【正文】 單位及主管部門或人事代理部門簽署意見；（3）學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽署意見；（4）接收單位同級畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證。另外，還需要重點了解單位的人事狀況，了解企業(yè)是否具有應(yīng)屆畢業(yè)生的接收權(quán)。第一，簽協(xié)議前，畢業(yè)生一定要全方位地了解用人單位的相關(guān)情況。另外，勞動合同法第41條第2款：勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任，才可以單方解除勞動合同，并且要支付補(bǔ)償金。我國《合同法》第107條規(guī)定：“當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。違約責(zé)任的產(chǎn)生以合同的有效存在為前提。對此，他很不服氣：“我的勞動合同還沒有到期啊，怎么說辭退就辭退啦？”劉小姐的權(quán)益能獲得保護(hù)嗎？于是劉小姐將該公司告上勞動仲裁委員會，要求恢復(fù)勞動關(guān)系，并且支付從勞動爭議之日起到仲裁期間的工資。進(jìn)入公司不久，公司便開始實行“末位淘汰”管理制度，對年終考評時被評為D級者予以辭退。于是小王決定與原先簽訂了三方協(xié)議的公司解除協(xié)議，該公司要求小王按照雙方的約定交納3000元的違約金。為了“保底”，小王于去年12月與一家公司簽訂了《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議》(俗稱“三方協(xié)議”)。寒寒窗苦讀十余載，大都為了有一個光明的前途，有一個美好的未來，但好多高校畢業(yè)生還未來得及憧憬工作后的輝煌，卻先迎來了一場官司，究其原因，大都是因為對就業(yè)協(xié)議和勞動合同不了解而造成的，下面先看兩個案例：案例一：小王是北京某高校畢業(yè)生，2005年11月開始找工作。；而勞動合同時間的長短由畢業(yè)生和用人單位雙方協(xié)商約定。屬于建立了勞動關(guān)系。屬于建立勞動關(guān)系的“預(yù)約”。就業(yè)協(xié)議書（又稱就業(yè)協(xié)議）和勞動合同（聘用合同）適用的主體都是畢業(yè)生和用人單位，然而它們又有很多不同：首先，法律依據(jù)不同，就業(yè)協(xié)議的依據(jù)是原國家教委頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》《民法》，而勞動合同則依據(jù)于《勞動法》，《勞動合同法》，前者屬于部門規(guī)章，后者屬于國家基本法律，部門規(guī)章的法律效力低于國家勞動基本法 律。甲乙雙方訂立勞動合同（聘用合同）后，本合同自動終止。十四、本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。十二、符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方后，本合同解除：甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)；乙方報到時未取得畢業(yè)資格；乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng)；法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更合同中雙方約定的條款或解除合同。一方違約，另一方可依法追究其違約責(zé)任，并要求其賠償相關(guān)損失。九、雙方簽訂就業(yè)合同書后，應(yīng)在15個工作日內(nèi)由甲方將本合同的復(fù)印件報乙方所在學(xué)登記登記，并由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案，辦理就業(yè)相關(guān)手續(xù)。五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險（包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險），提供相關(guān)的福利，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護(hù)用品。三、甲方錄（聘）用乙方工作期限為自報到之日起年，工作崗位為，工作地點為，報到期限為年月日前，報到地點為。第一篇：《高校畢業(yè)生就業(yè)勞動合同》高校畢業(yè)生就業(yè)勞動合同甲方用人單位名稱：（簽章）聯(lián)系人：辦公電話：通信地址：郵政編碼：Email：單位 □國企企業(yè)□三資企業(yè) □其他企業(yè) □機(jī)關(guān) □部隊 □科研設(shè)計單位 □高等教育單位性質(zhì) □中初教育單位 □醫(yī)療衛(wèi)生單位 □事業(yè)單位 □科研助理 □農(nóng)村建制村 □城鎮(zhèn)社區(qū)乙方學(xué)生姓名：性別：學(xué)號：專業(yè)：甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實、守信的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，達(dá)成如下合同：一、甲方應(yīng)保證如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方應(yīng)錄（聘）工作崗位的情況，現(xiàn)通過對乙方的了解、考核，同意錄（聘）用乙方；乙方應(yīng)保證如實向甲方介紹自己的情況，現(xiàn)通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在本合同約定期限內(nèi)報到。二、本合同是甲乙雙方在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，雙方互為確認(rèn)對方相關(guān)信息真實可靠并承諾在本合同規(guī)定的期限內(nèi)建立勞動人事就業(yè)關(guān)系的依據(jù)。四、乙方被錄（聘）用后，乙方試用期為天，在試用期內(nèi)乙方的工資和相關(guān)福利起薪為元，在試用期滿轉(zhuǎn)正后乙方的勞動報酬（包括工資和相關(guān)福利）起薪為元。六、甲乙雙方協(xié)商解決乙方落戶問題，乙方戶口遷往落戶；七、甲乙雙方就乙方因錄用為公務(wù)員、升學(xué)（留學(xué)）、參加（選調(diào)生、選聘生、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“三支一扶”、農(nóng)村特崗教師計劃、入伍等）國家及地方政府項目就業(yè)，無法履行本合同的情況達(dá)成如下約定：八、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本合同的附件；乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本合同的附件。十、甲乙雙方應(yīng)全面履行合同。如甲方或乙方未如實向?qū)Ψ浇榻B自己一方情況或隱瞞不良事實，對方可單方解除本合同，不承擔(dān)違約責(zé)任。變更或解除合同，應(yīng)采用書面形式，由甲乙雙方各執(zhí)一份。十三、甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。未盡事宜，由甲乙雙方另行約定，視為本合同書的一部分。甲方（用人單位公章）：乙方（畢業(yè)生）：經(jīng)辦人簽名：簽名：年月日年月日第二篇：淺析高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議與勞動合同淺析高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議與勞動合同提綱1就業(yè)協(xié)議和勞動合同的概念2就業(yè)協(xié)議和勞動合同的區(qū)別3就業(yè)協(xié)議和勞動合同糾紛4在簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同時應(yīng)注意的問題勞動合同是勞動者與用人單位之間確定勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議，它是企業(yè)與員工之間最主要的唯權(quán)依據(jù)；《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是由國家教育部或各省、直轄市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一印制，由畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方簽署，明確三者在畢業(yè)生就業(yè)中的權(quán)利義務(wù)的書面協(xié)議，一般稱“三方協(xié)議”。其次，作用與性質(zhì)不同：就業(yè)協(xié)議書明確畢業(yè)生、用人單位雙方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。勞動合同是畢業(yè)生上崗后，從事何種工作、享受何種待遇以及相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)的法例依據(jù)。再次有效期不同：就業(yè)協(xié)議自簽訂日期起到畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行中止，因此就業(yè)協(xié)議不能替代勞動合同，不是確定勞動關(guān)系的憑證。最后，產(chǎn)生糾紛后的處理機(jī)構(gòu)也有所不同：就業(yè)協(xié)議的糾紛處理機(jī)關(guān)不確定，而勞動合同糾紛的處理機(jī)構(gòu)為勞動仲裁機(jī)構(gòu)，人民法院。小王一直想在北京當(dāng)一名公務(wù)員，但由于國家公務(wù)員的錄取要在次年的5月才有結(jié)果，而北京公務(wù)員的錄取一般也要到次年的5月份才能有結(jié)果。今年5月，小王被某國家機(jī)關(guān)通知錄取。案例二： 劉小姐去年初應(yīng)聘到一家公司打工，并與公司簽訂了為期3年的勞動合同。劉小姐去年盡管完成了公司規(guī)定的生產(chǎn)指標(biāo)，但是他的產(chǎn)量則是車間里最少的一個，公司最終解除了他的勞動合同。違約責(zé)任，也稱違反合同的民事責(zé)任，是指合同當(dāng)事人因違反合同義務(wù)所承擔(dān)的責(zé)任。合同一旦生效以后，將在當(dāng)事人之間產(chǎn)生法律約束力，當(dāng)事人應(yīng)該按照合同的約定全面地、嚴(yán)格地履行合同義務(wù)，任何一方當(dāng)事人因違反有效合同所規(guī)定的義務(wù)均應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，所以違約責(zé)任是違反有效合同所規(guī)定的義務(wù)的后果?！币虼?，上述案例一中的小王應(yīng)當(dāng)按照三方協(xié)議中的約定承擔(dān)違約責(zé)任，交納違約金。所以，案例二中，公司的末位淘汰制度是不合法的，公司對王小姐應(yīng)采取再培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位的方法，如果王小姐仍不能勝任才能予以解除勞動合同，并給予一定的補(bǔ)償金。例如企業(yè)的發(fā)展趨勢、企業(yè)招聘的崗位性質(zhì)、企業(yè)的員工培養(yǎng)制度、待遇狀況、福利項目等系列內(nèi)容，不但要掌握資料，更要實地考察。第二，畢業(yè)生在簽約時要按照正常程序進(jìn)行。具體來說，先由畢業(yè)生、院（系）在協(xié)議書上簽署意見后交用人單位，由用人單位簽署意見后交學(xué)校簽字，然后再交給接收單位同級畢業(yè)生就業(yè)主管部門進(jìn)行鑒證，最后交給學(xué)校并納入就業(yè)計劃，協(xié)議書生效。第三，簽署協(xié)議書時，一定要認(rèn)真、真實地填寫協(xié)議書內(nèi)容。以往有畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況，而后遭到違約處理。協(xié)議具有雙向約定的作用，如果有雙方需要相互承諾的部分，一定要在協(xié)議書或補(bǔ)充協(xié)議上加以說明。第五，畢業(yè)生在簽約中，一定要注意條款的合理性。第六，畢業(yè)生、用人單位雙方都不得單方面拖延簽約周期。第七，簽訂就業(yè)協(xié)議書后，一定要簽署勞動合同。一般就業(yè)協(xié)議書也會在勞動合同生效時，而終止其效力。其中違反勞動合同的責(zé)任條款比較重要，因為《勞動法》和《違反《勞動法》有關(guān)勞動合同規(guī)定的賠償辦法》規(guī)定雙方可以協(xié)商約定責(zé)任的認(rèn)定、賠償?shù)姆秶?、計算方法和承?dān)方式，所以由用人單位提供的格式合同的“霸王條款”常見于此處，一旦發(fā)生糾紛用人單位常常持此“尚方寶劍”提請仲裁，而使勞動者處于不利的地位。第三篇：淺談高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書與勞動合同法律論文在我國當(dāng)前的就業(yè)體制下，高校畢業(yè)生在就業(yè)時要與用人單位簽訂《普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》（以下簡稱就業(yè)協(xié)議）。一些畢業(yè)生法律法規(guī)知識欠缺，往往會忽略就業(yè)協(xié)議和勞動合同之間的區(qū)別，致使一些用人單位以 “已有就業(yè)協(xié)議”為由，不愿或拖延簽訂勞動合同，最終使畢業(yè)生的合法權(quán)益受到損害。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。就業(yè)協(xié)議與勞動合同都是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同