建設(shè)愛國主義教育基地總結(jié)-展示頁
2024-11-16 22:15本頁面
【正文】 義教育基地總結(jié)建設(shè)愛國主義教育基地工作總結(jié)建設(shè)愛國主義教育基地是加強愛國主義和精神文明建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。一年來，我校深入貫徹落實十八大、市委九屆六次會議和《愛國主義教育實施綱要》精神，將愛國主義教育基地建設(shè)納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。一、規(guī)范基地運作，健全管理體制。一年來，我校十分重視制定加強教育基地建設(shè)的法規(guī)制度和實施意見，加強對愛國主義教育基地管理。2015年我校出臺了《關(guān)于加強愛國主義教育基地管理工作的實施意見》，對愛國主義教育基地的權(quán)利義務(wù)以及有關(guān)部門的工作職責(zé)等作出了明確規(guī)定。（二）、加強教育基地的內(nèi)部管理。一是領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。二是講解員隊伍。三是抓好“四老”隊伍建設(shè)，即老黨員、老干部、老八路、老民兵隊伍。通過頒發(fā)革命傳統(tǒng)教育證書，請他們擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員等形式，發(fā)揮他們的優(yōu)勢和長處，通過現(xiàn)身說法，對青少年進行教育，取得了良好的社會效果。為發(fā)揮愛國主義教育基地功能，抓好以青少年為重點的愛國主義教育，一是對我校中學(xué)生有組織參觀實行免票規(guī)定。為了深入推進教育基地在愛國主義教育工作中的作用，建立了雙項考評制度，對基地與學(xué)校進行雙項考評。二、整合教育資源，突顯愛國情懷。（一）、合理規(guī)劃，挖衡陽掘教育資源。他們光輝燦爛的事跡，不僅是我市的歷史資源，也是愛國主義教育的豐富內(nèi)容和材料。在教育基地的改造和修繕過程中，請軍博專家對重新進行了高品位的總體規(guī)劃。一年來，我校積極探索愛國主義教育基地建設(shè)模式，廣泛發(fā)展社會共建，在愛國主義教育基地建設(shè)中，取得顯著成效。結(jié)合基地自身工作特點，精心組織開展了多次主題鮮明、生動直觀的宣傳教育活動，定期舉行“黨團活動日”、“成人儀式”等教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，使基地成為中小學(xué)緬懷先烈，樹立理想和“探索人生意義”的活動基地及第二課堂。三、突出主旋律，寓教于樂重“無聲”。（一）、貼近歷史，突出革命傳統(tǒng)教育。（二）、貼近主題，突出愛國情感教育。每年組織新生到愛國主義教育基地參觀，每逢“五一”、“”、“”、“”等節(jié)日，組織團員舉行入團宣誓、重溫入團誓詞、主題班會等活動，結(jié)合相關(guān)紀(jì)念日舉辦“學(xué)雷鋒”、“祭先烈”、“黨在我心中”等活動，突出未成年人的愛國情感教育。長期以來，我們堅持貼近現(xiàn)實生活，突出未成年人的理想信念教育。第二篇：愛國主義教育基地科技館總結(jié)愛國主義教育基地參觀遼河油田科技館為深入貫徹《愛國主義教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮遼河油田愛國主義教育基地的作用，進一步完善中小學(xué)生參觀愛國主義教育基地制度，2013年11月24日，遼河油田第一初級中學(xué)德育處組織學(xué)生參觀了遼河油田科技館。遼河油田科技館于1997年10月建成開館，建筑面積8000平方米。遼河油田科技館內(nèi)設(shè)6個展廳，展廳內(nèi)展示了遼河人30多年的艱苦創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，展示了勘探、開發(fā)、鉆采工藝、地面建設(shè)等先進的科學(xué)技術(shù)與實力，展示了遼河石油人為祖國無私奉獻取得的成就和榮譽。參觀過程中，科技館的工作人員詳細(xì)精彩地向?qū)W生們介紹了建設(shè)遼河油田的歷史背景、當(dāng)時艱苦卓絕的工作環(huán)境和遼河油田在世界油田發(fā)展上不可取代的地位，激發(fā)了學(xué)生們的家鄉(xiāng)自豪感，當(dāng)學(xué)生站在石油會戰(zhàn)期的圖片前時，不由得發(fā)出了陣陣感嘆。最后，學(xué)生們來到新時期的油田建設(shè)展廳，激發(fā)了同學(xué)們對油田的熱愛和更好建設(shè)遼河油田的決心。此次活動讓學(xué)生們深刻的了解了艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、開拓進取、團結(jié)協(xié)作、科學(xué)求實的油田人精神，也了解遼河油田的歷史和現(xiàn)狀，增進他們熱愛祖國、熱愛遼河油田的情感。在愛國主義教育基地——博爾塔拉蒙古自治州博物館及濱河公園學(xué)生回憶起一百多年前的民族風(fēng)云，欽佩于民族英雄的人格襟懷，了解
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