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黨校學習個人黨性分析-展示頁

2024-11-16 04:24本頁面
  

【正文】 能有一個正確的方向和定位,在此基礎上,明確自己的工作思路和工作責任。作為一名副處級干部,既有貫徹法律法規(guī)和有關農(nóng)業(yè)政策的任務,又有制定政策法規(guī)的參謀作用,既要服從廳黨組和分管廳長的領導,又要服從本單位一把手的領導,既要完成好單位內部分工任務,又要協(xié)調好本單位工作人員和本系統(tǒng)基層工作人員的工作。究竟怎樣才能提高自己的工作能力,我想主要是工作思路和工作責任問題。八是加強能力建設。七是加強廉潔自律。在領導班子中認真開展批評和自我批評,做到知無不言、言無不盡,言者無罪、聞者足戒,有則改之、無則加勉。六是大興批評和自我批評之風。學習革命戰(zhàn)爭年代軍民同甘共苦的革命精神,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。把求真務實用到日常工作中,把心思用到干事業(yè)上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事上,開短會、講短話、講真話、力戒空話套話,不搞勞命傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙凸撩炞u的“政績工程”,不搞弄虛作假,虛報浮夸。健全聯(lián)系群眾制度,定期深入基層特別是經(jīng)濟落后、問題較多的地方調查研究,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,幫助解決困難。認真貫徹黨的群眾路線,堅定不移依靠群眾,適應群眾工作新特點新要求,做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾工作,虛心向群眾學習,熱心為群眾服務,誠心受群眾監(jiān)督。增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。二是強化理想信念。一是用理論武裝頭腦。在深入基層,調研民情、宣傳群眾上,也是走馬觀花,聽聽匯報,主要還是吃苦和務實精神不夠。主要原因是認為年齡大了,應該讓年輕人往前沖,自己能完成工作任務就行了,缺乏主動性和創(chuàng)新性。種種原因,有主觀因素,也有客觀因素,總之,理論修養(yǎng)不夠。第一篇:黨校學習個人黨性分析從今年三月一日起,我到省直機關工委黨校學習,通過黨性教育、革命傳統(tǒng)教育等學習教育,使自己學有所獲,增強了黨性修養(yǎng),具體分析如下:一、存在的問題及原因(一)理論修養(yǎng)不夠深主要表現(xiàn)在理論學習不扎實,不深入,對馬克思主義和中國特色社會主義沒有系統(tǒng)學習,用理論指導實踐的能力不強,在理想信念上不夠堅定,認為社會主義道路太曲折,共產(chǎn)主義社會很遙遠,現(xiàn)實社會問題太復雜。主要原因:一是由于我們這一代人出生于和平建設年代,對于馬克思主義和中國特色社會主義在中國的艱苦探索缺乏親身體驗,革命傳統(tǒng)教育接受得太少;二是社會主義建設時期有很多經(jīng)驗教訓有待總結和反思;三是在改革開放中,長期重經(jīng)濟,輕政治,重資本,輕民生,造成分配不公;四是一些地方和干部執(zhí)行政策走樣,總是上有政策,下有對策;五是制度建設滯后,法律成為部門利益的工具,有法不依,執(zhí)法不嚴,可操作性差,以權代法現(xiàn)象普遍;六是干部人事工作和經(jīng)濟工作中缺乏民主,腐敗現(xiàn)象隨處可見;七是單位組織政治理論學習開會多,講課少;八是個人學習,以業(yè)務為主。(二)作風修養(yǎng)不夠實主要表現(xiàn)在不思進取,得過且過;明哲保身,患得患失;高高在上,脫離群眾。對以權謀私、作風飄浮、工作不實、奢侈浪費等現(xiàn)象,不勇于開展批評,怕得罪人,甚至認為大家都這樣,習以為常。二、今后努力的方向以科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神為指導,以紅安精神、革命前輩求真務實的作風為表率,在黨校集中系統(tǒng)學習的基礎上,針對自己的不足,加強馬克思主義理論學習,弘揚黨的優(yōu)良作風,提高自己的思想政治水平,強化求真務實的工作作風。堅持運用馬克思主義立場、觀點、方法準確把握中國特色社會主義建設的基本國情,準確把握改革發(fā)展實際,把學習理論同研究解決人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題、本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設突出問題結合起來,增強工作的原則性、預見性、創(chuàng)造性。增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性,增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。三是大興密切聯(lián)系群眾之風。堅持問政于民、問計于民,作決策、定政策充分考慮群眾利益和承受能力,統(tǒng)籌協(xié)調各方面利益關系,切實辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。四是大興求真務實之風。五是大興艱苦奮斗之風。一切從節(jié)約出發(fā),不用公款大吃大喝,不違反規(guī)定購買住房和配備用車。增強黨內生活原則性和實效性,不搞上下級和干部之間逢迎討好、相互吹捧,反對黨內生活庸俗化。堅持原則,勇于揭露和糾正缺點錯誤,及時提出改進工作的要求和建議,克服好人主義。嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格要求自己和配偶子女、身邊工作人員。作為一名副處級干部,深感事業(yè)成敗與領導能力和辦事能力密切相關,深感自己的工作能力還不能完全適應新形勢下的“三農(nóng)”工作的需要,深感自己在工作作風上還存在落實不夠和創(chuàng)新不夠的問題,深感自己的工作能力迫切需要提高。思路決定出路,責任決定成效。工作上既要有綜合管理能力,又要有業(yè)務指導能力。有了一個好的工作思路,再加上盡職盡責去抓落實,工作就一定會有成效,工作能力也就自然顯現(xiàn)出來了。第二篇:黨校學習個人黨性分析從今年三月一日起,我到省直機關工委黨校學習,通過黨性教育、革命傳統(tǒng)教育等學習教育,使自己學有所獲,增強了黨性修養(yǎng),具體分析如下:一、存在的問題及原因(一)理論修養(yǎng)不夠深主要原因:一是由于我們這一代人出生于和平建設年代,對于馬克思主義和中國特色社會主義在中國的艱苦探索缺乏親身體驗,革命傳統(tǒng)教育接受得太少;二是社會主義建設時期有很多經(jīng)驗教訓有待總結和反思;三是在改革開放中,長期重經(jīng)濟,輕政治,重資本,輕民生,造成分配不公;四是一些地方和干部執(zhí)行政策走樣,總是上有政策,下有對策;五是制度建設滯后,法律成為部門利益的工具,有法不依,執(zhí)法不嚴,可操作性差,以權代法現(xiàn)象普遍;六是干部人事工作和經(jīng)濟工作中缺乏民主,腐敗現(xiàn)象隨處可見;七是單位組織政治理論學習開會多,講課少;八是個人學習,以業(yè)務為主。對以權謀私、作風飄浮、工作不實、奢侈浪費等現(xiàn)象,不勇于開展批評,怕得罪人,甚至認為大家都這樣,習以為常。二是強化理想信念。
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