初中英語教研組工作總結3已完成-展示頁
2024-11-16 04:09本頁面
【正文】 做到有計劃、有目標、有實效。加強校本教研，做好集體備課。二、狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。組織本教研組教師撰寫論文。加快信息技術學習進程。一、加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)本學期要重點學習《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關課程改革的材料。教研組是集體從事教學研究的組織，它是凝聚教師的群體力量，我們初中外語組在以后的工作中將更加團結，更加努力，為學校的發(fā)展，為進一步提高我校的教學質量，為促進全市基礎教育的發(fā)展作出我們的貢獻。四、反思與探索在進行集體備課時，對集體備課的具體要求不太明確，備出的有些課操作中不實用，沒有達到研究性的目的。通過教師的辛勤付出，教育教學質量在市內名列前茅，平均分、優(yōu)生率、及格率均為全市第一。我們還利用外教資源，定期請外教給我們的做講座，豐富了我們的英語背景知識以及先進的教育教學理論。發(fā)揮英語角的作用。英語口語競賽活動。探索集體備課的新途徑，在保障教學質量的基礎上，各備課組探索多樣化的備課方式。一、以“集體備課”為核心，科研與教學結合，狠抓教學質量集體備課成教研組、備課組的最常規(guī)、最重要、最核心的工作。第一篇：初中英語教研組工作總結3已完成20102011學年度上學期英語教研組工作總結柳樹中學英語教師4名。我組是一個團結、向上的集體，是一個富有朝氣的學習團隊，全組上下齊心協(xié)力，從教師隊伍建設、教育教學質量的提高以及課堂教學改革創(chuàng)新方面不斷努力提升我組的戰(zhàn)斗力，以適應目前日新月異的培養(yǎng)外語人才的社會需求，在此基礎上，形成了我組獨具特色的教學特點。充分利用好雙周一次的教研活動時間，在備課時間上得到相應保障。二、組織健康有趣的英語活動，以活動促進師生發(fā)展 為創(chuàng)設英語環(huán)境，營造良好的英語學習氛圍，培養(yǎng)學生學習英語的興趣和提高英語語言能力，我們突出外語教學特色，組織開展了外語活動。這樣的活動強烈的激發(fā)了學生學習英語的興趣，學生在活動中得到了發(fā)展，同時我們教師在活動中得到了鍛煉和提高。每的英語角倍受學生歡迎，英語角成為英語老師的好幫手，是學生們學習英語的樂園，角落雖小，卻發(fā)揮出很大的作用，我們每次都有老師專門負責，協(xié)助外教設置好每周的主題內容。三、辛勤付出，成績顯著我組教師素質過硬，業(yè)務扎實，工作上都能獨當一面，教學風格異彩紛呈，絢麗多姿，每一位成員在英語這一方天地中奉獻著熱情、激情與才情。課堂教學改革成效顯著，多人次在賽課中獲獎，在教學過程中我組教師不斷總結、歸納，撰寫了許多英語教學的論文，或在省市級論文評獎中獲獎，或在各級各類報刊雜志上發(fā)表。今后我們將圍繞“集體備課”，將教學教研和課題研究充分結合，在實踐中求提高，在研究中求發(fā)展。山泉鎮(zhèn)柳樹逸揮基金中學12月3
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