創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-11-16 03:59本頁(yè)面
【正文】 ，化解鄰里糾紛，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。大學(xué)校園生活是豐富多彩的，而農(nóng)民的文化生活則是貧瘠單調(diào)的，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，作為大學(xué)生村官應(yīng)該引領(lǐng) 廣大農(nóng)民參與積極健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)，真正形成文明和諧的社會(huì)主義新風(fēng)尚。因此，大學(xué)生村官在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，應(yīng)充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，深入群眾，了解群眾，認(rèn)真做好調(diào)查研究，真正 從農(nóng)民群眾的利益出發(fā)，解決農(nóng)民群眾最關(guān)心的問(wèn)題。二、應(yīng)充分發(fā)揮“三種作用”大學(xué)生村官到農(nóng)村任職不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一種成長(zhǎng)的歷練和成熟的考驗(yàn)；創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是大學(xué)生村官提素強(qiáng)能、帶領(lǐng)農(nóng)民學(xué)科技的有效載體，應(yīng)充分 發(fā)揮“三種作用”：深入群眾，調(diào)查研究，解決群眾最關(guān)切的新問(wèn)題。二是要扮演好組織者的角色。一是要扮演好參與者的角色。如何延續(xù)好、擴(kuò)大好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果？如何增強(qiáng)“創(chuàng)”的活力，加大“爭(zhēng)”的力度，有效激發(fā)基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員服務(wù)發(fā)展的熱情？通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐，作為一名大學(xué)生村官，結(jié)合自身實(shí)際，我談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì)。因此，創(chuàng)和爭(zhēng)的過(guò)程一定能夠讓每一個(gè)新時(shí)期的共產(chǎn)黨員綻放更加亮麗的風(fēng)采！組織在期待著，群眾在盼望著，我們應(yīng)當(dāng)努力著！第二篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)、延展和深 化。只2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索有組織中的每一個(gè)個(gè)體都行動(dòng)起來(lái)，才能讓整個(gè)組織爭(zhēng)有活力、創(chuàng)有動(dòng)力，爭(zhēng)創(chuàng)有魅力。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)給每一個(gè)黨員、干部提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，每一個(gè)黨員、干部都要以一種時(shí)不我待、我與時(shí)代爭(zhēng)鋒的豪情在創(chuàng)的方法上和爭(zhēng)的目標(biāo)上細(xì)化措施、制定目標(biāo)。所以，我們能有今天這樣一個(gè)健康向上的社會(huì)氛圍，應(yīng)當(dāng)著重感激和感恩的重要方面就是這些方方面面的先進(jìn)典型。而且在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同部門都有體現(xiàn)最高水平的先進(jìn)典型，這些先進(jìn)典型分布在不同的工作崗位上，而且都代表了這些崗位的最崇高的思想、工作、生活和學(xué)習(xí)的境界，是這些崗位周圍的人們學(xué)習(xí)和敬仰的“碑”。通過(guò)一個(gè)主題的確立，給我們的黨員、干部和群眾樹立一個(gè)可學(xué)、可爭(zhēng)、可趕的方向和目標(biāo)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是一個(gè)載體，而且是一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)在基層黨組織中行之有效的推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的重要載體。這既是對(duì)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè)提出的要求和目標(biāo)，也是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的基礎(chǔ)和保證。這一要求的根本要義就在于以一種可以抓在手上的載體和形式實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，充實(shí)和完善社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的具體內(nèi)容，且以此內(nèi)容推動(dòng)建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。第一篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)當(dāng)前正在基層黨組織和黨員中開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。中央的要求之一就是要形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為全社會(huì)的價(jià)值取向。黨的十七大報(bào)告提出要使廣大黨員、干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。如何完成這一要求、實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)無(wú)疑是一劑良方、一針好藥。它與我們多年以來(lái)倡導(dǎo)的1更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”是一個(gè)道理。因?yàn)橛辛顺Ｄ甑膭?chuàng)和爭(zhēng)，我們?cè)谶x拔、樹立、評(píng)比和表彰等工作上已經(jīng)形成了一套科學(xué)的機(jī)制。也正是因著這些先進(jìn)典型的示范和影響，我們的社會(huì)才會(huì)在黨的綱領(lǐng)的正確引領(lǐng)下，不斷破除一個(gè)個(gè)可能偏向的舊思想、腐朽思想、落后思想，推動(dòng)和修正著每一個(gè)社會(huì)主義勞動(dòng)者向著積極的方向前進(jìn)。假使社會(huì)沒(méi)有他們，很難想象將會(huì)是一個(gè)什么樣子的社會(huì)！形成什么樣的社會(huì)風(fēng)氣，關(guān)鍵在立黨為公、執(zhí)政為民的黨倡導(dǎo)什么、引領(lǐng)什么，關(guān)鍵在每一個(gè)共產(chǎn)黨員帶頭干什么、率先怎么干。尤其是在自己的工作崗位上敢于爭(zhēng)先、善于創(chuàng)優(yōu)，以推動(dòng)中心任務(wù)為目標(biāo)，把自己從事的尚未規(guī)范的工作規(guī)范起來(lái)，以一己之力無(wú)法完成的工作協(xié)調(diào)、創(chuàng)新完成好，即將開展的工作及早謀劃、調(diào)研準(zhǔn)備好。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)應(yīng)當(dāng)成為廣大黨員、干部實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的一個(gè)重要載體，而且在實(shí)踐的過(guò)程中，先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范也必將不斷補(bǔ)充和完善著這一體系。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)剛剛結(jié)束，中央緊接著開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，一個(gè)是集中解決突出問(wèn)題，一個(gè)是經(jīng)常性推動(dòng)工作，兩者緊密銜接，相得益彰。一、要扮演好“兩種角色”大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的新生力量，在農(nóng)村基層的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，要扮演好兩種角色。大學(xué)生村官首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高為群眾服務(wù)的水平和能力，以帶領(lǐng)和帶動(dòng)群眾致富、服務(wù)農(nóng) 民群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村和諧的實(shí)績(jī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為創(chuàng)建先進(jìn)黨組織做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生村官要搞好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的宣傳教育和發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍；要嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)黨組織的相關(guān)要求，結(jié)合本地實(shí) 際，制定好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的相關(guān)制度辦法；要抓好先進(jìn)典型，帶動(dòng)更多 的黨員參與到活動(dòng)中來(lái)，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成為新農(nóng)村建設(shè)的又一個(gè)“推進(jìn)器”。大學(xué)生村干部雖說(shuō)都接受了高等教育，但是對(duì)農(nóng)村問(wèn)題往往認(rèn)識(shí)不深，很容易從書本出發(fā)，從書本中找答案，這就使
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