(xué)院黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的路線，方針，政策，執(zhí)行上級部門的政令法規(guī)精神，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。團(tuán)結(jié)教職工，調(diào)動(dòng)各們方面積極性，依靠集體力量，開展思想政治理論課的各項(xiàng)建設(shè)工作。負(fù)責(zé)制定學(xué)期或全年工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度并組織檢查和落實(shí)。顧全大局，全面考慮，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織安排思想政治理論課教學(xué)、實(shí)踐、科研等各項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)思政部教師的有關(guān)評優(yōu)獎(jiǎng)先等工作。根據(jù)實(shí)際情況，負(fù)責(zé)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門提出建議，報(bào)告或意見。2010年9月修訂思政部秘書工作職責(zé)在主任領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行和落實(shí)上級的有關(guān)指示精神，當(dāng)好部主任的助手。及時(shí)傳達(dá)與教研室有關(guān)的任務(wù)，并檢查工作進(jìn)程、督促各教研室及時(shí)完成。文件收發(fā)，上傳下達(dá)。搞好本部門工作的建檔立卷工作。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。組織參與教師的任課、評優(yōu)等工作，協(xié)助部主任做好各項(xiàng)考核工作。就教學(xué)工作和教學(xué)管理工作中的問題提出意見或建議。具體包括：（1）、制訂本教研室的工作計(jì)劃。（3）、負(fù)責(zé)對本教研室的工作做出總結(jié)。（5）、定期召開教研例會(huì)。（7）、負(fù)責(zé)本教研室教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力的客觀認(rèn)定。2010年9月修訂思政部教師崗位職責(zé)服從學(xué)院和思政部的工作安排。遵守工作時(shí)間和工作紀(jì)律。認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，按要求編寫教學(xué)大綱、教案、講義；積極參加本教研室組織的集體備課、聽課反饋等教研活動(dòng)以及學(xué)院安排的其他活動(dòng)。認(rèn)真布置和批改作業(yè)，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和答疑輔導(dǎo)。認(rèn)真做好學(xué)生的考勤、考核、考查和考試工作。1服從學(xué)院、教務(wù)處和思政部臨時(shí)性工作安排并保證高效率完成任務(wù)。上課、監(jiān)考、開會(huì)、學(xué)習(xí)和必需參加的集體活動(dòng)，均應(yīng)按照規(guī)定的時(shí)間到位、上崗，不提前離崗。由于客觀原因不能來校上課者，原則上自己負(fù)責(zé)安排調(diào)課或替課，并告知教務(wù)處和思政部。確保學(xué)生正常上課。請事假，所帶課程原則上由本人負(fù)責(zé)調(diào)課或替課安排；請病假，一星期內(nèi)由教研室主任或思政部主任協(xié)調(diào)替課安排；超過一星期請示教務(wù)處協(xié)調(diào)解決。本制度從2011年年3月1日起執(zhí)行。教研活動(dòng)每周進(jìn)行一次，每位教師必須按時(shí)參加，不得無故缺席。為充分利用集體智慧上好每一節(jié)課，每學(xué)期教研活動(dòng)必須進(jìn)行至少2次集體備課。每學(xué)期的教研活動(dòng)應(yīng)有3項(xiàng)以上的研究專題，2次以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。聽課記錄分析要切合實(shí)際，有切實(shí)可行的改進(jìn)措施并付諸實(shí)施和做好詳細(xì)記載。教研室每位成員要認(rèn)真完成教研活動(dòng)所安排的各項(xiàng)任務(wù)。本制度從2011年年3月1日起執(zhí)行。本部圖書資料的主要使用人為：思想政治理論教學(xué)部教師。思政部所訂雜志報(bào)紙，均由資料員負(fù)責(zé)去院辦或圖書館領(lǐng)取。資料室所有書籍、雜志須分冊登記、專人管理。借閱書籍每次不超過2本，借期不超過1個(gè)月；借閱雜志每次不超過2本，借閱期限不超過1個(gè)星期。讀者對所借書刊應(yīng)加以愛護(hù)，不得在圖書、期刊上圈點(diǎn)、劃線、加批、損毀或遺失，違者應(yīng)予賠償。讀者有合法、公平利用該教學(xué)部所有文獻(xiàn)信息資源和設(shè)備的權(quán)利；有對圖書管理工作提出意見、建議和批評的權(quán)利本制度從2011年3月1日起執(zhí)行。我部開設(shè)的所有課程，都須接受學(xué)生的評價(jià)。一、評價(jià)對象思政部開設(shè)的所有必修課和選修課課程二、評價(jià)者 修讀課程的學(xué)生三、評價(jià)指標(biāo)評價(jià)指標(biāo)包括適用于全校課程的指標(biāo)和適用于思政部課程的指標(biāo)兩部分。適用于全校課程的指標(biāo)與適用于思政部的指標(biāo)合并在一起，即為評價(jià)本思政部課程使用的指標(biāo)。五、評價(jià)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與公布教務(wù)處對評價(jià)結(jié)果保密傳達(dá)給部主任，思政部再結(jié)合本部門組織的評價(jià)反饋信息由部主任采取靈活方式傳達(dá)給任課教師，方便教師進(jìn)行改進(jìn)。對評估成績較差的教師，由教務(wù)處連同部主任協(xié)助相關(guān)任課教師進(jìn)行問題診斷，并提出整改方案。課堂教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果將作為教師業(yè)績考核、聘任時(shí)的參考。思政部關(guān)于集體備課、聽課、評課的規(guī)定為更好地搞好集體備課、和聽課、評課活動(dòng)的開展，使集體備課制度和聽課、評課活動(dòng)更加規(guī)范有效，特制定本辦法。要通過開展集體備課和聽課、評課活動(dòng)，推動(dòng)教師更加關(guān)注教學(xué)，思考教學(xué)、研究教學(xué)，推動(dòng)“思政課”教