【正文】 復的學習勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。豐富學生的課外活動。深入開展“高效課堂教學研究”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。學校積極探索新的教學模式（先學后教），改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。不隨意增減課程難度和課時，不增加周活動總量。開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。通過對學生多種能力的考察，結合期末考試，正確綜合評定學生的學業(yè)成績?？刂瓶荚嚧螖?shù)。我們加強了作業(yè)管理，提高訓練質效，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。控制學生作業(yè)量。小學生每日在校用于教育教學活動時間不超過6小時。學校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容，納入學期教師考評工作。四、檢查考核教導處全面抓好檢查考核工作。每學期，學校將舉行一次“減負增效”課堂教學展示匯報活動。利用學校、社會教育資源，廣泛開展科技、體育、藝術和社會實踐活動，上好課程超市，豐富學生的課余生活，讓學生輕松愉快地學習，主動和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力。實行教師集體備課制，分工負責，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，減輕教師負擔。加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸（補課），確?！皽p負”不減教學質量。學校或教師不向學生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。嚴格控制考試次數(shù)。一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”，小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。嚴格控制學生在校活動總量。不準隨意增加或減少教學內容、提高或降低教學要求。四、組織實施嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。利用紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式，向學生、家長、社會宣講素質教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作?，F(xiàn)把自查自糾情況匯報如下：二、領導小組：組長：廖振副組長：楊波盧芳羅惠利陸康組員：覃明韋利培譚冠前韋海貴黃浩群三、組織宣傳成立以一把手校長為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。我們一定要讓這塊學生充滿希望的校園，成為學生想學要學并能在這里健康成長的樂土。我校的管理始終以素質教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標?？傊瑴p負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現(xiàn)實。 ③除固定的宣傳欄外，我校各班都有室內宣傳欄，并定期更換教育內容，使學生受到良好的氛圍熏陶。①學校依據(jù)《小學德育工作規(guī)程》，按照總體目標和學生成長規(guī)律，抓好學科滲透，進行班級管理研討。學校把握各項指標評價學生，促進學生張揚個性，和諧發(fā)展。，實行五定，培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。四、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。因此，考試有必要，但必須正確對待。，努力提高教師業(yè)務素質。三、深化教育教學改革，努力提高教學質量，改進教學方法，優(yōu)化教學設計，精心組織課堂教學，提高課堂教學質量。其它年級學生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內。：精心備課，精心設計課堂練習，精心批改作業(yè)。依據(jù)兒童學習和生活規(guī)律，合理安排每天作息時間并確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。：嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴格控制學生在校活動總量。為此，學校領導班子，把規(guī)范教學秩序，減輕課業(yè)負擔過重，提高教學質量的工作放在首位。學校加強領導，統(tǒng)一教師思想認識。：以學生發(fā)展為本。二、切實減輕學生課業(yè)負擔，讓學生健康成長實施素質教育，切實減輕學生課業(yè)負擔，解放學生的手、腦、眼、口，讓學生愉快學習，健康成長。，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。我校對減負方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結果匯報如下一、加強師德師風建設，提高教師減負意識，組織教師學習山東省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生課業(yè)負擔》的通知精神，明確減負工作的重要意義。并公布了監(jiān)督舉報電話、電子郵箱。完善監(jiān)督機制。同時，以致家長公開信的形式向家長宣傳減負工作，力爭取得家長的支持。加大宣傳，形成合力。經查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。開放學校的圖書閱覽室、電腦室、美術室、音樂室等，讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。豐富學生的課外活動。深入開展“高效課堂教學研究”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。學校積極探索新的教學模式（先學后教），改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。不隨意增減課程難度和課時，不增加周活動總量。開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。通過對學生多種能力的考察，結合期末考試，正確綜合評定學生的學業(yè)成績。控制考試次數(shù)。我們加強了作業(yè)管理，提高訓練質效，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”?？刂茖W生作業(yè)量。小學生每日在校用于教育教學活動時間不超過6小時。經查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。夏季學生在校上課時間上午8：00——11：50，下午14：20——17：00；冬季學生在校上課時間上午8：00——11：50，下午13：50——16：30。嚴格保證學生的休息和鍛煉時間。并邀請家長參與分班。不存在違規(guī)現(xiàn)象。第一篇：上章小學減負工作自查報告上章小學減負工作自查報告根據(jù)上級關于學生減負文件，我校認真開展了“減負”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況總結如下：一、基本情況我校有309名學生，13位教師，6個教學班。二、招生情況在招生方面實行劃片招生，不考試，入學率達100%。三、分班情況分班實行均衡分班，不考試，不設實驗班。四、日常管理認真執(zhí)行國家課程方案，開全課程，開足課時，嚴格做到一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生平均水平書面家庭作業(yè)量不超過1小時。我校嚴格按照“小學生在校上課時間不超過6小時”的要求制定作息時間。每天保證大課活動正常開展，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。教師不得參與推薦學生參加各類培訓班。五、考試評價情況實行學生綜合素質評價制度，每學年組織期中、期末4統(tǒng)考次，成績保密，不對學生排名，減負情況與教師的日?？己?、評優(yōu)評先掛鉤第二篇：小學減負工作自查報告小學減負工作自查報告小學減負工作自查報告1根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《20xx年寧河縣切實減輕中小學課業(yè)負擔實施方案》的精神，我校認真開展了“學生減負”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況總結如下：控制學生在校時間。不提前到校，不延長在校時間。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘，五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。同時我校本學期實行作業(yè)監(jiān)督員制度，有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。學校每學年組織考試1次（期末考試）。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質量。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質量之間的關系，真正做到輕負擔，搞質量。真正做到了“高效輕負”。不占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。加強對教師的管理。教師不得參與推薦學生參加各類培訓班。學校對教師進行培訓，并與每位教師簽訂了學生減負工作責任書。學校就減負工作先后兩次對學生家長和學生開展調查問卷，為進一步減負提供依據(jù)。學校網站設減負專欄。強調校長作為減負工作的第一責任人，并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。小學減負工作自查報告2為了更好地貫徹落實山東省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生課業(yè)負擔》的通知精神，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量，全面提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，積極營造有利于中小學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔，努力使學生健康成長，我校取得了較好的成效。，要求學校的每位教師伸出熱情之手關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質量。嚴禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動。我校站在培養(yǎng)二十一世紀人才的高度，一直注重減負工作，并卓有成效。注重學生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)全體學生。減輕學生課業(yè)負擔，提高教學質量，關鍵在領導，在教師。根據(jù)上級要求，結合學校實際制定減負方案，做出規(guī)定和具體措施。學校嚴格按照國家課程計劃設置課程和課時，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程課時，不隨意提高或降低教學要求。：不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料，不準教師有償補課，不準利用寒暑假、節(jié)假日組織學生集體補課。這些舉措，不僅規(guī)范了學校教學常規(guī)管理，而且有效地遏制了加重學生負擔的行為，把學生在不堪負重的課業(yè)中解放出來，學生的思維活躍了，學習興趣高漲了，動手的機會增多了，活動的參與率提高了，學生的素質得到了全面的培養(yǎng)。在課堂教學中力爭做到精講精練，把學習主動權還給學生、把學習方法教給學生、把興趣帶進課堂、把實踐能力的培養(yǎng)納入課堂。利用業(yè)余時間對全體教師進行計算機操作培訓?？荚嚥粌H是對學生學習的一種檢測，也是對教師教學的一種評價。我們每學期只進行一次全校性期末學科考試，不公布學生的名次。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。、學生廣播操比賽和其它一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。，做到活動育人。②每周進行三項競賽，頒發(fā)笑臉獎章，培養(yǎng)了學生的五自能力。④每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行愛的滲透。減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。減負，學校教育肩負的責任越來越大。第三篇：小學減負工作自查報告小學減負工作自查報告范文（通用11篇）1一、指導思想：為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質教育，保護青少年學生健康和諧地發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》，以及合山市教育局關于轉發(fā)《關于開展義務教育學?！皽p負萬里行”活動的通知》的通知精神，結合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”，以保證學生的健康成長。召開全體教師會議，組織學習“桂教辦【20xx】209號文件”精神，強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質教育的情況。各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為出臺我?！皽p負增效”實施方案獻計獻策。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新課。開足開好體育、藝術、品社、品生、社會、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。小學生在?；顒訒r間不超過6小時。嚴格控制學生課外作業(yè)量。作業(yè)量當質精，不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。每學期只進行一次期末學科檢測。嚴格控制教輔資料。教務處不定期組織檢查學生書包，個別學生談話，學期組織一次全校性的問卷調查，校長室聯(lián)合家長委員會，采取電話、座談會、問卷等多形式向家長了解相關情況。加強教學常規(guī)管理。加強信息技術和學科教學的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。加強教學研討，提高課堂教學效益。由學校部分教學骨干上展示課，匯報在“減負增效”活動中的一些好的做法，以及時推廣。對減負增效工作的落實情況，學科老師進行全程性的自查，年級組長進行經常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。小學減負工作自查報告范文（通用11篇）2根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《20xx年寧河縣切實減輕中小學課業(yè)負擔實施方案》的精神，我校認真開展了“學生減負”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況總結如下：控制學生在校時間。不提前到校，不延長在校時間。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘，五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。同時我校本學期實行作業(yè)監(jiān)督員制度，有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。學校每學年組織考試1次（期末考試）。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質量。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質量之間的關系，真正做到輕負擔，搞質量。真正做到了“高效輕負”。不占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。加強對教師的管理。教師不得參與推薦學生參加各類培訓班。學校對教師進行培訓，并與每位教師簽訂了學生減負工作責任書。學校就減負工作先后兩次對學生家長和學生開展調查問卷，為進一步減負提供依據(jù)。學校網站設減負專欄。強調校長作為減負工作的第一責任人，并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。小學減負工作自查報告范文（通用11篇）3多年來，我校一直本著從嚴治教、從嚴治校、從嚴治師、從嚴治隊伍的教學理念，大力推進健康教育，努力使學生生動活潑、健康成長。在課堂教學中力爭做到“三到位”：基礎知識訓練到位、基本能力訓練到位、學習情感激發(fā)到位；“四原則”：全體性、全面性、主動性、創(chuàng)造性，