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正文內(nèi)容

幼兒園大班周工作計(jì)劃[五篇模版]-展示頁(yè)

2024-11-16 22:12本頁(yè)面
  

【正文】 養(yǎng)成過(guò)細(xì)有層次的辦事習(xí)氣,實(shí)時(shí)順應(yīng)幼兒園的一往常規(guī);六、熟習(xí)班上的標(biāo)記,有小腳丫之處不成以亂跑,并進(jìn)修班上的規(guī)章軌制;七、能分明地口述10以?xún)?nèi)的陳列挨次,曉得順數(shù)與倒數(shù)。(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。如更換衣服、小毛巾(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。一平常規(guī);熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。幼兒園大班周工作計(jì)劃8一、本周工作重點(diǎn):周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的39。時(shí)間內(nèi)容周一周二周三周四周五上午活動(dòng)晨間活動(dòng)滑滑梯(安全教育)荷花幾月開(kāi)(禮貌教育)踩高蹺(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享(分享教育)教學(xué)活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我,喜歡我自己不一樣的我我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別游戲活動(dòng)智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游:你的名字叫什么:下午活動(dòng)游戲活動(dòng)象棋:復(fù)習(xí)一繪畫(huà):全家福紙工:小鬧鐘象棋:復(fù)習(xí)(二)安全教育戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別,幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園大班周工作計(jì)劃》。幼兒園大班周工作計(jì)劃7主題名稱(chēng):不一樣的我主題目標(biāo):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并通過(guò)談話大膽地評(píng)價(jià)自我,幼兒園大班周工作計(jì)劃。x月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也進(jìn)取投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯(cuò)。,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱(chēng)標(biāo)簽后把它帶到班上來(lái)。生成調(diào)整與個(gè)別教育:家園聯(lián)系:、飯后漱口。:玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。:投放《刷牙歌》,供幼兒表演時(shí)用。,控制運(yùn)動(dòng)速度,與同伴保持安全距離。生活活動(dòng)指導(dǎo):。,萌發(fā)“眼見(jiàn)為實(shí)”的39。幼兒園大班周工作計(jì)劃5本周工作重點(diǎn):主題:《我掉牙了》,并與名稱(chēng)、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類(lèi)與概括能力。讓幼兒幫助適當(dāng)做一些家務(wù),培養(yǎng)幼兒的相對(duì)獨(dú)立性。材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫(huà)紙…… 指導(dǎo)方式 教師講述植物生長(zhǎng)過(guò)程,幼兒觀察后通過(guò)繪畫(huà)或者其他方式進(jìn)行記錄。措施:觀察幼兒的動(dòng)作,針對(duì)性將個(gè)別有難度的動(dòng)作進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。幼兒選擇呼啦圈進(jìn)行練習(xí),針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。 運(yùn)動(dòng) 小器械運(yùn)動(dòng) 器械類(lèi)型:推車(chē)、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)重點(diǎn)指導(dǎo):呼啦圈目標(biāo): 學(xué)習(xí)扭動(dòng)身體,利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。 構(gòu)建植物角,將幼兒帶來(lái)的植物進(jìn)行種植。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動(dòng)作:將外衣撩高,將內(nèi)衣下擺牽好,并塞到褲腰中。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè) 共同性課程 生活 重點(diǎn)內(nèi)容與措施 重點(diǎn)內(nèi)容:天冷了要保護(hù)自己目標(biāo):學(xué)習(xí)保護(hù)自己,隨時(shí)注意將肚皮包好。變化,學(xué)習(xí)照顧植物,愿做小小護(hù)綠員。幼兒園大班周工作計(jì)劃4主題活動(dòng):街心花園 20xx年10月31日—11月4日一周目標(biāo) 關(guān)心周?chē)黄鹕畹幕ú輼?shù)木,感受我們的生活離不開(kāi)植物,要愛(ài)護(hù)植物,幼兒園大班第10周工作計(jì)劃。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。四、家長(zhǎng)工作:(1)預(yù)備幼兒的生活用品。新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂(lè)活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))英語(yǔ)活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)戶(hù)外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;三、其他工作(一)環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境(二)平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。(一)讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;(二)能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話;(三)知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;(四)熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴(lài)感;(五)有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);(六)熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;(七)能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的`各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。喜歡幼兒園的生活。措施1通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。3家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。措施1老師以身作則,堅(jiān)持正面教育,為幼兒樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。3請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法。措施1通過(guò)小問(wèn)號(hào)、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),豐富幼兒日常的安全知識(shí)。3教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,使他們有一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年。措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。3通過(guò)家園配合,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。措施1結(jié)合系列主題活動(dòng)“我和周?chē)娜恕?通過(guò)參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。通過(guò)幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。時(shí)間內(nèi)容周一周二周三周四周五上午活動(dòng)晨間活動(dòng)滑滑梯(安全教育)荷花幾月開(kāi)(禮貌教育)踩高蹺(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享(分享教育)教學(xué)活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我,喜歡我自己不一樣的我我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別游戲活動(dòng)智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游:你的名字叫什么:下午活動(dòng)游戲活動(dòng)象棋:復(fù)習(xí)一繪畫(huà):全家福紙工:小鬧鐘象棋:復(fù)習(xí)(二)安全教育戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別,幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園大班周工作計(jì)劃》。第一篇:幼兒園大班周工作計(jì)劃 幼兒園大班周工作計(jì)劃主題名稱(chēng):不一樣的我主題目標(biāo):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并通過(guò)談話大膽地評(píng)價(jià)自我,幼兒園大班周工作計(jì)劃。了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。第二篇:幼兒園大班周工作計(jì)劃幼兒園大班周工作計(jì)劃1一情況分析我班幼兒男孩多,女孩少。二日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。晨間活動(dòng):我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級(jí)體。要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜?。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。三目標(biāo)和措施(一)有愛(ài)心(是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn))目標(biāo)1尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。2通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,并關(guān)心、。目標(biāo)2關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人。2通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng),使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。目標(biāo)3了解一般的安全常識(shí),有一定的自我保護(hù)能力。2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。(二)講文明目標(biāo)1能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ),待人有禮。2通過(guò)兒歌、故事、情景表演等活動(dòng),使幼兒懂得對(duì)人有禮貌。目標(biāo)2講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,不隨便打斷別人的話。(四)結(jié)束幼兒園大班周工作計(jì)劃2一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(zhǎng)大了一歲。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。并制作植物生長(zhǎng)記錄。三、教育活動(dòng)安排:主題:多樣的信息傳遞藝術(shù)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)郵票制作雞毛信語(yǔ)言領(lǐng)域:北風(fēng)和小魚(yú)小熊過(guò)橋社會(huì)領(lǐng)域:“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)科學(xué)領(lǐng)域:郵票展覽會(huì)沒(méi)有字的信健康領(lǐng)域:我是小小值日生四、戶(hù)外游戲材料與指導(dǎo):體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,球)體育游戲:(1)發(fā)射衛(wèi)星(2)小小郵遞員(3)雞毛信(4)快速占圈(5)電腦游戲幼兒園大班周工作計(jì)劃3一、本周工作重點(diǎn):周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。二、集體活動(dòng)談話活動(dòng):快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的39。(三)常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。如更換衣服、小毛巾(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。觀察秋季植物的39。幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習(xí)慣,天冷了要保護(hù)自己。措施:與幼兒談話討論天冷了該如何保護(hù)自己,找找方法,工作計(jì)劃《幼兒園大班第10周工作計(jì)劃》。午睡起來(lái)如廁后,幼兒在臥室進(jìn)行包肚子比賽。 觀察要點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。措施:教師示范并講解動(dòng)作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈后迅速放手并扭動(dòng)腰部,將圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運(yùn)貨 運(yùn)貨 小鳥(niǎo)和樹(shù)林 操節(jié) 目標(biāo):知道不同音樂(lè)相應(yīng)的動(dòng)作,聽(tīng)節(jié)奏、有力度地進(jìn)行操節(jié)。游戲 內(nèi)容、要求及材料 內(nèi)容:植物養(yǎng)成記(植物角、美工區(qū))目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物、種子等生長(zhǎng)情況,學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長(zhǎng)。 學(xué)習(xí)集體活動(dòng) 語(yǔ)言活動(dòng):樹(shù)真好 藝術(shù)活動(dòng):秋葉飛飛 社會(huì)活動(dòng):沙塵暴 藝術(shù)活動(dòng):懸掛樹(shù) 科探活動(dòng):該怎么分呢 小組活動(dòng):搖啊搖 小組活動(dòng):樹(shù)葉貼畫(huà)1 小組活動(dòng):秋天的花園 小組活動(dòng):4是4 機(jī)動(dòng)課 家長(zhǎng)工作 協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實(shí)或種子并帶至班級(jí)。 個(gè)別幼兒工作 天氣變化大,注意幼兒在運(yùn)動(dòng)中的衣物調(diào)節(jié),針對(duì)幼兒情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)控。,學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的正確方法,提高保護(hù)牙齒的意識(shí)??茖W(xué)態(tài)度。,養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。區(qū)域游戲::投放紙盒子,裝飾盒子,練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。:統(tǒng)計(jì)班上小朋友的換牙數(shù)。:把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。,請(qǐng)抓緊練習(xí),本學(xué)期將舉行年段跳繩比賽,為入小學(xué)跳繩達(dá)標(biāo)早作準(zhǔn)備。幼兒園大班周工作計(jì)劃6一、上周工作總結(jié):在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護(hù)自我很好,沒(méi)有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。二、下周工作計(jì)劃:由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。讓
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