【正文】 員先鋒模范作用的基本要求。而我們進(jìn)寢室的同志之間，也可以私底下多交流經(jīng)驗(yàn)，探討更好的工作態(tài)度，改進(jìn)以前不合適的工作方法。另外，也要加強(qiáng)與黨內(nèi)外其他同志和群眾的交流，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)，同時(shí)，也能增進(jìn)同志間的友誼，有利于共同進(jìn)步。要更加積極、主動(dòng)的參加黨內(nèi)生活，自覺履行作為一名共產(chǎn)黨員的基本義務(wù)和職責(zé)，用心做好每一件事。第三，更要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)理論知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)際中去，在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在實(shí)踐中充實(shí)和發(fā)展自己。其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性。(二)、自主加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素養(yǎng)。三、整改措施(一)、深入學(xué)習(xí)黨的精神，堅(jiān)定理想主義信念。隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對(duì)自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過整改無疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動(dòng)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握要求自己。平時(shí)對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的不夠，學(xué)習(xí)時(shí)間不能夠保證等。缺乏和基層黨員、干部、群眾和本系統(tǒng)其他同志的橫向溝通和交流。工作不夠扎實(shí)，有時(shí)候粗心大意，出一些小的錯(cuò)誤。工作水平有待提高，獨(dú)擋一面的能力較差，處理復(fù)雜問題的能力不強(qiáng)。的目標(biāo)結(jié)合起來。在思想和工作作風(fēng)方面。大都是匆匆來、急急走，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，做到多聯(lián)系、多交流。不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足財(cái)政職能，為廣大人民群眾服好務(wù)，謀利益的工作做的還不夠到位、全面。講空話套話的時(shí)候多，談實(shí)際問題的時(shí)候少。說普遍存在的問題多，具體到個(gè)人的少。有個(gè)別時(shí)候不能夠堅(jiān)持原則，老好人思想存在，開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。如對(duì)“xxxx”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。其次是學(xué)習(xí)的自覺性不高。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握，日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。現(xiàn)在結(jié)合自身思想、工作等各方面實(shí)際，向黨組織作以下匯報(bào)。然而我也明白，盡管現(xiàn)在的身份是一名共產(chǎn)黨員，但是，無論在思想上還是實(shí)踐中，我都還有許多待改善、提高的地方。20xx年12月經(jīng)過黨支部審核，被黨組織吸納接受成為一名中共預(yù)備黨員。第一篇：2016年預(yù)備黨員黨性分析材料（范文）我在201x年入校后即向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，后經(jīng)過民主推選和輔導(dǎo)員審核推薦，有幸參見了201x年下半年的第一批即第21期黨校培訓(xùn)，經(jīng)過一個(gè)多月的集中學(xué)習(xí)，順利結(jié)業(yè)。后來作為班級(jí)團(tuán)支書，順利被推優(yōu)。并在一年的考察期滿后，正式轉(zhuǎn)為一名共產(chǎn)黨員，為此我深感榮幸。最近通過黨支部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以及支部組織的形式新穎的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了自己存在的問題。一、存在的不足學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，不能精益求精，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，感到知識(shí)貧乏。有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。在作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在日常工作實(shí)踐中，對(duì)于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，不敢大膽的提出來。發(fā)牢騷的時(shí)候多，提出具體建議的少。宗旨觀念樹立的不牢。深入基層不夠。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。盡管是年輕人，但是思想還不夠解放，不能夠與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新方面還很差，對(duì)于工作缺少創(chuàng)新意識(shí)，仍然是按照老傳統(tǒng)、老慣例辦事，不能把工作與。平時(shí)對(duì)于開拓性的開展工作方面考慮的較少，只是忙于日常工作，工作的前瞻性不強(qiáng)，缺少對(duì)新時(shí)期條件下對(duì)做好黨建工作的思考。平時(shí)忙于分管工作和部門事務(wù)性的工作，對(duì)工作的研究不夠，工作質(zhì)量有待提高。工作作風(fēng)還不夠深入，深入基層很少。在工作繁多、工作量大的情況下，有時(shí)候缺乏統(tǒng)籌安排，顧此失彼。工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。二、分析上述問題產(chǎn)生的原因是對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無過。忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取回避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自然出現(xiàn)，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。利用近期支部組織的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、理解黨的歷史與發(fā)展歷程，真正了解、認(rèn)同黨的精神，堅(jiān)定理想主義信念，并在偉大信念的指引下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標(biāo)而奮斗。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性，深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這一思想理論體系的精髓，并用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實(shí)自己。糾正過去被動(dòng)、抵觸學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤態(tài)度，正確處理工作與學(xué)習(xí)間的矛盾，擠時(shí)間，靜心研究偉大理論。(三)、端正工作態(tài)度，提高思想作風(fēng)。并自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，定期的向黨組織匯報(bào)思想工作動(dòng)態(tài)。比如還是進(jìn)寢室這件事，不僅可以采取同時(shí)進(jìn)寢室的形式，也可以將它們單獨(dú)約出來，保護(hù)他們的隱私，讓他們真正感受到黨組織對(duì)他們的關(guān)懷。(四)、增進(jìn)先進(jìn)意識(shí)，當(dāng)好先鋒模范。時(shí)刻牢記黨的宗旨和自己肩負(fù)的責(zé)任，在思想和行動(dòng)上表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員應(yīng)有的覺悟和情操，杜絕“中間派”的保守思想，真正的當(dāng)好支部要求的五個(gè)模范，充分發(fā)揮先鋒模范作用，樹立先進(jìn)性形象。我深信，通過這種方式深刻解剖自己，查找問題，積極拿出應(yīng)對(duì)措施，再加上黨組織的英明指導(dǎo)，我們一定會(huì)不斷提高自身素質(zhì)，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，更加勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義而奮斗。局支部班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每位黨員的黨性分析材料進(jìn)行了逐一檢查與指導(dǎo)。從檢查指導(dǎo)情況來看，支部全體黨員結(jié)合各自思想工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫黨性分析材料，認(rèn)識(shí)比較到位。二是每位黨員能夠把支部提出的反饋意見充實(shí)到個(gè)人的黨性分析材料中。在檢查中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，主要表現(xiàn)在：一是個(gè)別黨員思想認(rèn)識(shí)還不是很到位，談學(xué)習(xí)體會(huì)的多，談成績多，查找問題少，泛泛而談，不符合要求。三是今后的努力方向和整改措施不夠具體。針對(duì)黨性分析材料中存在的上述問題，局支部與相關(guān)黨員交換了意，并要求認(rèn)真修改。查找問題 認(rèn)真剖析 完善黨性分析材料一文由搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!篇三：2016年教師黨員自我剖析材料黨的群眾教育路線活動(dòng)自我剖析材料在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“兩個(gè)務(wù)必”中，對(duì)照《黨章》“八條要求”、《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》中提出的“六個(gè)堅(jiān)持”，在認(rèn)真學(xué)習(xí)梳理中，結(jié)合思想工作實(shí)際，與優(yōu)秀教師基本要求相對(duì)照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，通過認(rèn)真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與優(yōu)秀教師的要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教師方面存在的實(shí)際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)青年教師應(yīng)有的先鋒模范作用。一、存在問題政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系