【正文】 將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，一如既往的努力工作，為造就新一代祖國的合格接班人而努力。隊(duì)員們熱愛隊(duì)的組織，對(duì)隊(duì)的組織有了很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感，使隊(duì)組織成為了隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃；隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、相互幫助，形成了一個(gè)溫馨、和諧、生機(jī)勃勃的良好氛圍。通過開展以上工作，使我校的少先隊(duì)工作更具有時(shí)代特色，更具有實(shí)效性。如 “小小故事會(huì)”、“讀好書、讀好報(bào)剪貼比賽”、等一系列有意義的假日活動(dòng)。組織部分中隊(duì)開展圖書交換活動(dòng)。建立紅領(lǐng)巾體驗(yàn)崗，讓隊(duì)員體驗(yàn)父母、老師、社會(huì)工作者的工作，體驗(yàn)他們的辛勞，使他們更珍惜現(xiàn)在的生活。社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)要圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心，突出“雛鷹爭章”，通過開展環(huán)保行動(dòng)、社區(qū)志愿者活動(dòng)等，培養(yǎng)少先隊(duì)員的社區(qū)理念，從小樹立服務(wù)他人、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的高尚品德。利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng) 學(xué)校利用元旦節(jié)、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)、八一節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對(duì)性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。如爭奪“學(xué)習(xí)章”，使隊(duì)員們充分認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人、課堂的主角，在快樂的氛圍中愛學(xué)、會(huì)學(xué)、主動(dòng)地學(xué)，創(chuàng)新地學(xué)。大隊(duì)部開展了“爭獎(jiǎng)?wù)?，做?zhǔn)備”的主題活動(dòng)，以“必修章人人獲得，選修章人人參與，興趣章人人擁有”為工作中心，組織各個(gè)中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際，放手讓隊(duì)員自由選擇、自行設(shè)計(jì)“雛鷹章”。大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員把環(huán)保意識(shí)帶出校門，開展“小手拉大手”的活動(dòng)，為隊(duì)員的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的形成奠定基礎(chǔ)。環(huán)保教育與“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自然”、“人與自我”的關(guān)系是緊密結(jié)合的。開學(xué)初，大隊(duì)部開展隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練、文明禮貌、推廣普通話等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成，使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在。（二）、在體驗(yàn)中培養(yǎng)隊(duì)員道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣水滴石穿，良好的道德品質(zhì)的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成?！懊褡寰翊鷤鳌遍_展系列思想道德教育活動(dòng)，深化愛國主義教育。（一）、突出“愛”字的活動(dòng)，為此，升旗儀式我們力求做到規(guī)范、莊嚴(yán)、隆重。廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)了集體主義的觀念。鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個(gè)重要方面，學(xué)校十分重視鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。辦好《萌芽手抄報(bào)》 我們廣泛地從隊(duì)員手中征集稿件，將隊(duì)員關(guān)心的問題及時(shí)在校報(bào)上刊登，將學(xué)校的大事及時(shí)傳達(dá)給全體隊(duì)員、教師、家長，將家長的家教經(jīng)驗(yàn)及時(shí)宣傳。紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)長期來，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)臺(tái)本著面向全體隊(duì)員，直觀、形象，隊(duì)員易于參加的原則，通過觀察身邊的人和事，了解國家大事，發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)，引發(fā)自己的感想，及時(shí)寫下來，在欄目中講給全校的隊(duì)員。中隊(duì)輔導(dǎo)員是少先大隊(duì)工作執(zhí)行者，一項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，在很大程度上取決于中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力，因此，定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作理論，每月召開一次工作研討會(huì)，交流工作方法，對(duì)工作中的問題及時(shí)進(jìn)行解決，鼓勵(lì)他們創(chuàng)新性地開展工作，同樣是一項(xiàng)主題教育，16個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員就會(huì)有16種活動(dòng)方法，就會(huì)收到不同的教育效果。（2）樹立隊(duì)干部主動(dòng)參與隊(duì)活動(dòng)的意識(shí)少先隊(duì)工作的主體是少先隊(duì)員，而隊(duì)干部就是隊(duì)員參與隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)頭羊，因此，樹立隊(duì)干部的主動(dòng)參與意識(shí)和隊(duì)干部的服務(wù)意識(shí)就顯得尤為重要。（1）建立隊(duì)干部培訓(xùn)制度和考核激勵(lì)制度隊(duì)干部是少先隊(duì)工作的生力軍，是輔導(dǎo)員的左右手，我們建立了持久的隊(duì)干部培訓(xùn)制度和合理有效的考核激勵(lì)制度。第一篇：優(yōu)秀少先大隊(duì)事跡材料 (2500字)扎實(shí)、創(chuàng)新的開展少先隊(duì)工作讓雛鷹展翅高飛——趙崗學(xué)校少先隊(duì)工作事跡材料 上港鄉(xiāng)趙崗學(xué)校 2012年4月10日扎實(shí)、創(chuàng)新的開展少先隊(duì)工作讓雛鷹展翅高飛——趙崗學(xué)校少先隊(duì)工作事跡材料我校少先隊(duì)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指針，嚴(yán)格按照上級(jí)少工委的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，將學(xué)校素質(zhì)教育工作與少先隊(duì)工作有機(jī)結(jié)合起來，突出德育為首，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)新世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目的，一手抓思想教育，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見》、《綱要》和《規(guī)程》，以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”、“五好”、“手拉手”、“我能行體驗(yàn)教育”、“實(shí)踐育人”、“雷鋒精神鼓舞著我”等主題活動(dòng)為載體，狠抓隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè)，取得了明顯的成績，很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用?，F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：一、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，重規(guī)范，重實(shí)效建設(shè)一支精、能的隊(duì)干部隊(duì)伍。在定期召開的中隊(duì)長會(huì)議上，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí)，二是布置少先大隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)，并注意放手讓隊(duì)干部組織活動(dòng)，鍛煉隊(duì)干部的工作能力，提高隊(duì)干部的工作水平，如：垃圾收集小隊(duì)活動(dòng)就全部由中隊(duì)長在操作，由大隊(duì)長監(jiān)督。讓隊(duì)干部將自己為中隊(duì)，為大隊(duì)工作的內(nèi)容記錄下來，既是對(duì)隊(duì)干部工作的檢閱，也為隊(duì)干部工作的肯定，為隊(duì)干部更好的參與少先大隊(duì)工作充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性，支持中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新性的開展好各項(xiàng)工作。如我們舉行每位輔導(dǎo)員展示出一節(jié)高水平的主題隊(duì)會(huì)課活動(dòng)，不僅規(guī)范了隊(duì)會(huì)形式，展示了中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力，也加強(qiáng)了他們之間的交流和學(xué)習(xí)。載人航天飛船順利返回、預(yù)防和控制禽流感等事件談自己深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)節(jié)約能源、沙塵暴等環(huán)保問題發(fā)出呼吁，以“天上不會(huì)掉餡餅”為題告誡隊(duì)員要注意辨別生活中的真假等等論壇，內(nèi)容涉及面廣，稿件質(zhì)量好，隊(duì)員的演講水平高，使隊(duì)員在自己受教育的同時(shí)，也教育了全校其他的隊(duì)員，提高了隊(duì)員觀察、寫、說的能力。繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。大隊(duì)部每學(xué)期都認(rèn)真做好鼓號(hào)隊(duì)員換屆準(zhǔn)備工作，及時(shí)培養(yǎng)、訓(xùn)練出新的鼓號(hào)隊(duì)員，根據(jù)上、下兩個(gè)學(xué)期的時(shí)令特點(diǎn)，制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃，保證了鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練質(zhì)量。二、發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，將少先隊(duì)活動(dòng)的開展好。即護(hù)旗手、升旗手動(dòng)作規(guī)范，學(xué)生穿戴統(tǒng)一、隊(duì)伍整齊，護(hù)旗手和升旗手均從各班品