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先進性教育活動整改提高階段工作總結-展示頁

2024-11-16 04:47本頁面
  

【正文】 取消外來務工人員子女報考我市各級各類高中學校的限制,與本地學生享受同等待遇,這些政策的出臺切實減輕了廣大家長和考生的負擔,受到了社會各界的普遍歡迎。具體來講主要有以下幾個方面內容:針對我市基礎教育發(fā)展過程中存在的一些不規(guī)范的辦學行為,我們根據(jù)教育部和省政府的有關文件精神,結合我市實際,制定出臺了《關于進一步規(guī)范全市義務教育階段辦學行為的二十條規(guī)定》,對群眾反映較大的小學升初中的考試問題,學習負擔過重的問題,小學階段班容量過大的問題,教師有償補課和教學用書問題,教師師德問題都做出了明確的規(guī)定,進一步規(guī)范義務教育階段的辦學行為。在整改過程中,我們通過建立整改工作責任制,進一步落實整改職責,對存在的突出問題和涉及群眾切身利益的問題,我們都把整改任務分解到具體領導、科室,在具體整改過程中,為了真正落實整改效果,我們努力做到了“三個注重”:第一,注重解決實際問題和熱點問題。以上各級的整改方案和整改措施都按要求進行了嚴格的審核、把關,在審核過程中,黨委和支部的各級領導,本著對黨組織負責,對黨員負責的態(tài)度,認真審核,并提出了建設性的意見和建議,使廣大黨員的整改措施更具有針對性,更加切中要害,為下一步整改工作打下了堅實的基礎。機關黨委和各支部也都針對自身建設和黨員管理中存在的問題以及群眾關心的熱點問題制定了整改方案,并認真加以落實。教育工委結合分析評議階段征求到的意見和建議,抓住其中影響教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的主要矛盾和突出問題,在與各個責任科室和單位、部門認真研究的基礎之上,制定出了教育工委的整改方案,內容涉及體制改革、人事改革、資源整合和經(jīng)費增長以及“一費制”、招生考試等教育的各個方面。為了進一步統(tǒng)一思想認識,提高大家整改提高的自覺性和積極性,我們于5月18日召開了先進性教育第三階段轉段動員大會,在會上,工委書記就第三階段的工作任務、目標要求、重要意義進行了具體細致的安排部署,對第三階段各個環(huán)節(jié)的工作提出了明確的要求,進一步增強了大家搞好整改提高、努力鞏固先進性教育成果的責任感和使命感。第一篇:先進性教育活動整改提高階段工作總結保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“學習好是基礎、評議好是關鍵、整改好是結果”,進入“整改提高、鞏固成果”階段以來,我們進一步制定和完善整改方案,認真落實整改措施,積極構建長效機制,確保整改取得實效。現(xiàn)將具體情況總結如下:一、抓好思想動員,認真制定和完善整改方案,突出整改措施的針對性。會后,各支部也都以不同形式進行了思想動員,使大家明確了整改提高階段的任務要求,并結合這些要求,進一步修改和完善整改方案。方案中進一步明確了整改時限和責任領導、責任科室,并向機關全體黨員進行了公布和傳達,增強了大家努力整改的自覺性和緊迫感。普通黨員則是圍繞在分析評議階段查找出來的自身思想、工作、作風、紀律等方面的問題,結合黨支部評議意見,對照教育機關黨員先進性的具體標準,認真制定整改措施,并由各個支部組織,在支部大會上進行交流,請支部和其他黨員監(jiān)督自己的整改落實情況,收到了較明顯的整改效果。二、抓好整改落實,進一步鞏固整改成果,確保整改工作的實效性。整改工作緊緊圍繞辦出讓人民滿意的教育這個目標,按照“三個代表”重要思想的要求,切實解決好最突出的問題,解決好群眾意見最大,反映最強烈的問題。進一步規(guī)范普通高中教育管理工作,制定出臺了《規(guī)范普通高中教育管理的十條規(guī)定》,重申了高中辦學的“三限”政策,強化了對收費標準、學籍管理、教師隊伍管理、招生宣傳、高中參與舉辦民辦學校等方面的具體規(guī)定,進一步規(guī)范了普通高中學校的辦學行為。加大了中考組織測試過程中的透明度,實施“陽光作業(yè)”,杜絕“暗箱操作”,今年我市的中考體育測試工作從組織測試隊伍到具體實施都由市招考中心統(tǒng)一組織,始終堅持公開、公平、公正地進行,嚴格標準要求,嚴格操作規(guī)程,一改以往說情成風,操作過程不規(guī)范、不嚴謹,家長、考生意見較大的現(xiàn)象,贏得了社會的一致好評。針對我市農(nóng)村基層學校在新課程改革中遇到的突出問題,如個別學科(英語、藝術等學科)教師教學能力較低,教學效果不明顯等問題,我們通過加大教師培訓力度,積極組織優(yōu)秀教師課堂教學觀摩活動,到偏遠地區(qū)開展“送教下鄉(xiāng)”活動等措施,為廣大教師提供了學習、交流的平臺,僅從今年3月到5月的兩個月時間內,我們就組織了市級優(yōu)秀課堂教學觀摩活動7次,參與學習和交流的教師達860余人次,“送教下鄉(xiāng)”3次,深入到縣區(qū)等6所農(nóng)村學校,極大地帶動了當?shù)赜⒄Z、藝術、品德與生活等學科教學水平的提高。第二篇:先進性教育活動整改提高階段先進性教育活動整改提高階段個人整改方案一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,以黨章要求和“共產(chǎn)黨員先進性標準為尺子,以自我剖析材料為依據(jù),努力克服自己存在的問題,增強先進性意識,明確先進性標準,以最終實現(xiàn)個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造,達到提高素質、服務群眾、促進工作、創(chuàng)優(yōu)服務,促進發(fā)展為根本目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容。工作中創(chuàng)新意識不強。保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。努力實踐“三個代表”重要思想,強化組織觀念和責任意識,敢于堅持原則,積極開展批評和自我批評。增強宗旨觀念,提高工作標準,始終把群眾滿意不滿意作為工作準則,提高服務意識,充分發(fā)揮黨員的模范作用。四、完成整改任務,實現(xiàn)整改目標的辦法和措施加強學習,提高個人政治素質。堅持正氣,強化責任意識。在大是大非面
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