【正文】 采烈的坐在一邊開始享用美味的午餐。數(shù)學(xué)課到了，數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)課一定要認真聽講，學(xué)數(shù)學(xué)，關(guān)鍵就是要把不會的題目整理出來，并且弄懂了，多思多問，這才絕對重要的。老師的聲音指引著我們?nèi)サ街R的海洋里遨游。上課時間到了，語文老師拿著語文教材走進了教室，站在了講臺上。在外面操場上玩的不亦樂乎。這便是我們的第一段交響樂。有的女孩子在讀背英語單詞和課文，清脆的聲音十分好聽。對校園生活充滿著熱情和渴望。早上我們迎著初升的太陽，背著書包，開開心心的來到學(xué)校里，開始我們一天的校園生活。豐富的校園生活作文 篇5每個人的校園生活都是豐富多彩的，無憂無慮的，它是我們青春時代飛揚的見證。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最愛……學(xué)校開展的一系列活動，“‘愛天使’在行動”報紙義賣活動，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，提高了我的社會實踐能力，一元錢，一份愛心，雖然微不足道，但我相信，只要人人獻出一點愛，涓涓的細流一定能匯成愛的海洋。這是一個最快樂的校園，我最喜歡這歡樂的校園，你喜歡嗎？豐富的校園生活作文 篇4在我心中，校園生活是豐富多彩的。她讀書是多么認真??！這時有三個同學(xué)走了過來，其中有一個男同學(xué)說：“仙人掌真奇怪！為什么它的身上總是長一些尖利的小刺？”他冥思苦想的思考這個問題，過了兩天他終于想出來了，因為它身上長滿了小刺是在保護自己?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙毕抡n了！同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來。我抽了簽，同學(xué)遞上來一張紙，才知道來者不善?。」?，我讀得結(jié)結(jié)巴巴，勉強過關(guān)，真是驕兵必敗??！豐富的校園生活作文 篇3我們的校園生活很豐富多彩，一進校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。我東看看西看看，鎖定了目標――繞口令。于是，我拉著同桌跑了過去，我仿佛看到了我們勝利歸來的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個漏網(wǎng)之魚。這一天我們都很快樂，還有更“快樂”的還是寫，不過我還是希望快樂日能一直流傳下去。第三項“樂”在明亮的月光下看著名電影，名字叫做——沖出亞馬遜。老師一看另外班里的人，已經(jīng)商量好了計謀，就想出來了一個絕妙的方法，于是說“58”其它三個人抱到了一起，然后老師說特們出局了，開始臉上滿臉驚訝，后來才知道是老師干的好事，我們班的同學(xué)取得了勝利。場上的氣氛一下子跳到了高潮。只剩五個人了，大家眼里都冒著一簇簇火苗，好像隨時要把對方吃掉一樣。第一個游戲抱團，規(guī)則很簡單，老師說數(shù)，我們抱團。第一個項目是“玩”——做游戲。豐富的校園生活作文 篇1在星海六年生活中，有許多快樂的片段比如：石榴節(jié)，中秋節(jié)，枇杷節(jié)……但這次的活動，還是星海首次舉行的“星?？鞓啡铡?。第一篇：關(guān)于豐富的校園生活作文關(guān)于豐富的校園生活作文5篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的豐富的校園生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。所謂快樂日，在我看來就是：吃，喝，玩，樂。游戲項目有三個，分別是：抱團，蘿卜蹲和各位好漢請抱拳。比賽開始了，我們都繞著圓走著，突然老師說“3”，大家頓時亂了手腳，爭先恐后的找人抱成一團，最后只有別班的人沒有抱到一起，所以就out出局了。老師又說了一道算式“53”不知我們班的那位同學(xué)是沒算出來還是怎么了，像個木頭人一樣一動不動的站在原地，突然回過神來，但也來不及了。大家眼里的小火苗已經(jīng)變成了怒火，現(xiàn)在場上全是六年級的同學(xué)，也就是六年級間的戰(zhàn)斗。第二個項目“吃”（也就是燒烤分享會)——，我們班都帶了很多的零食來分享，然后還有老師和同學(xué)們?nèi)?，老師的燒烤一來大家?八仙過海——各顯神通)，燒烤瞬間沒了，老師努力做，大家使勁吃。這部電影我都看了好多遍了，但卻百看不厭，原因是有很大的教育意義，在那時我們中國受盡了看不起，但只要堅持就一定能成功，還要嚴格要求自己，勇敢面對生活中的各種挫折。豐富的校園生活作文 篇2“快接住！”“掉出來了！“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩，今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會呢！同學(xué)們到處找著喜歡的游戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著，想著該玩什么，這時，我看到了接毽子的游戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們?nèi)チ?，不贏才怪。但是我的擔(dān)心是多余的，毽子們一個一個進到了我的筐子里，我們大獲全勝地歸來了！但是我的貪心發(fā)作了，我拉著同桌又玩了一遍，一個毽子飛來了，“咣當！”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過，我的心情頓時落入谷底，想都不用想就知道結(jié)果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標了。我想，我學(xué)了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長的旗桿，旗桿上面飄揚著一面五星紅旗。有點同學(xué)在樹蔭底下津津有味地讀著課外書，她一會露出笑容的表情，一會露出傷心的表情。有的同學(xué)在金色的陽光下跳大繩，其中有一個同學(xué)滿頭大汗，可是他并沒有停下來休息，而是繼續(xù)跳大繩，還有一些同學(xué)在旁邊喊：“加油！加油！”還有兩個同學(xué)坐在長椅談天，你猜他們在談什么？當然是學(xué)習(xí)了！就這樣你一句我一句談了半個多小時！這時上課鈴聲響了，同學(xué)們火速跑回了教室，高高興興的準備上下一節(jié)課。語文課，我們聽著老師娓娓動聽的講述，仿佛穿越上下五千年，猶如身臨其境一般；數(shù)學(xué)課，我們聽著老師循循善誘的教導(dǎo)，開啟了奧數(shù)的大門；音樂課，我們聽著花開的聲音，唱著美妙的旋律；美術(shù)課，我們天馬行空的創(chuàng)想，讓藝術(shù)的種子在心中萌芽生長；信息課，我們大開腦洞設(shè)計創(chuàng)新，在計算機的世界里遨游；體育課，我們在操場上盡情奔放，個個都化為了快樂活潑的小精靈。我愛東林，愛這豐富多彩的校園生活。校園是我們的第二個家，她充滿生機的笑臉，迎接著我們每一個人。我們是初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿信心。早讀課開始了，同學(xué)們端端正正的坐著開始早讀內(nèi)容。語文課代表正在背頌著語文課文，普通話說的十分標準。課間十分鐘到了，同學(xué)們有的在看書，有的39。上課鈴打響了才依依不舍的回到教室。開始我們的語文內(nèi)容。語文課，可以學(xué)到很多的東西，為我們寫作文提供了很多的素材。我喜歡在學(xué)校上課，因為在這里可以學(xué)到很多的知識。這應(yīng)該