【正文】 章指揮，違章作業(yè)，違反操作規(guī)程；二是操作人員野蠻操作，導(dǎo)致機(jī)器設(shè)備安全裝置失效或失靈，造成設(shè)備本身處于不安全狀態(tài)；三是手工代替工具操作或冒險進(jìn)入危險場所、區(qū)域，有的工人為圖省事，走捷徑，擅自跨越機(jī)械傳動部位；四是機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時加油、維修、清掃，或者操作者進(jìn)入危險區(qū)域進(jìn)行檢查、安裝、調(diào)試，雖然關(guān)停了設(shè)備，但未能開啟限位或保險裝置，又無他人在場監(jiān)護(hù)，將身體置身于他人可以啟動設(shè)備的危險之中；五是操作者忽視使用或佩戴勞保用品。下面僅列出部分現(xiàn)場常見的不安全行為：(欄)缺損或未關(guān)好就開車操作；，在配電開關(guān)處不斷電或不掛警示牌；，不設(shè)專人監(jiān)護(hù)或未采取重復(fù)斷開動力源措施；；；(如載荷、速度、壓力、溫度、期限等)使用設(shè)備；；、照明、信號、防火、防爆裝置和警示標(biāo)志、顯示儀器；，不停電、不驗(yàn)電、不跨接地線；、容器內(nèi)或金屬構(gòu)架內(nèi)使用非雙重絕緣的電動工具工作；；；“十不吊”；；；；、閘、閥；、有機(jī)械化運(yùn)輸設(shè)備下面工作而不戴安全帽；；(檢修)不帶絕緣手套；；、明火、高溫作業(yè)場所穿化纖料服裝操作；。（7）在必須使用個人防護(hù)用品用具的作業(yè)或場合中忽視其作用；未戴護(hù)目鏡或面罩；未戴防護(hù)手套；未穿安全鞋；未戴安全帽；未戴呼吸護(hù)具；未佩戴安全帶。（5）冒險進(jìn)入危險場所：冒險進(jìn)入涵洞；接近漏料處，無安全設(shè)施；采伐、集材、運(yùn)材、裝車時，未離危險區(qū)；未經(jīng)安全監(jiān)察人員允許進(jìn)入油罐或井中；未“敲幫問頂”開始作業(yè)；超速上下車；易燃易爆場合使用明火；私自搭乘礦車；在絞車道行走，未及時觀望。（3）使用不安全設(shè)備，臨時使用不牢固的設(shè)施，使用無安全裝置的設(shè)備。XX隊(duì)2015年X月X日第三篇：哪些屬于不安全行為哪些屬于不安全行為？ 不安全行為包括：（1）操作錯誤、忽視警告：未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機(jī)器；開動、關(guān)停機(jī)器時未給信號；開關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動、通電或漏電等；忘記關(guān)閉設(shè)備；忽視警告標(biāo)記、警告信號；操作錯誤（指按鈕、閥門、扳手、把柄等的操作）；奔跑作業(yè)；供料或送料速度過快；機(jī)器超速運(yùn)轉(zhuǎn)；手伸進(jìn)沖壓模；工件加固不牢；用壓縮空氣吹鐵屑?！按龒徟嘤?xùn)管理，對發(fā)生不安全行為的人員一律待崗培訓(xùn)7天，對于一個月內(nèi)發(fā)生兩次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)天數(shù)加倍；。3）加強(qiáng)對車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)和維修檢查，做好入井前的檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。管控措施：1）加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高員工安全認(rèn)識，培養(yǎng)員工良好的駕駛習(xí)慣；嚴(yán)格按照輔助運(yùn)輸規(guī)定駕駛。管控措施：1）要增強(qiáng)員工的安全意識，要了解到井下睡崗的危害性； 2）養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，下班后適度的娛樂，要保證有充足的休息；3）切實(shí)做好行為觀察，帶班隊(duì)長要對重點(diǎn)人員進(jìn)行反復(fù)的行為觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時提醒，甚至停止其作業(yè)；帶班隊(duì)長要多巡查，尤其是單崗作業(yè)人員。重大不安全行為管控本月單位管理重大不安全行為發(fā)生了3起，為員工在井下睡崗和駕駛不完好車輛，下月需要進(jìn)行重點(diǎn)管控。人多面廣，一個帶班隊(duì)長很難全面盯防。第二篇：不安全行為總結(jié)XX煤礦XX隊(duì)X月份不安全行為總結(jié)不安全行為發(fā)生情況本月份不安全行為共計發(fā)生15起（其中機(jī)關(guān)檢查6起，自查9起），其中單位管理增加了1起，區(qū)隊(duì)自查減少了4起。生如夏花之絢爛，在生產(chǎn)生活中，讓我們感悟到生命的美好；和家人吃一頓團(tuán)聚的晚餐，讓親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子，讓我們知道生命的意義。而每一個現(xiàn)場操作人員，堅(jiān)持做好安全無小事，不能有絲毫僥幸心理。通過這些，我們不難看出，個別員工還沒有真正做到必知必會，沒有做到規(guī)范行為養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有做到剛性執(zhí)行規(guī)章制度、規(guī)程措施。通過行為安全觀察，會發(fā)現(xiàn)很多細(xì)小的問題，比如：有的把一杯開水放到配電柜上面；有的檢查和粉水份或均勻度直接伸手去抓；有的切粉時邊切粉邊和別人聊天等等；問他們知道自己剛才怎么了？有的員工一臉茫然，根本就不清楚自己的不安全行為，“我一直就是這么干的。當(dāng)觀察員提出時我們要能夠虛心接受并加以改正，要知道他們不是沒事找事，不是故意刁難，他們在幫助大家減少事故，減少傷害，減少痛苦。長此以往，思想松懈，把違章當(dāng)成想當(dāng)然，出事也就成了必然。每一個現(xiàn)場操作人員，堅(jiān)持安全無小事，不能有僥幸心理。改變錯誤的思想意識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，我們作為安全行為觀察員之一，要有“防患于未然”的憂患意識，要能夠“小題大做”，不能把安全小事看小，也決不能放過一絲一毫的小問題。我們開展行為安全觀察的意義也正在于此，及時發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素．因此安全生產(chǎn)要從防微杜漸開始，“防”在細(xì)微之處，“杜”在行動之中。還有這么一個理論“蝴蝶效應(yīng)”，看似荒謬和極端的理論，卻說明事物發(fā)展對初始條件具有極敏感的依賴性，初始條件的十分微小的變化經(jīng)過不斷放大，對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的差別。第一篇：不安全行為視頻總結(jié)舊觀看不安全行為視頻總結(jié)通過觀看視頻短片，日常生產(chǎn)中有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略，有些現(xiàn)象因?yàn)槌Ｒ姸槐恢匾?，往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事，卻足以導(dǎo)致致命的傷害。有這么一個成語“千里之堤潰于蟻穴”，也有這么一句話“天下大事管控細(xì)，天下難事始于易”。一個不經(jīng)意、習(xí)慣性的動作，造成一起工傷；一次不精細(xì)、不規(guī)范的操作，致使家破人亡；一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個疲憊的身軀等等，都有可能釀成一次事故。我們應(yīng)該從注重細(xì)節(jié)做起，從源頭消除偏差，防止造成“失之毫厘，謬以千里”的后果,把不安全因素消除于萌芽之中。你的一個細(xì)小的發(fā)現(xiàn)和善意的提醒可能就是斬殺事故這個魔鬼的利劍。似乎是小事，一次沒出事，兩次沒出事，這是偶然。有些問題，因?yàn)椤吧碓诖松街小钡木壒?，可能沒有意識到，或習(xí)以為常，覺得無所謂。但是安全行為觀察也并不是萬能的，它只是安全工作的一個環(huán)節(jié)和手段，最為關(guān)鍵的還是我們自身，要能夠自覺的做好在生產(chǎn)中的每個細(xì)節(jié)，增強(qiáng)安全意識，在生命的每條血管中都注入安全因子?！币灿行﹩T工馬上認(rèn)識錯誤，不好意思的笑著說“我又忘了”，當(dāng)然大部份員工能夠堅(jiān)持正規(guī)操作。消除一個壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，需要成百上千次的訓(xùn)練，這就需要我們?nèi)巳硕家鲂袨榘踩^察員，互相監(jiān)督、互相提醒、協(xié)助、改正。把生產(chǎn)安全放在第一，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)、和諧生產(chǎn)。安全！不僅僅是自身的幸福，更是對家人和社會的一份責(zé)任。不安全行為分析本月與上月相比，不安全行為管控較好，早班發(fā)生不安全行為占全月多數(shù)，主要原因是早班入井人員多，作業(yè)地點(diǎn)多，且作業(yè)任務(wù)種類多。針對該情況，應(yīng)加強(qiáng)早班人員的安全意識，加強(qiáng)早班不安全行為管控和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程培訓(xùn)，加強(qiáng)早班帶班跟班人員現(xiàn)場管理力度。（1）睡崗原因分析：安全意識淡薄，下班后上網(wǎng)、打游戲，不能進(jìn)行充分的休息，導(dǎo)致上班 犯困。（2）駕駛不完好車輛升井原因分析：未認(rèn)識到駕駛不完好車輛的危害性；駕駛員操作規(guī)程學(xué)習(xí)不到位，未養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣，培訓(xùn)學(xué)習(xí)后未達(dá)到預(yù)期效果。2）帶班隊(duì)長要加強(qiáng)巡視，了解到井下車輛發(fā)生故障后要協(xié)調(diào)修理工入井維修，杜絕車輛帶病運(yùn)行。其他不安全行為管控：不懂安全知識的“糊涂人”、精神上受刺激的“分心人”、馬虎蠻干的“魯莽人”、滿不在乎的“麻痹人”、圖省事、怕麻煩的“懶惰人”。當(dāng)班人員發(fā)生風(fēng)險的不安全行為，除按規(guī)定對責(zé)任人給予處罰外，同時對帶班隊(duì)長和“結(jié)對子”人員進(jìn)行連