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臨邑鎮(zhèn)電教工作匯報(bào)-展示頁(yè)

2024-11-16 03:56本頁(yè)面
  

【正文】 我們主要落實(shí)了實(shí)驗(yàn)課按教材實(shí)施及實(shí)驗(yàn)儀器的嚴(yán)格管理兩方面的工作。為達(dá)到這一目標(biāo),我們?cè)谶@兩個(gè)學(xué)校都開展多媒體課大賽,收到了預(yù)期的效果,基本上達(dá)到人人會(huì)做多媒體課件,能熟練操作多媒體。鼓勵(lì)教師電子備課,并通過網(wǎng)上鄰居互相修改教案,達(dá)到集體備課的效果。三、教師計(jì)算機(jī)、多媒體的電教手段應(yīng)用:教師計(jì)算機(jī)已經(jīng)全部上網(wǎng),最大限度的滿足教師查閱資料,搜集教案,搞好學(xué)校及學(xué)生管理的需求。另外,鎮(zhèn)教辦出臺(tái)制定了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用管理辦法,規(guī)范了農(nóng)遠(yuǎn)工程的使用和維護(hù),做到接收有記錄,分類要明晰,查閱更方便,應(yīng)用要充分。今年由于夏季雨水多的原因,前凡、希望兩處信號(hào)接收系統(tǒng)出現(xiàn)了故障,我們立即聘請(qǐng)技術(shù)人員進(jìn)行了維修,使得農(nóng)遠(yuǎn)工程的教育信息沒有中斷。我鎮(zhèn)在啟明小學(xué)安裝了光纜,中心校上了寬帶,方便了教師們上網(wǎng)查閱資料,搜索最佳的教學(xué)方式方法。第一篇:臨邑鎮(zhèn)電教工作匯報(bào)臨邑鎮(zhèn)電教工作匯報(bào)臨邑鎮(zhèn)電教工作匯報(bào)2010年,我們臨邑鎮(zhèn)按照縣電教站2010年工作計(jì)劃要點(diǎn),制定了臨邑鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電教工作計(jì)劃,依據(jù)計(jì)劃安排,嚴(yán)格落實(shí),周密安排,使得電教工作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了顯著的成績(jī)。一、校園網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用:隨著信息科學(xué)的發(fā)展,信息技術(shù)對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了巨大的影響,對(duì)我們的教育教學(xué)也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響:轉(zhuǎn)變了教師的教育理念,豐富了教師的知識(shí)面,課堂模式得到了創(chuàng)新,教學(xué)效率更加高效。二、遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用:遠(yuǎn)程教育在我鎮(zhèn)共有啟明小學(xué)、法古小學(xué)、前凡小學(xué)、希望小學(xué)、中心校5個(gè)接收點(diǎn)。中心校把農(nóng)遠(yuǎn)工程的信號(hào)接入到了每位教師的電腦上,使得教育信息得到最大效率的利用。要求教師每周不少于兩節(jié)的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用課,做到優(yōu)質(zhì)資源的充分利用。另外,每臺(tái)計(jì)算機(jī)的管理應(yīng)用安排到人,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的防塵、維護(hù);并要求上網(wǎng)記錄保留一個(gè)月,以便查閱監(jiān)督教師的上網(wǎng)情況。我鎮(zhèn)共有3個(gè)多媒體教室,不可能滿足堂堂都運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,但我們首先得目標(biāo)是啟明小學(xué)、中心校的教師都會(huì)制作多媒體課件,運(yùn)用多媒體手段上課?,F(xiàn)在,每位教師基本上每周都上一節(jié)多媒體課,已經(jīng)形成了習(xí)慣。今學(xué)期初我們組織優(yōu)秀的科學(xué)課教師對(duì)3—6年級(jí)的科學(xué)教材進(jìn)行了認(rèn)真的研究,把每一冊(cè)的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浫?zhèn)進(jìn)行了統(tǒng)一,分清演示實(shí)驗(yàn)與分組實(shí)驗(yàn),并下發(fā)至每一位科學(xué)課教師,要求嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浬虾脤?shí)驗(yàn)課,不得缺課。每個(gè)學(xué)校有專門的教學(xué)儀器管理人員,負(fù)責(zé)藥品缺失的統(tǒng)計(jì)與采購(gòu),教學(xué)儀器的整理與維護(hù),借用與歸還記錄等。以上就是我鎮(zhèn)在電教及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的點(diǎn)滴做法,與上級(jí)的要求距離還很大。第二篇:電教工作匯報(bào)材料小學(xué)電教工作匯報(bào)為進(jìn)一步提高我校教師的素質(zhì)及學(xué)校的教學(xué)水平,我校在開學(xué)初在電教方面做了如下工作:一、加大投資力度,搞好電教配置與利用今年暑假在縣鎮(zhèn)各級(jí)部門的支持下,我校的電教設(shè)備有所補(bǔ)充和更新。學(xué)校有專門的學(xué)生機(jī)房和教師備課室。二、確立電教意識(shí),完善電教管理我們認(rèn)為:一所學(xué)校電教工作開展的好壞,與管理者對(duì)電化教育認(rèn)識(shí)水平的高低有密切關(guān)系,開展電教工作首先應(yīng)從培養(yǎng)和確立電教意識(shí)入手。通過學(xué)習(xí)和討論,教師認(rèn)識(shí)到:教育現(xiàn)代化建設(shè)是必由之路,舊的教學(xué)方法和模式是培養(yǎng)不出適應(yīng)新世紀(jì)人才的;深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,必須要依托現(xiàn)代教育技術(shù);做合格的跨世紀(jì)教師必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。為加強(qiáng)電教管理,學(xué)校健全了各種規(guī)章制度,以保證電教工作的順利進(jìn)行。錄音帶、錄相帶、VCD等電教教材按年級(jí)、學(xué)科,分門別類,專柜保存,保證時(shí)刻處于完好備用狀態(tài);學(xué)校專門建立電教檔案,安排專人負(fù)責(zé)電教制度、文件及有關(guān)文字材料等的建檔工作;教師自制的課件、投影片等電教處隨時(shí)收集,隨時(shí)入檔。學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前均要進(jìn)行一次電教培訓(xùn),每學(xué)期利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行電教理論和使用方法培訓(xùn),確保教師人人會(huì)使用,并達(dá)到一定水平;學(xué)
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