【摘要】專題二物質(zhì)的除雜、鑒別物質(zhì)的除雜、鑒別是東營歷年中考必考的題型。該類題型的特點是題面容量大,覆蓋面廣,考查內(nèi)容涉及物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途和制備。該類題目能考查學(xué)生對元素和化合物知識全面系統(tǒng)地掌握情況,更能考查學(xué)生分析、推理、綜合應(yīng)用知識的能力,具有較強的區(qū)分度。預(yù)計2022年東
2025-06-22 15:34
【摘要】中小學(xué)課件專題三物質(zhì)的除雜、分離與鑒別中小學(xué)課件中小學(xué)課件考點一物質(zhì)的除雜、分離1.物質(zhì)的除雜是通過適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦烊肽撤N物質(zhì)中的少量雜質(zhì)除去,以便獲得相對純凈的物質(zhì),又稱為提純。2.除雜的原則:(1)不引入新雜質(zhì);(2)不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量;(3)雜質(zhì)便于分離。
2024-12-01 04:32
【摘要】物質(zhì)的除雜一、基本原理:不增(不增加新雜質(zhì));不減(不減少主要成分);易分離(反應(yīng)后,物質(zhì)狀態(tài)不同,便于分離)。,要選擇步驟最簡單、操作最簡便、除雜最干凈的方法。,后考慮化學(xué)方法。二、基本方法——物理方法(一)物理方
2025-06-21 02:54
【摘要】第二輪重慶重難專題研究專題三物質(zhì)的共存、檢驗與鑒別、除雜類型三物質(zhì)的除雜專題精講一、除雜原則1.主不減:所選試劑不能與主要成分反應(yīng)。2.雜不增:不能引入新的雜質(zhì)。3.易分離:將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為與主要成分狀態(tài)不同的物質(zhì)(如沉淀、氣體或水),易分離。二、常用的除雜方法1.物理方法除雜方法
2025-06-21 14:50
【摘要】中考真題專題匯編——除雜鑒別.(廣州)下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑實驗操作()水溶解、過濾()灼熱洗氣()過量溶液過濾()足量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶.(鄂州)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑或方法不正確的是()序號混合物除雜試劑與方法
2025-04-16 22:55
【摘要】一常見物質(zhì)的顏色(一)、固體的顏色 1、紅色固體:銅,氧化鐵【Fe2O3】,氧化汞【HgO】 2、綠色固體:堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】又名 孔雀石 3、藍(lán)色固體:,氫氧化銅,五水合硫酸銅硫酸銅晶體 4、紫黑色固體:高錳酸鉀 5、淡黃色固體:硫磺 6、無色固體:冰,干冰,金剛石 7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁
2025-01-26 12:19
【摘要】中國最大管理資源中心2020中考化學(xué)備考-物質(zhì)的鑒別與推斷專題訓(xùn)練1.為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是()2.在通常情況下,通過實驗測定一瓶氣體中只含有C、H兩種元素,則這瓶氣體不可能是()3.為
2024-08-28 17:26
【摘要】專題四物質(zhì)的除雜、鑒別與推斷物質(zhì)的除雜、鑒別與推斷是歷年濟寧中考中比較活躍的題型。該類題型主要涉及物質(zhì)的性質(zhì)、用途和制備,還與復(fù)分解反應(yīng)條件結(jié)合在一起,即考離子的檢驗和推斷。主要考查學(xué)生對所學(xué)化學(xué)物質(zhì)的系統(tǒng)掌握情況,還考查了學(xué)生的分析、推理、知識綜合應(yīng)用能力。這部分內(nèi)容(特別是離子共存的相關(guān)知識)在濟寧中考中通常以選擇題的形
2025-06-23 17:14
【摘要】物質(zhì)的檢驗與鑒別、分離與除雜專題復(fù)習(xí)年份題型題號考查知識點與內(nèi)容2017選擇+填空16;47;51Fe和CuO與稀鹽酸稀硫酸的反應(yīng);CO2氣體的檢驗;物質(zhì)溶于水吸熱放熱的現(xiàn)象;Ba2+的檢驗;BaSO4與稀鹽酸不能反應(yīng)2016選擇+填空14;44;Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng);堿性溶液使酚酞溶液變紅;Na2CO3、BaCO3、BaSO4與稀鹽酸反應(yīng)2
2025-08-14 09:42
【摘要】第二部分專題研究專題三物質(zhì)的鑒別、除雜與共存類型二物質(zhì)的除雜1.除雜原則(1)不增:除雜時不能引入新雜質(zhì);(2)不減:除雜時不能減少被保留的物質(zhì),即所加物質(zhì)不能與被保留的物質(zhì)反應(yīng);(3)易分:除雜后的生成物和被保留的物質(zhì)易于分離;(4)復(fù)原:被保留的物質(zhì)能恢復(fù)原狀。重難點突破2
2025-06-14 21:38
【摘要】專題六 物質(zhì)的檢驗、分離、推斷與除雜一物質(zhì)的檢驗?物質(zhì)的檢驗在中學(xué)學(xué)習(xí)中通常有鑒定、鑒別和推斷(理)三類,其共同點是根據(jù)特征反應(yīng)的現(xiàn)象判定物質(zhì);不同點是鑒定由物質(zhì)的化學(xué)特性,分別檢驗出構(gòu)成粒子(如陰離子、陽離子);鑒別通常是指對兩種或兩種以上的物質(zhì)進(jìn)行定性辨認(rèn)(區(qū)分);推斷
2025-06-22 17:31
2025-06-22 21:16
【摘要】專題綜合強化第二部分專題四物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離、除雜與共存類型二物質(zhì)的除雜中考專題·精講?【例】(2022·鹽城)除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì),選用的方案不合理的是()選項物質(zhì)所含雜質(zhì)方案AH2H2O(氣)混合氣體通過濃硫酸BKClMnO2加水溶解、
2025-06-26 12:58
【摘要】物質(zhì)的檢驗、鑒別和除雜一、檢驗1、幾種常見氣體的檢驗氣體方法或試劑現(xiàn)象H2點燃/灼熱的CuO可燃,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,只有水珠生成或聽到爆鳴聲/黑色粉末變紅,同時有水珠生成。O2帶火星的木條木條復(fù)燃。CO點燃/灼熱的CuO可燃,發(fā)出藍(lán)色火焰,只有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成/黑色粉末變紅,同時有CO2
2025-04-03 05:55
2025-06-21 16:01