【摘要】綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)鷸蚌綠色圃中小學教育網(wǎng)鷸蚌相爭綠色圃中小學教育網(wǎng)蚌方出,而鷸其肉,蚌合而其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦謂鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸!’兩者不肯相舍,漁者得而禽之。鷸蚌相爭
2024-12-23 10:35
【摘要】你家在哪里?假如你要回家,要往哪個方向?往相反的方向可以回家嗎?自讀課文,想想文中的這則寓言講的是什么故事,并說明了什么道理。借助拼音認讀生字,同學間可相互交流認字方法。南轅北轍讀讀認認yuánzhéchány
2024-12-25 12:07
【摘要】教案人教版三年級下冊語文寓言兩則 寓言兩則的教案 教學目的 1、會認10個生字,會寫9個字。 2、正確、流利地朗讀課文,默讀課文,能在讀中悟出故事的寓意:做事不可急于求成;對意外的收獲不要存有...
2025-01-25 05:52
【摘要】 《寓言兩則》三年級語文教案 教學目標: 1.理解課文內(nèi)容,通過學習讓學生懂得自己的想法,做法必須符合事物客觀規(guī)律,不要急于求成,否則事與愿違,培養(yǎng)學生的思維能力。 2.學會本課生字,理解“揠...
2025-04-05 12:03
【摘要】西師大版五年級語文上冊第七單元25、鷸蚌相爭守株待兔狐假虎威刻舟求劍盲人摸象寓言:用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品,帶有諷刺或勸誡的性質(zhì),多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。(一)初讀課文。
2024-12-01 13:59
【摘要】綠色圃中小學教育網(wǎng)你家在哪里?假如你要回家,要往哪個方向?往相反的方向可以回家嗎?自讀課文,想想文中的這則寓言講的是什么故事,并說明了什么道理。借助拼音認讀生字,同學間可相互交流認字方法。南轅北轍讀讀認認yuánzhéchán
2024-08-16 17:37
【摘要】第一篇:人教版新課標三年級下冊語文《寓言兩則》教案(模版) 9、寓言兩則(第一課時)(總第23課時)教學目標: 1、有感情地朗讀并背誦這則寓言。 2、學會本課生字新詞,注意多音字“圈”的讀音及“...
2024-10-20 21:34
【摘要】人教版語文三年級下冊第三組第9課《寓言兩則》同步練習D卷人教版語文三年級下冊第三組第9課《寓言兩則》同步練習D卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、基礎題(共23題;共107分)1
2025-03-30 00:36
【摘要】人教版語文三年級下冊第三組第9課《寓言兩則》同步練習C卷人教版語文三年級下冊第三組第9課《寓言兩則》同步練習C卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、基礎題(共23題;共102分)1
2025-03-28 04:44
【摘要】人教版語文三年級下冊第三組第9課《寓言兩則》同步練習(II)卷人教版語文三年級下冊第三組第9課《寓言兩則》同步練習(II)卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、基礎題(共23題;共121
【摘要】教案人教版三年級下冊語文《寓言兩則》導學 《寓言兩則》第一課時 一、溫馨寄語:勤于考慮,擅長動腦,你會更優(yōu)秀! 二、學習目的: 1.認識5個生字,學會12個生字,理解“亡羊補牢”等詞語。 2...
2025-01-25 05:51
【摘要】9寓言兩則教學目標:1.認識5個生字,學會12個生字,理解“盤纏”“把式”等詞語。2.能用自己的語言講述亡羊補牢和南轅北轍這兩個寓言故事。3.能懂得兩則寓言所蘊涵的寓意。教學重點、難點:理解兩則寓言的寓意。教學準備:1.教師:掛圖,生字詞卡片,課件。2.學生:搜集寓言。教學過程:
2024-12-23 14:53
【摘要】23寓言兩則教學目標:1、認識本課生字,并能正確書寫這些字。2、能讀懂故事蘊含的意思,明白“水滴石穿”、“守株待兔”這兩個成語的意思。3、能用不同的語氣讀好不同角色的話,并表演“守株待兔”這個故事。教學重點:理解兩個成語的意思,并能靈活運用這個成語。教學難點:理解課文講的道理。
2024-12-20 19:26
【摘要】1 三年級語文教案——寓言兩則2 第一課時 教學目標: 1.初讀課文,學習生字新詞。 2.學習《揠苗助長》一文,通過讀懂詞句,理解寓意。 教學過程: 一、導入新課 提問:什么是寓言...
2024-08-15 15:57
【摘要】 三年級語文教案——寓言兩則2 第一課時 教學目標: 1.初讀課文,學習生字新詞。 2.學習《揠苗助長》一文,通過讀懂詞句,理解寓意。 教學過程: 一、導入新...
2024-11-18 22:10