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以青春為話題的演講稿[范文]-展示頁

2024-11-16 04:31本頁面
  

【正文】 的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。形勢逼人自強。我們要堅持勤奮學習,立志成才。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。青年是祖國的未來,是民族的希望。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。關于青春的演講稿(二)青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢? 青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。站在青春的尾端,我會更加珍惜生活賜予我的一切,我會一直這樣走下去,在這茫茫的大草原,心中的夢想已經騰飛!深情緬懷我的青春歲月!謝謝!篇四:關于青春的演講稿 關于青春的演講稿(一)偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。青春的故事里有責任的演唱,有信念的伴奏,這樣的青春才會精彩,才會無悔!青春的天空應該遼闊無邊,青春的信念應該堅定執(zhí)著,青春的責任應該永恒堅守。在青春美好的季節(jié)里,責任對我來說就像一位老師,時時刻刻教導著我,教會我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的東西,感恩一切美好的東西,教會我做人的道理,告訴我解決困難的方法?!眱鹤觽兝卫斡涀×烁赣H的話,并一直不斷地努力,他們長大以后果然飛起來了。牧羊人說,讓我飛給你們看,于是他飛了兩下,也沒飛起來?!眱蓚€兒子試了試,沒有飛起來?!毙鹤右矊Ω赣H說:“做個會飛的大雁多好??!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”“它們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。一天,他們趕著羊來到一個山坡。望著那似乎觸手可及的天空,我第一次覺得自己離云那么的近,近到我能感覺到它從我耳旁劃過的聲音,一直觸及到深埋在我心中的那份夢想!,我開始了自己新的人生,站在青春的尾端,自己的人生似乎是變得有些匆忙,有過的彷徨已不敢再重復,有過的苦悶已不敢再言語,每天帶給自己最多的希望,每天讓自己的心過的坦蕩?;疖囻傔^的地方總是讓我心里泛起淡淡的憂傷,就這么走過我過去陌生現在依舊陌生的地方,我知道我的路在何方,—惆悵夾雜著緊張,開往青春終點的汽車淋著大雨,沐著陽光,,是我追求夢想、探求人生真正的開始。青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,在這跌倒與奔跑的路途上留下了我成長的足跡,回頭看以前走過的路,有過迷途,有過幸福;青春就是激情的吶喊,然后平靜的成長,仰望未來飛翔的天,廣袤無邊,夢想蔚藍。站在青春的尾端,我知道自己已不再年輕,親人的囑咐依然謹記,只是多了份責任、朋友的想念依然珍惜,只是多了份感恩。青春是一首充滿情感的歌,它讓我體味到淚水的苦澀、成功的喜悅,站在青春的終點站,揮手告別昨天的自己。即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會是最豪邁的歌唱!篇三:青春主題演講稿青春的尾端尊敬的各位領導、親愛的同事們: 下午好!今天我的演講題目是青春的尾端。尊重老師,包括默默無聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。要有同理心,站在別人的角度看問題,多考慮別人的感受。對于每個人來說,生活在這個世界上,首先就要學會如何化解矛盾,而解決矛盾的最佳方式,就是學會尊重,學會包容。第四,學會尊重。成長的最高境界是能夠自我管理,自我約束,自己把事情做對、做好、做完美;成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對、做好;成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好。一個人只有擁有了執(zhí)著的目標追求,才會有強大的內心世界,因為內心無比的強大和勇敢,才使我們與其他人區(qū)別開來。這很現實!所以,在我看來,與眾不同的青春應該是因為優(yōu)秀、因為獨到、因為深刻、因為卓越而成為人群的焦點,乃至成為未來影響中國,影響世界的人,否則,那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。和大家共享青春的故事?!澳贻p沒有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力。你,要用怎樣的方式來詮釋屬于你的青春呢?篇二:青春話題演講稿 做一個與眾不同的青年人記得剛踏上青春門檻的時候,老師布置作文題目《我愛?》,很多人寫成我愛父母、愛學校、愛自然等等,但我卻寫成我愛廁所,還振振有詞的說,因為有了廁所容納骯臟,才有了世界的干凈。我們脆弱的生命又何嘗不是呢?人的青春一去,將不再復返??就會出現名家馳天一樣的優(yōu)美成熟的時期,這時,生命的果實猶如成熟的稻子,在美麗平靜的氣氛中等待著收獲。”他以克服自身障礙的精神殘疾人進入知識的海洋開拓出一條新的道路。當和國家領導人鄧小平、葉劍英、李先念等八位老一輩無產階級革命家先后為張海迪題詞,表彰他積極進取,無私奉獻的精神。宣傳張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念。并成功翻譯16本海外著作。因為高位截癱,在病床上的他,用鏡子反射來看書。因為他無法上學,便在家自學完成了中學課程。5歲因患有脊髓血管瘤導致高位截癱。”1955年9月17日,在濟南有一個小女孩誕生了。他常常讀書到深夜;但感覺疲倦時常常打盹??于是他就準備了一個錐子,一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去,這樣,猛然感到的都疼痛會使他自己振作精神,保持清醒繼續(xù)讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春嗎? 在王蒙詩集中。這對他的刺激很大。在年輕的時候由于學問不多不深,曾在多處謀職,都不曾受重視。古時候男子留辮子,他將自己的頭發(fā)綁在繩子上,纏繞在房梁上??一旦疲勞打瞌睡、身子便牽扯住頭發(fā)、扯痛頭皮。他怕影響到自己讀書學習?!鼻啻?,這樣一個在任何時代都被提及的名詞。第一篇:以青春為話題的演講稿[范文]演 講 稿王菲說:“有些人是會青春一輩子的;那些逝去的僅僅是青春痘而已??”說到青春,有人想到的是時間,有人想到的是旅行,有人想到的??是愛情。也有人這么說過:“青春是一道明媚的憂傷。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢~?馬克思曾說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義乃至人類的生活和發(fā)展;全包含在這兩個字之間——奮斗!”只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷,只有奮斗,才是我們名族的希望和光明所在;那么,青春??會是這樣的嗎? 孫敬(具體是不是介么寫我也不記得??),東漢時期著名的政治家,他年輕的時候勤奮好學,經常關上門獨自一人不停的讀書??每天都從早到晚,廢寢忘食的讀書??讀書的時間長了,疲倦的直打瞌睡。于是就想到一個特別的辦法。便有精神繼續(xù)讀書了??戰(zhàn)國時期一有名的政治家叫蘇秦。返回家中,家人對他的態(tài)度也是很冷淡,很瞧不起他。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。有這樣一段文字:“只要青春還在,我就不會感到悲哀,縱使黑暗吞噬一切,太陽還是可以重新升起來的。他的名字??叫張海迪。從那時候開始,張海迪開始了他獨特的生活。15歲跟隨父母來到農村生活??在農村,他處處為別人著想,為別人服務。最后一驚人的毅力學會了4國語言。1983年,《中國青年報》發(fā)表了一篇名為《是顆流星,就要把光留給人間》的文章。以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給任命的故事??1983年5月中央發(fā)出《向張海迪學習》的決定。鄧小平的親筆題詞是:“學習張海迪做有理想有道德,有文化守紀律的共產主義新人!”1991年張海迪在做癌癥手術后繼續(xù)以不服輸的不屈精神于命運抗爭,他開始學習哲學專業(yè)研究生課程,“向所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探尋本身當做真正的幸福。一個堅強的代名詞,是青春嗎?那些走過青春的以及那些還青春著的人們,他們是怎樣青春的呢?是積極向上的?堅強勇敢的?還是??每一朵花都只能盛開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈。我們只能經歷一次,只能有一個名字,而你??選擇怎樣度過你的一生呢?是碌碌無為?或是奮發(fā)向上?要怎樣在青春的詩篇中,留下屬于你的名字呢?我想在任何時候都被歌詞所歌頌的青春,他是以任何一種方式任何一種形態(tài)存在的,一種姿態(tài),一種風度,一個概念??他跨越年齡,環(huán)境甚至是國度??他無處不在。因為我向往擁有一個與眾不同的青春。帶著這樣的夢想,我來到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因為青春,我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。青春是什么?難道是執(zhí)子之手,與子偕老,浪漫而溫馨的漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是打扮成非主流,旁若無人的招搖過市嗎?難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺的經濟發(fā)展嗎?其實,靜下心來想,我們就會恍然明白:除了父母給的,我們什么也沒有?在別人面前,我們什么都不是,在社會中,我們連根草都不是。也因此,我想以青春的名義和大家共享四點感悟:第一,志存高遠。第二,自我管理。第三,敬畏規(guī)則,從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級公約做起,這些是敬畏規(guī)則最基本的表現,如果連這些都做不到,就一定成不了一個與眾不同的人。有人存在的地方就會有矛盾。不要覺得自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒有別人的支撐,永遠沒有個人的成功。永遠用微笑面對別人,永遠說贊美別人的話。如此,我們一定會成為一個卓越的與眾不同的青年人。人生匆匆,不經意間我已站在青春的尾端,剎那間的懷念、永恒的失去。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情,青春是生命的深泉涌流。站在青春的尾端,我知道自己的內心更加平靜,平靜面對所有的困難,平靜面對所有的失去。青春是詩意的,青春是時代的,青春是短暫的,既堅強又脆弱,堅強的讓我敬畏,脆弱的讓我同情。當我游離在對未來無限的遐想中時,車停了,雨停了,心也不在漂泊。春為青色,便是青春,青色的春雖脆弱稚嫩,卻是整個自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是夢想的翅膀,信念鑄就青春夢想!許多年前,一位貧苦的牧羊人領著兩個年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。這時,一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過,并很快消失在遠處。”牧羊人說。那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那里。”牧羊人沉默了一下,然后對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人肯定地說:“我是因為年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去想去的地方。他們發(fā)明了飛機,他們就是美國的萊特兄弟。一個和諧的社會,需要每個人認真履行自己的責任,一個和諧的自我,同樣如此,在青春的詞典里,責任就是做好自己該做的事,在未來的日子里,責任就是做好社會的一份子。信念在希望的季節(jié)里發(fā)芽,責任在希望的季節(jié)里生根,在漫漫的人生路上,我會用我的生命去守護人生的信念與責任,才會在艱難的歲月里不會被失敗擊倒。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!與青春有關的演講稿奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯
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