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xx年校長助理述職報告-展示頁

2024-11-16 02:50本頁面
  

【正文】 找能體現(xiàn)校長意圖的圖片,再與設(shè)計公司再三商討修改設(shè)計稿,力求體現(xiàn)我?!扳檎樯?、樂活健行”的辦學(xué)特色,力求使校園里充滿現(xiàn)代化教育的氣息,下面我們就一起來回顧一下我們學(xué)校本學(xué)年的一些新變化和美麗的校園一角吧。面對挑戰(zhàn)是畏縮不前還是勇敢面對,我選擇了后者,因為再大的挑戰(zhàn)也有適應(yīng)的一天,一旦適應(yīng)了挑戰(zhàn),那將是一筆自己受益終生的寶貴財富。2013學(xué)年,對于我來說,是全新的挑戰(zhàn)。積極主動協(xié)助其他行政共同完成上級和領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。不斷增強使命感和責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì),真誠、熱情、公正地對待每一個學(xué)生、每一個家長。一年來,我時刻提醒自己做好校長的助手,盡自己最大的努力協(xié)助校長把我們學(xué)校越辦越好,勤勤懇懇,踏踏實實的做好每一項工作。曾經(jīng)協(xié)助校長開辦新校XX小學(xué)、XXX小學(xué),到過XX小學(xué)掛職鍛煉、到過南京中山市小學(xué)、啟能學(xué)校和實驗小學(xué)跟崗學(xué)習(xí),近幾年一直步履匆匆,不斷學(xué)習(xí)與提高,但也很希望能夠在幸福的怡樂安定下來。在十八年里,一直得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,得到老師們的支持,也得到了上級的肯定。做一名教師是我兒時的夢想,做一名優(yōu)秀的教師更是我一生的追求。是你們讓我以最快的速度融入到這個幸福又溫暖的大家庭,是你們讓我的工作能夠順利的開展。第四篇:校長助理述職報告新機遇、新挑戰(zhàn)時光飛逝,不覺,來到XXX小學(xué)已經(jīng)一個學(xué)年了。回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強化“科研興校”意識。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。俗話說“人無完人,金無赤足”。校園周邊無小商小販干擾。在上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,開源節(jié)流,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。同時我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對班內(nèi)的差生進行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對本校實際,我們制定了教師培訓(xùn)計劃。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。努力抓好教學(xué)研究工作。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。因工作較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時要進一步努力。進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。在一年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場所。校園綠化面積達40%,道路平整,水溝暢通。規(guī)范財務(wù)管理學(xué)校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各項規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度,重大財務(wù)事項實行集體決策,會計、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財務(wù)收支基本平衡。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。加強教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,上我們每月檢查一次教學(xué)工作。認真抓好檢查、考核工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,絕大部分教師已學(xué)會了電腦的基本操作,能充分利用遠程教育資源備課、上課,部分教師會自己制作簡易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。嚴格要求教師每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將一年來的工作簡述如下:做好校長的助手。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。因此我的身體較以前有了較大改觀,我想這主要得益于這3000多公里的磨練吧!用魏書生話講:我便宜了!第二篇:校長助理述職報告校長助理述職報告校長助理述職報告校長助理述職報告 上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財務(wù)工作。一年來,我從城北騎車到城南,寒來暑往,頂風(fēng)冒雪(雨),有時披星戴月,但卻從未借故遲到、早退,模范地遵守了學(xué)校的各項工作紀律?!皽婧M流方顯英雄本色”。到校一看,我簡直成了一個土人。更令我頭疼的是春天的大風(fēng),塵土滾滾,遮天蔽日,使人睜不開眼,喘不過氣來。三月,春寒料峭,冰凌乍解,路更加難走。自行車也摔成“重傷”。倏忽間,冬天到了,北風(fēng)呼嘯,堅冰鎖地,我再也沒有了閑情逸致,沒有了一路笑語一路歡歌,只顧低頭蹬車。有時,我還會換幾條馬路走走,這兒又動遷了,那又蓋樓了,從城北到城南,銀州城的大小變化,我都盡收眼底。于是,我開始了一年多的北來南往,風(fēng)雨兼程助理路。領(lǐng)導(dǎo)的厚望與重托,如同潤苗的雨,順帆的風(fēng),使我精神抖擻,信心大增。毋庸置疑,無條件服從組織分配,知難而上,迎接挑戰(zhàn),將是我無悔的選擇。今年到龍山鄉(xiāng)的趙廣鈞就是這個目的,希望他能把好的經(jīng)驗帶過去,把龍山優(yōu)秀的做法學(xué)回來,不虛此行,不辱使命”。這時,一紙調(diào)令突然把我派到了龍山鄉(xiāng)中心校。第一篇:XX年校長助理述職報告XX年校長助理述職報告范文98年9月,我被派到龍山鄉(xiāng)中心小學(xué)任校長助理,分管政工工作。一年來,在教委黨委的親切關(guān)懷,精心培養(yǎng)下,在龍山各級領(lǐng)導(dǎo)的熱忱幫助、悉心指導(dǎo)下,在全校師生的大力支持,通力協(xié)作下,我各方面均得到了篤實的提高,開闊了視野,增長了才干,現(xiàn)欣喜地向組織匯報98年9月,我工作生活了六年的十四小學(xué)嶄新教學(xué)樓即將交付使用,全校師生正在為上新樓做著各種準備,我設(shè)計的校旗?;找驯粚W(xué)校采用,正在制作,新環(huán)境中如何做好本職工作我憧憬著。我家在十四小附近(二鐵道門東),上下班只需幾分鐘,為什么把我調(diào)走呢?而且調(diào)到了離家很遠的城南后八里,我想不通!但教委領(lǐng)導(dǎo)在人事變動會上的一席話,使我的認識有了較大改變,“異地交流將是今后培養(yǎng)干部的方向,我們要陸續(xù)選派一些能力強,素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精的人到艱苦的環(huán)境中去學(xué)習(xí)鍛煉。領(lǐng)導(dǎo)精簡雋永的希翼,使我備受鼓舞。到農(nóng)村,到鄉(xiāng)下,到艱苦的環(huán)境去學(xué)習(xí)鍛煉,舍我其誰!到龍山鄉(xiāng)報道那天,教委楊書記把我叫到辦公室,語重心長地說:“今天你去報道,教委出車送你,你是這批助理中唯一一個下鄉(xiāng)的,困難肯定會很多,尤其學(xué)校離家遠,克服一下,小伙子跑一跑,鍛煉鍛煉有好處,領(lǐng)導(dǎo)對你期望都很大,希望你到龍山鄉(xiāng)后不負眾望,虛心學(xué)習(xí),多干實事,多作貢獻”。有道是:天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身??。在剛開始的一個多月,正值金秋季節(jié),天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),過了后八里鐵道,稻花飄香,蛙聲一片,一派田園景象,雖然每天上班要比在十四小學(xué)提前一個小時,但一路上歆享著鐵嶺日新月異的變化,又何嘗不是一件美事。偶爾的幾次掃落葉的秋風(fēng),漸涼的秋雨,也絲毫沒有影響我的興致。有一天,朔風(fēng)驟起,雪大風(fēng)猛,路面結(jié)成冰凌,象玻璃上打了蠟,我頂著颼颼的刺骨寒風(fēng),艱難地向后八里行進,當(dāng)走到駐蹕園附近,一輛板的為躲閃汽車,驀地向我駛來,我急忙躲開,但因拐彎過急,路面太滑,一不留神,連人帶車重重摔倒在地,且一直滑到路中央,我頓覺渾身劇痛難忍,仔細一看:胳膊、腿均被撕掉一塊皮,鮮血直流。但因急于上班,我沒有與他們理論,打車亟亟趕到了學(xué)校,沒有遲到。尤其學(xué)校附近這條路,“晴天一身灰,雨天一身泥”,有一次我去區(qū)里開會,到地點后,人和自行車濺滿了泥水,遇到熟人,我只好諧謔道:“從堡子來,路不好走,別見笑”。尤其一出城,風(fēng)更肆無忌憚,在空曠的大地上耀武揚威,飛沙打臉,寸步難行。每到此時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是關(guān)心的說:再遇到這樣惡劣的天氣,就打車來,學(xué)校給你報銷,或打個電話別來了,但我都莞而一笑一一拒絕了。《菜根譚》中說:困難是鍛煉豪杰的一幅爐錘,能受其鍛煉,則身心受益;不受其鍛煉,則身心受損。據(jù)估算,在龍山鄉(xiāng)這一年,我有1500多小時即兩個多月時間花在了上下班的路上,騎車行程3000多公里。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。努力抓好教學(xué)研究工作。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。針對本校實際,我們制定了教師培訓(xùn)計劃。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。同時我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對班內(nèi)的差生進行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。在上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,開源節(jié)流,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。校園周邊無小商小販干擾。俗話說“人無完人,金無赤足”。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強化“科研興?!币庾R。回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。第三篇:校長助理述職報告(范文)校長助理述職報告校長助理述職報告校長助理述職報告 上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財務(wù)工作。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。現(xiàn)將一年來的工作簡述如下:做好校長的助手。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。嚴格要求教師每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。通過努力,絕大部分教師已學(xué)會了電腦的基本操作,能充分利用遠程教育資源備課、上課,部分教師會自己制作簡易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。認真抓好檢查、考核工作。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,上我們每月檢查一次教學(xué)工作。加強教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作。規(guī)范財務(wù)管理學(xué)校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各項規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度,重大財務(wù)事項實行集體決策,會計、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財務(wù)收支基本平衡。校園綠化面積達40%,道路平整,水溝暢通。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場所。在一年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。因工作較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時要進一步努力。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了我這個成長的平臺,讓我擁有新的機遇,接受新挑戰(zhàn),非常感謝兩位校長對我工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位行政對我工作的支持和幫助,感謝在座一直給予我微笑的你們。下面我想先簡單地介紹一下自己,讓你們對我有更多的了解。自1996年畢業(yè)進入XXX小學(xué),我已經(jīng)在三尺講臺旁勤勉耕耘了十八年。使我從一個普通的大學(xué)生成長為一個優(yōu)秀教師,成為一個教學(xué)骨干,進而又成為一個教育管理工作者,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)科組長、教導(dǎo)主任和工會主席。在這一年里,我擔(dān)任校長助理一職,負責(zé)辦公室的日常工作,分管人事工作、校園文化建設(shè)、辦學(xué)特色、繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、公開招聘教師、校園信息網(wǎng)、組織數(shù)學(xué)科的教研和各項常規(guī)檢查,協(xié)助校長進行學(xué)校的日常管理,并擔(dān)任三年(1)班的數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)。接著,我將分三個方面對自己的工作、學(xué)習(xí)情況進行總結(jié):一、政治思想方面作為一名共產(chǎn)黨員,我全心投入黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為家長服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。為人師表,既當(dāng)學(xué)生的表率,也做家長的表率,為解決教師的困惑出謀獻策,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。二、行政工作方面挑戰(zhàn)讓人充滿活力。工作環(huán)境、工作性質(zhì)以及人際關(guān)系的變化對我來說是個很大的挑戰(zhàn)。相對于以前按部就班的工作狀態(tài),今年所接觸的全新挑戰(zhàn)則更容易讓人充滿活力,每接觸到一項新的工作都能讓我學(xué)到新的知識,感受到對工作新的詮釋。在學(xué)校特色建設(shè)方面,本學(xué)年主要完成的工作是組織通訊稿的上交和重新設(shè)計、修改網(wǎng)站并完善網(wǎng)站的資料,在各位行政和老師的支持下,2013學(xué)年一共上交20多篇通訊稿,以下
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