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“鄰居節(jié)”活動(dòng)方案校園活動(dòng)方案-展示頁(yè)

2024-11-16 03:48本頁(yè)面
  

【正文】 機(jī),加強(qiáng)大學(xué)生與社區(qū)之間的聯(lián)系與交流,將自己所學(xué)應(yīng)用到社會(huì)中。新的時(shí)代呼喚新的鄰里關(guān)系。十、項(xiàng)目資金預(yù)算比賽中參與者獎(jiǎng)品海報(bào)橫幅活動(dòng)簡(jiǎn)介:活動(dòng)以“金色陽(yáng)光溫暖你我他,和諧鄰里相逢成一家”為主題,旨在利用鄰居節(jié)的轉(zhuǎn)換角色,調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與積極性,讓志愿者活動(dòng)走出學(xué)校,進(jìn)入社區(qū)。九、項(xiàng)目的宣傳計(jì)劃可以在學(xué)校主干道進(jìn)行活動(dòng)宣傳并招募志愿者參與其中,擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳力、影響力。八、項(xiàng)目實(shí)用性與實(shí)際產(chǎn)生的貢獻(xiàn)鄰里關(guān)系是一個(gè)社區(qū)最主要的關(guān)系構(gòu)成,借此次志愿者活動(dòng),改善鄰里關(guān)系,是社區(qū)變得更加和諧,這無(wú)論對(duì)個(gè)人還是社區(qū)都是一種質(zhì)的改善,具有很好的實(shí)用性。同時(shí),我們將以此為契機(jī),加強(qiáng)大學(xué)生與社區(qū)之間的聯(lián)系與交流,將自己所學(xué)應(yīng)用到社會(huì)中。七、預(yù)期目標(biāo)和效果新的時(shí)代呼喚新的鄰里關(guān)系?,F(xiàn)在大學(xué)生與社區(qū)交流越來(lái)越多,活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的可能性、以及活動(dòng)的可操作性都比較大。六、方案可行性分析我們團(tuán)體的兩個(gè)隊(duì)員都是社區(qū)主任助理,對(duì)社區(qū)工作比較了解。河盤(pán)橋社區(qū)主要以老人和小孩為主。河盤(pán)橋社區(qū)里學(xué)生比較多,有些家庭比較困難但是對(duì)知識(shí)又有渴求,可以通過(guò)本次活動(dòng)互相幫助,為這些學(xué)生提供免費(fèi)的學(xué)習(xí)上的幫助,為他們解疑答惑。從自己周圍出發(fā),幫助問(wèn)問(wèn)自己周圍的住戶是否普需要幫助,若需要幫助則可以互相幫忙,互相關(guān)心。鄰里助活動(dòng)介紹:鄰里助,就是通過(guò)鄰里之間互相幫助增進(jìn)了解,加強(qiáng)鄰里和諧相處能力,幫助一些弱勢(shì)群體。在活動(dòng)的最后還可評(píng)出,鄰里節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)比較好、鄰里關(guān)系處的不錯(cuò)的一位居民或者一組作為鄰里節(jié)的形象大使,為鄰里關(guān)系做一個(gè)典范。鄰里們可通過(guò)組隊(duì)也可以以個(gè)人形式參加,現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)有關(guān)節(jié)徽、故事還有節(jié)歌等的創(chuàng)意,交由觀眾們決定結(jié)果。主要比賽可分為老年組的秧歌大賽、棋藝大賽;少年兒童組的詩(shī)歌朗誦大賽、接力賽;全民組的群眾歌手大賽?;顒?dòng)過(guò)程:①鄰里才藝展示大賽。備注:活動(dòng)分為三天進(jìn)行,其中,第一、第二個(gè)活動(dòng)為一天,第三個(gè)文藝演出為一天,最后,最后一個(gè)大會(huì)展為一天。④“鄰里”大會(huì)展。③鄰居節(jié)文藝演出、鵲橋會(huì)。②“尋找老鄰居”活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程:“鄰里樂(lè)”主要開(kāi)展以下活動(dòng):①“敲門(mén)日”活動(dòng)。五、活動(dòng)具體項(xiàng)目(備注:具體活動(dòng)場(chǎng)地布置、預(yù)算等內(nèi)容在此方案中暫時(shí)不列出)鄰里樂(lè)活動(dòng)介紹:鄰里樂(lè),顧名思義,就是玩得開(kāi)心快樂(lè)。并能同時(shí)使居民與居民之間互相融合,打造一番和諧、溫馨的社區(qū)景象。古人說(shuō)“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,舉辦“鄰居節(jié)”把社區(qū)居民推到了前臺(tái),使“觀賞者”成為了主角。2003年,其已成為一項(xiàng)國(guó)際性社區(qū)慶典活動(dòng)。第一篇:“鄰居節(jié)”活動(dòng)方案 校園活動(dòng)方案“鄰居節(jié)”活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景鄰居節(jié)又稱“歐洲鄰居日”始于1999年法國(guó)。2000年,法國(guó)政府正式將5月的最后一個(gè)周二確定為鄰居節(jié)慶祝日。與人之間需要多交流,勤來(lái)往,有益于加深感情,加強(qiáng)友誼?;顒?dòng)旨在利用鄰居節(jié)的轉(zhuǎn)換角色,調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與積極性,讓志愿者活動(dòng)走出學(xué)校,進(jìn)入社區(qū)。二、活動(dòng)主題金色陽(yáng)光溫暖你我他,和諧鄰里相逢成一家三、活動(dòng)時(shí)間5月的最后一個(gè)星期四、活動(dòng)準(zhǔn)備提前調(diào)查摸底,了解社區(qū)居民的需求和愿望,根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況,決定活動(dòng)實(shí)施的具體節(jié)目?jī)?nèi)容。主要是通過(guò)調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的積極性,讓居民們參與到活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)過(guò)程中互相了解,增進(jìn)鄰里感情,同時(shí)也從活動(dòng)中收獲快樂(lè)。讓社區(qū)居民行動(dòng)起來(lái),融化凍住的鄰里關(guān)系,鄰里之間相互敲門(mén),增進(jìn)感情,一起加入到火熱的游戲活動(dòng)中。是否有很久沒(méi)見(jiàn)面的老鄰居?是否已經(jīng)失去了聯(lián)系?那就趕快行動(dòng)起來(lái),趁鄰居節(jié)展開(kāi)“尋找老鄰居”活動(dòng),來(lái)找回失落的情誼。主要是分成兩個(gè)部分:一是社區(qū)自發(fā)的表演,例如:秧歌、老年舞、耍太極等;另一個(gè)則是由大學(xué)生志愿者排演的小品、戲劇、歌曲演唱、舞蹈等節(jié)目。鄰里家里有不需要的或者多余的東西,通過(guò)跳蚤市場(chǎng)等形式來(lái)個(gè)大甩賣,不僅能多認(rèn)識(shí)鄰里,增進(jìn)感情,感受鄰里間的“討價(jià)還價(jià)”,還能對(duì)物資進(jìn)行再利用。鄰里賽活動(dòng)介紹:鄰里賽,就是通過(guò)比賽的形式來(lái)豐富鄰里相處形式,增進(jìn)鄰里感情。鄰里之間以團(tuán)隊(duì)形式參加,最后由觀眾喜好決出勝者。②鄰居節(jié)節(jié)歌、節(jié)徽、鄰里故事活動(dòng)。③評(píng)選“鄰居節(jié)形象大使”活動(dòng)。備注:
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